2022-2023学年四川省攀枝花市西区八年级(上)期中数学试卷
发布:2024/8/27 1:0:9
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
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1.9的平方根是( )
组卷:3696引用:41难度:0.8 -
2.下列运算中,结果正确的是( )
组卷:197引用:11难度:0.7 -
3.与数轴上的点一一对应的数是( )
组卷:6引用:1难度:0.7 -
4.在实数4,0,
,127,0.1010010001,30.125,3中无理数有( )π2组卷:340引用:6难度:0.9 -
5.下列命题是真命题的是( )
组卷:37引用:3难度:0.6 -
6.下列计算中,正确的是( )
组卷:14引用:1难度:0.5 -
7.若(x+2)(x-1)=x2+mx+n,则m+n=( )
组卷:238引用:7难度:0.7 -
8.估计
+1的值( )7组卷:3026引用:60难度:0.7
三、解答题:(解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17题-22题每小题8分,23题每小题8分,24题12分,共70分)
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23.阅读以下材料:
苏格兰数学家纳皮尔(J.Npler,1550-1617年)是对数的创始人.他发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(Evler,1707-1783年)才发现指数与对数之间的联系.
对数的定义:一般地,若ax=N(a>0且a≠1),那么x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN,比如指数式24=16可以转化为对数式4=log216,对数式2=log39可以转化为指数式32=9.
我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:
loga(M•N)=logaM+logaN(a>0,a≠1,M>0,N>0),理由如下:
设logaM=m,logaN=n,则M=am,N=an,
∴M•N=am•an=am+n,由对数的定义得m+n=loga(M•N).
又∵m+n=logaM+logaN,
∴loga(M•N)=logaM+logaN.
根据上述材料,结合你所学的知识,解答下列问题:
(1)填空:①log232=,②log327=,③log71=;
(2)求证:loga=logaM-logaN(a>0,a≠1,M>0,N>0);MN
(3)拓展运用:计算log5125+log56-log530.组卷:1441引用:22难度:0.6 -
24.在图1、图2、图3、图4中,点P在线段BC上移动(不与B、C重合),M在BC的延长线上.
(1)如图1,△ABC和△APE均为正三角形,连接CE.
①求证:△ABP≌△ACE.
②∠ECM的度数为 °.
(2)①如图2,若四边形ABCD和四边形APEF均为正方形,连接CE.则∠ECM的度数为 °.
②如图3,若五边形ABCDF和五边形APEGH均为正五边形,连接CE.则∠ECM的度数为 °.
(3)如图4,n边形ABC…和n边形APE…均为正n边形,连接CE,请你探索并猜想∠ECM的度数与正多边形边数n的数量关系(用含n的式子表示∠ECM的度数),并利用图4(放大后的局部图形)证明你的结论.组卷:1536引用:9难度:0.1