2021-2022学年四川省成都七中高一(下)期末化学试卷
发布:2024/11/10 6:30:2
一、单项选择题(共20小题,每小题2分,滴分40分)
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1.NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是( )
组卷:19引用:2难度:0.6 -
2.氚3H且具有放射性,半衰期为12.43年,工业上利用反应堆产生的中子轰击6Li化合物的靶材生产气。重水(D2O,熔点3.8℃、沸点101.4℃)是H2O的一种同位素异构体。下列说法错误的是( )
组卷:13引用:2难度:0.9 -
3.化学与生活紧密相关。下列说法不正确的是( )
组卷:18引用:2难度:0.7 -
4.图示或化学用语表达正确的是( )
组卷:27引用:5难度:0.7 -
5.一种用于合成治疗免疫疾病药的物质,其结构如图所示,其中X、Y、Z、Q、W为1~20号元素且原子序数依次增大,Z与Q同主族,Q和W的简单离子具有相同的电子层结构。下列叙述错误的是( )
组卷:23引用:2难度:0.7 -
6.部分含S及含Cl物质的价类关系如图所示,下列推断错误的是( )
组卷:28引用:1难度:0.7 -
7.已知短周期主族元素R、W、X、Y、Z,其中R元素所在的周期数是其族序数的一半,且对应的两种常见氧化物均为酸性氧化物,W元素与Z元素在同一主族,X与其同主族另一元素单质构成原子反应堆导热剂,Y元素原子最外层电子数为m,次外层电子数为n,Z元素原子L层电子数为m+n,M层电子数为m-n,下列叙述中错误的是( )
组卷:24引用:2难度:0.7 -
8.实验室用下列装置模拟侯氏制碱法制取少量NaHCO3固体。不能达到实验目的的是( )
组卷:44引用:5难度:0.5
二、非选择题(共4小题,满分60分)
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23.乙酸异戊酯具有香蕉的气味,实验室合成乙酸异戊酯的反应和实验装置(省略了夹持装置和带有电磁搅拌功能的水浴锅装置)如图。
+
H2SO4△+H2O
有关试剂和产物的性质如下:相对分子质量 密度/(g•cm-3) 沸点/℃ 熔点/℃ 溶解性 异戊醇 88 0.8123 131 -117 微溶于水 冰乙酸 60 1.0492 118 16.5 易溶于水 乙酸异戊酯 130 0.8825 142 -79 微溶于水 浓硫酸 98 1.84 338 10.36 易溶于水 环己烷 84 0.79 81 6.5 难溶于水
在仪器c(圆底烧瓶)中加入60mL异戊醇、4mL冰醋酸、0.6mL浓硫酸、25mL环己烷和磁力搅拌子;摇匀后装上仪器b(分水器),向b中加入环己烷至支管处,接好仪器a(球形冷凝管),通冷凝水,打开电磁搅拌器,水浴加热回流约1~1.5h。由于环己烷和水可以形成二元最低共沸物,因此生成的水不断地被环己烷从反应混合液中带出来。
Ⅱ.分离提纯
将冷至室温的反应液倒入分液漏斗中,用25mL水洗一次,再用5%NaHCO3溶液洗至中性,最后用5mL饱和食盐水洗一次,有机相加入无水MgSO4静置,过滤,将有机相蒸馏,先收集环己烷,再收集138~142℃的馏分,共4.50g。
回答下列问题:
(1)根据上述药品用量,下列圆底烧瓶最合适的规格为
A.100mL
B.250mL
C.500mL
D.1000mL
(2)回流时,气雾上升高度不宜超过冷凝管高度的。若气雾上升过高,可采取的措施是13
(3)反应中分水器内可观察到液体分层,至下层液体液面不再升高时,可判断反应已经完成,原因是
(4)加入环己烷的目的除了共沸带水外,还可降低体系回流温度,减少副反应;若温度过高,主要有机副产物有:2-甲基-2-丁烯、
(5)磁力搅拌子的作用是搅拌和
(6)关于Ⅱ.分离提纯的说法,不正确的是
A.用25mL水洗可降低有机相中酸的浓度
B.NaHCO3溶液洗的目的是除掉有机相中的酸
C.无水MgSO4的作用是除掉有机物中的水
D.分液时,有机相从分液漏斗下口放出
E.静置后可不过滤,直接蒸馏分离有机物
F.蒸出的环己烷可重复利用
(7)该反应的产率最接近
A.52%
B.62%
C.72%
D.82%组卷:34引用:2难度:0.5 -
24.用软锰矿(主要成分为MnO2,含少量Fe3O4、Al2O3)和BaS制备高纯MnCO3的工艺流程如图:
已知:MnO2是一种两性氧化物;
25℃时金属阳离子开始沉淀和完全沉淀时溶液的pH如下表。物质 Fe(OH)2 Fe(OH)3 Al(OH)3 Mn(OH)2 开始沉淀 7.6 2.7 3.2 8.3 完全沉淀 9.6* 3.7 4.9 9.8
(1)锰元素位于元素周期表第
(2)软锰矿预先粉碎的目的是
(3)保持BaS投料量不变,随MnO2与BaS投料比增大,S的量达到最大值后无明显变化,而Ba(OH)2的量达到最大值后会减小,减小的原因是
(4)滤液Ⅰ可循环使用,应当将其导入到
(5)净化时需先加入的试剂X为
(6)碳化过程中发生反应的离子方程式为组卷:62引用:2难度:0.4