2022-2023学年河南省郑州市管城外国语学校长青路校区九年级(上)学情调研数学试卷
发布:2024/8/23 11:0:11
一.选择题(每题3分,共10小题)
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1.下列方程中①3x2+x=20;②2x2-3x+4=0;③x2-
=4;④x2=1;⑤x2-3x+3=0,一元二次方程有( )1x组卷:308引用:2难度:0.8 -
2.已知,
=ab=cd且b+d≠0,下列各式正确的是( )34组卷:380引用:4难度:0.6 -
3.下列说法:(1)对角线互相垂直的四边形是菱形;(2)有一个内角为直角的平行四边形是正方形;(3)对角线互相垂直平分的四边形是正方形;(4)两组对角相等的四边形是平行四边形;(5)四边形各边中点连线所得的图形是矩形;其中正确的有( )个.
组卷:24引用:3难度:0.5 -
4.按照党中央、国务院决策部署,为了活跃市场主体、助推各地区经济发展,各省市地区抓紧推动稳经济一揽子政策落实落地.江夏区制定了“黄金十条”,坚定企业疫后发展信心,促进企业稳步高效增长.2022年我区某企业4月份的利润是100万元,第二季度的总利润达到500万元,设利润平均月增长率为x,则依题意列方程( )
组卷:632引用:9难度:0.8 -
5.某校举行演讲比赛,小李、小吴与另外两位同学闯入决赛,则小李和小吴获得前两名的概率是( )
组卷:1153引用:8难度:0.5 -
6.在△ACB中,∠ABC=90°,用直尺和圆规在AC上确定点D,使△BAD∽△CBD,根据作图痕迹判断,正确的是( )
组卷:2180引用:34难度:0.5 -
7.如图,在正方形网格中有5个格点三角形,分别是:①△ABC,②△ACD,③△ADE,④△AEF,⑤△AGH,其中与⑤相似的三角形是( )
组卷:2301引用:11难度:0.7
三.解答题(共8小题)
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22.请同学们结合探究一次函数,反比例函数,二次函数图象和性质的过程,继续探究函数
的图象和性质.y=6x+1
第一步:列表;x …… -7 -5 a -3 -2 0 1 2 3 5 …… y=6x+1…… -1 -1.5 -2 -3 -6 6 3 2 b 1 ……
第三步:连线.
(1)计算表中a和b的值:a:b:,并将该函数在直线x=-1左侧部分的图象描点画出;
(2)试着描述函数的性质:y=6x+1
①x的取值范围:;②y的取值范围:;③图象的增减性:;④图象的对称性:;
(3)已知一次函数y=kx+b与相交于点C(1,3),D(-5,-1.5),结合图象直接写出关于x的不等式y=6x+1的解集.kx+b>6x+1组卷:590引用:5难度:0.6 -
23.问题背景
折纸是一种将纸张折成各种不同形状的艺术活动,折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国,6世纪时传入日本,再经由日本传到全世界,折纸与自然科学结合在一起,不仅成为建筑学院的教具,还发展出了折纸几何学,成为现代几何学的一个分支.今天折纸被应用于世界各地,其中比较著名的是日本筑波大学的芳贺和夫发现的折纸几何三定理,它已成为折纸几何学的基本定理.
芳贺折纸第一定理的操作过程及内容如下:
第一步:如图1,将正方形纸片ABCD对折,使点A与点D重合,点B与点C重合.再将正方形ABCD展开,得到折痕EF;
第二步:将正方形纸片的右下角向上翻折,使点C与点E重合,边BC翻折至B'E的位置,得到折痕MN,B'E与AB交于点P.
则点P为AB的三等分点,即AP:PB=2:1.
问题解决
如图1,若正方形ABCD的边长是2.
(1)CM的长为 ;
(2)请通过计算AP的长度,说明点P是AB的三等分点.
类比探究
(3)将长方形纸片ABCD(AB>BC)按问题背景中的操作过程进行折叠,如图2,若折出的点P也为AB的三等分点,请直接写出的值.ABAC组卷:333引用:3难度:0.2