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2022-2023学年山西省太原市小店区八年级(下)期末数学试卷

发布:2024/6/23 8:0:10

一、选择题。(本大题共10个小题)在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑.

  • 1.下列x的值中,使分式
    x
    -
    2
    x
    -
    3
    无意义的是(  )

    组卷:79引用:1难度:0.8
  • 2.为了清晰准确地传递信息,更有效地引导旅客,机场标识系统设计必须做到规范化.下面是民用机场常用公共信息的标识,其中的图案是中心对称图形的是(  )

    组卷:25引用:1难度:0.8
  • 3.运用提公因式法将多项式“6ab2-12a3b2c”分解因式,应提取的公因式是(  )

    组卷:259引用:2难度:0.7
  • 4.如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,PQ⊥OB于点Q.若OP=5,OQ=4,则点P到OA的距离为(  )

    组卷:146引用:1难度:0.5
  • 5.若关于x的不等式ax>b的解集是x<
    b
    a
    ,则a的取值范围是(  )

    组卷:174引用:1难度:0.5
  • 6.完美五边形是指可以无重叠、无间隙铺满整个平面的凸五边形.如图的五边形ABCDE是迄今为止人类发现的第15种完美五边形,其中∠1,∠2,∠3,∠4,∠5的度数和为(  )

    组卷:333引用:3难度:0.8
  • 7.如图,△ABC,△ADE均是顶角为40°的等腰三角形,BC,DE分别是底边.图中的△ACE可由△ABD旋转得到,其旋转中心与旋转角度数分别是(  )

    组卷:91引用:1难度:0.7

三、解答题。(本大题共8个小题)解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。

  • 22.阅读以下材料,并按要求完成相应的任务:
    等腰梯形
    在第六章,我们按照“定义一性质一判定”的路径研究了平行四边形.生活中还有另一种特殊四边形一等腰梯形,我们可以类比平行四边形对其进行研究.
    定义:只有一组对边平行的四边形叫做梯形,其中互相平行的两边叫做底,不平行的两边叫做腰.两腰相等的梯形叫做等腰梯形.
    如图1,四边形ABCD是等腰梯形,其中AD∥BC,AB=DC.
    性质:从整体对称性看,等腰梯形是轴对称图形:
    从局部元素特征看,等腰梯形有如下性质:
    性质1:等腰梯形同一底上的两个角相等;性质2:…​
    判定:与平行四边形类似,等腰梯形的性质与判定也具有互逆关系
    判定1:….​
    任务:
    (1)为证明等腰梯形的性质1,小颖的思考如下.请按她的思路选择一种方法写出证明过程.
    已知:如图2,四边形ABCD是等腰梯形,AD∥BC,AB=DC.
    求证:∠B=∠C,∠A=∠D.
    证明:方法1:过点A作DC的平行线,交BC于点E,…;
    方法2:过点A,D作BC的垂线,垂足分别为M,N,….
    (2)根据材料中的思路,小颖由等腰梯形的性质1得到关于等腰梯形判定方法的猜想,请你补全该命题,并判断其真假:
    的梯形是等腰梯形,该命题是
    命题.​

    组卷:96引用:2难度:0.1
  • 23.综合与实践
    问题情境:活动课上,同学们以三角形为背景探究图形变化中的数学问题.如图1,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°.将△ABC从图1的位置开始绕点C顺时针旋转得到△A'B'C(点A,B的对应点分别为点A′,B'),旋转角为α(0°<α<180°).
    操作思考:(1)如图2,“明辨”小组画出了A'B'恰好经过点B时的图形.求此时旋转角α的度数;
    (2)如图3,“善思”小组画出了点A'落在CB延长线上时的图形,此时点B'也恰好在AC的延长线上.过点B作AC的平行线交AA′于点P,连接BB'.猜想线段AP与BB'的数量关系,并说明理由;
    拓展探究:(3)如图4,“博学”小组在图2的基础上,将△BCB′沿射线A'C的方向平移,点B,C,B′的对应点分别为D,E,F.若AB=4,当以A,B',D为顶点的三角形是等腰三角形时,请直接写出平移的距离.

    组卷:622引用:3难度:0.1
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