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2023年四川省成都市树德中学自主招生数学模拟试卷

发布:2024/10/2 0:0:1

一、单选题

  • 1.下列判断正确的是(  )

    组卷:160引用:3难度:0.6
  • 2.下列四个运算中,只有一个是正确的.这个正确运算的序号是(  )
    ①30+3-1=-3;②
    5
    -
    2
    =
    3
    ;③(2a23=8a5;④-a8÷a4=-a4

    组卷:813引用:4难度:0.8
  • 3.如图1,将一个边长为m的正方形纸片剪去两个小长方形得到一个如图2所示的图形,再将剪下的两个小长方形拼成如图3所示的一个新的长方形,则图3中的长方形的周长为(  )

    组卷:683引用:4难度:0.7
  • 4.如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在BC、CD上,且BE=CF,连接BF、DE交于点M,延长ED到H使DH=BM,连接AM,AH,则以下四个结论:
    ①△BDF≌△DCE;②∠BMD=120°;③△AMH是等边三角形;④S四边形ABMD=
    3
    4
    AM2
    其中正确结论的个数是(  )

    组卷:3562引用:16难度:0.7
  • 5.如图,圆环中大圆的半径为r,小圆的半径为
    r
    2
    ,AB为大圆的直径,则阴影部分的面积为(  )

    组卷:621引用:4难度:0.6
  • 6.如图,在直角坐标系的第一象限内,△AOB是边长为2的等边三角形,设直线l:x=t(0≤t≤2)截这个三角形所得位于直线左侧的图形(阴影部分)的面积为s,则s关于t的大致图象是(  )

    组卷:160引用:2难度:0.9
  • 7.在一个不透明的袋子里装有2个红球和1个白球,它们除颜色外都相同,从中摸出一个球,放回搅匀后,再摸出一个球.两次都摸到红球的概率是(  )

    组卷:177引用:4难度:0.6

三、解答题

  • 21.阅读下列两则材料,回答问题
    材料一:我们将(
    a
    +
    b
    )与(
    a
    -
    b
    )称为一对“对偶式”
    因为(
    a
    +
    b
    )(
    a
    -
    b
    )=(
    a
    2-(
    b
    2=a-b,所以构造“对偶式”相乘可以有效地将(
    a
    +
    b
    )和(
    a
    -
    b
    )中的“
    ”去掉
    例如:已知
    25
    -
    x
    -
    15
    -
    x
    =2,求
    25
    -
    x
    +
    15
    -
    x
    的值.
    解:(
    25
    -
    x
    -
    15
    -
    x
    )×(
    25
    -
    x
    +
    15
    -
    x
    )=(25-x)-(15-x)=10
    25
    -
    x
    -
    15
    -
    x
    =2,
    25
    -
    x
    +
    15
    -
    x
    =5
    材料二:如图,点A(x1,y1),点B(x2,y2),以AB为斜边作Rt△ABC,
    则C(x2,y1),于是AC=|x1-x2|,BC=|y1-y2|,所以
    AB=
    x
    1
    -
    x
    2
    2
    +
    y
    1
    -
    y
    2
    2

    反之,可将代数式
    x
    1
    -
    x
    2
    2
    +
    y
    1
    -
    y
    2
    2
    的值看作点(x1,y1)到点(x2,y2)的距离.例如
    x
    2
    -
    2
    x
    +
    y
    2
    +
    2
    y
    +
    2
    =
    x
    2
    -
    2
    x
    +
    1
    +
    y
    2
    +
    2
    y
    +
    1
    =
    x
    -
    1
    2
    +
    y
    +
    1
    2
    =
    x
    -
    1
    2
    +
    [
    y
    -
    -
    1
    ]
    2

    所以可将代数式
    x
    2
    -
    2
    x
    +
    y
    2
    +
    2
    y
    +
    2
    的值看作点(x,y)到点(1,-1)的距离.
    (1)利用材料一,解关于x的方程:
    20
    -
    x
    -
    4
    -
    x
    =2,其中x≤4;
    (2)①利用材料二,求代数式
    x
    2
    -
    2
    x
    +
    y
    2
    -
    16
    y
    +
    65
    +
    x
    2
    +
    4
    x
    +
    y
    2
    -
    4
    y
    +
    8
    的最小值,并求出此时y与x的函数关系式,写出x的取值范围;
    ②将①所得的y与x的函数关系式和x的取值范围代入y=
    2
    x
    2
    +
    5
    x
    +
    12
    +
    2
    x
    2
    +
    3
    x
    +
    6
    中解出x,直接写出x的值.

    组卷:1215引用:4难度:0.6
  • 22.如图,已知直线y=2x+2与抛物线y=ax2+bx+c相交于A,B两点,点A在x轴上,点B在y轴上,点C(3,0)在抛物线上.

    (1)求该抛物线的表达式;
    (2)正方形OPDE的顶点O为直角坐标系原点,顶点P在线段OC上,顶点E在y轴正半轴上,若△AOB与△DPC全等,求点P的坐标;
    (3)在条件(2)下,点Q是线段CD上的动点(点Q不与点D重合),将△POD沿PQ所在的直线翻折得到△POD′,连接AD′,求AD′长度的取值范围.

    组卷:503引用:3难度:0.1
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