2023-2024学年河南省驻马店市确山县六年级（上）月考科学试卷（10月份）
发布：2024/9/19 0:0:8
一、单项选择，把正确答案序号填入括号里。（每小题1分，共20分）
-
1．小强和小丽玩水滑梯，小强从水滑梯上滑下来后，小强滑得比小丽远，下列说法正确的是（ ）
组卷：15引用：1难度：0.6 -
2．我们在做实验的时候，如果实验的条件相同，那么每次测量的实验数据（ ）
组卷：2引用：1难度：0.4 -
3．下面不属于生物的是（ ）
组卷：4引用：1难度：0.7 -
4．植物的不同部分的细胞的特点，下列说法正确的是（ ）
组卷：6引用：1难度：0.8 -
5．用显微镜做实验时，是用（ ）物镜观察整体。再用（ ）物镜观察细节。必须小心转动转换器，注意不要使物镜接触到玻片。
组卷：4引用：1难度：0.4 -
6．在显微镜下观察洋葱表皮，洋葱表皮上由一个个比较规则的格子组成的，就像一个个小房间，洋葱表皮上的这些小格子就是洋葱的（ ）
组卷：9引用：1难度：0.7 -
7．在用显微镜做实验拿取时，（ ）握镜臂，（ ）托镜座，安上目镜和物镜，不要用手摸镜头。
组卷：4引用：1难度：0.7 -
8．酵母菌是能发酵糖类的（ ），常呈圆形、卵圆形或者圆柱形。它有很多种，每种的形态有所不同，而且会随看菌龄与环境不断变化。
组卷：9引用：1难度：0.4 -
9．酵母菌广泛生活于潮湿且富含糖分的环境中，下列地方没有（ ）
组卷：12引用：1难度：0.4 -
10．酵母菌能够将生面团中的葡萄糖代谢生成（ ）和（ ）
组卷：6引用：1难度：0.8 -
11．蘑菇是大型、高等的（ ），是肉眼可见的“微生物”。
组卷：5引用：1难度：0.7 -
12．蘑菇的地上部分好像一把张开的小伞，伞盖部分叫菌盖，伞柄部分叫菌柄。其中子实体是蘑菇的（ ）
组卷：3引用：1难度：0.7 -
13．真菌界是真核生物中与植物界、动物界等相并列的一大生物类群，包括酵母菌、霉菌之类的微生物。真菌和植物一样（ ）
组卷：4引用：1难度：0.4 -
14．体视显微镜是一种放大倍数较小的显微镜，可以不用制作装片直接观察（ ）
组卷：7引用：1难度：0.5
三、实验探究。（共20分）
-
41．设计实验方案：验证酵母菌在发面过程中的作用。
妈妈和面的时候放了一些酵母菌，把面团和好以后，过几个小时，面团变大了，酵母菌里面有什么神奇的东西？
根据生活经验来假设：酵母粉能使面团变大，酵母粉能使面团发得快一些，酵母粉与发面效果的关系
实验器材：面粉、温水、酵母粉、温度计、容器等
小组合作：选择合适的材料来证明我们的假设。
实验记录：加酵母粉的面团（用温水和面），加酵母粉的面团（用冷水和面）、不加酵母粉的面团（温水）。
整理实验结果，小组内交流：（单项选择）
（1）没加酵母粉的面团在过3小时后。
A.面团的大小没有变化
B.面团变得大了许多
（2）加酵母粉的面团在过3小时后。
A.面团的大小没有变化
B.面团变得大了许多，面团上还有许多小孔
（3）都加了酵母粉的面团，观察发现。
A.用冷水和面的面团发得快一些
B.用温水和面的面团发得快一些
（4）实验说明：酵母粉中的能够使面团产生很多蜂窝状的小孔。
A.霉菌
B.细菌
C.酵母菌
（5）通过实验观察，酵母菌在发面过程中的作用。。组卷：16引用：1难度：0.5 -
42．设计实验方案：探究食物发霉的条件。
发霉的食物危害人们的身体健康，食物在什么情况下容易发霉呢？我们根据假设准备用实验来说明。
实验目的：探究引起食物发霉的因素
根据生活经验来假设：食物在潮湿的环境中易发霉、食物在温暖的环境中保存的时间较短且易变质、真空包装的食物保质期较长。引起食物发霉的因素有哪些？
实验器材：塑料袋，干馒头，湿馒头，温度计等
小组合作：选择合适的材料来证明我们的假设。
实验记录：一塑料袋干馒头放到温暖的环境里、一塑料袋温馒头放到温暖的环境里、一塑料袋温馒头放到冰箱里。
实验步骤：
1-A组：把一塑料袋干馒头放到温暖、潮湿的环境里。
把一塑料袋湿馒头放到温暖、潮湿的环境里。
B组：把一塑料袋湿馒头放到温暖的环境里。
把一塑料袋湿馒头放到冰箱里。
2-经过5天后观察馒头发霉的情况。
3-认真做好实验记录。
整理实验结果，小组内交流：（单项选择）
（1）在温暖、潮湿环境中的那袋湿馒头。
A.没有发霉
B.有明显的霉斑产生
（2）在温暖、潮湿环境中的干馒头。
A.没有发霉
B.有明显的霉斑产生
（3）在冰箱里的那袋湿馒头。
A.没有发霉
B.有明显的霉斑产生
（4）实验发现，在环境中的馒头不易发霉。
A.温暖
B.潮湿
C.寒冷、干燥
（5）通过观察和对比不同实验中馒头的发霉情况，说一说引起食物发霉条件有哪些？。组卷：4引用：1难度：0.5
