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2022-2023学年河南省驻马店市确山县九年级(上)期中数学试卷

发布:2024/7/21 8:0:9

一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.

  • 1.一元二次方程x2+5x-2=0的二次项系数是(  )

    组卷:41引用:1难度:0.9
  • 2.古希腊哲学家毕达哥拉斯曾说:“美的线型和其他一切美的形体,都必须有对称形式.”如图所示的图形中,是中心对称图形的是(  )

    组卷:58引用:4难度:0.9
  • 3.如图所示,已知点O是△ABC的外心,∠A=50°,连接BO,CO,则∠BOC的度数是(  )

    组卷:273引用:5难度:0.7
  • 4.如图所示,将△AOB绕着点O顺时针旋转,得△COD,若∠AOB=35°,∠AOD=110°,则旋转角度数是(  )

    组卷:106引用:1难度:0.7
  • 5.已知二次函数y=2x2-4x+5,当函数值y随x值的增大而减小时,x的取值范围是(  )

    组卷:229引用:2难度:0.8
  • 6.如图,AB是⊙O的直径,PA与⊙O相切于点A,∠ABC=25°,OC的延长线交PA于点P,则∠P的度数是(  )

    组卷:2044引用:11难度:0.7
  • 7.我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,遣人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为x株,则符合题意的方程是(  )

    组卷:1888引用:45难度:0.8

三、解答题(本大题共8个小题,共75分)

  • 22.某班“数学兴趣小组”对函数;y=-x2+2|x|+3的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.
    (1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表如下:
    x -4 -3 -2 -
    3
    2
    -1 0 1
    3
    2
    2 3 4
    y -5 0 3
    15
    4
    4 3 4
    15
    4
    m 0 -5
    其中,m=

    (2)根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中,直接画出该函数的图象.
    (3)观察函数图象,写出一条该函数的性质

    (4)已知函数y=-x+4的图象如图所示,结合你所画的函数图象.直接写出方程-x2+2|x|+3=-x+4的解(保留一位小数,误差不超过0.2)

    组卷:200引用:3难度:0.5
  • 23.综合与实践
    “善思”小组开展“探究四点共圆的条件”活动,得出结论:对角互补的四边形四个顶点共圆.该小组继续利用上述结论进行探究.
    提出问题:
    如图1所示,在线段AC同侧有两点B,D,连接AD,AB,BC,CD,如果∠B=∠D,那么A,B,C,D四点在同一个圆上.

    探究展示:
    如图2所示,作经过点A,C,D的⊙O,在劣弧AC上取一点E(不与A,C重合),连接AE,CE,则∠AEC+∠D=180°(依据1)
    ∵∠B=∠D
    ∴∠AEC+∠B=180°
    ∴点A,B,C,E四点在同一个圆上(对角互补的四边形四个顶点共圆)
    ∴点B,D在点A,C,E所确定的⊙O上(依据2)
    ∴点A,B,C,D四点在同一个圆上
    反思归纳:
    (1)上述探究过程中的“依据1”、“依据2”分别是指什么?
    依据1:

    依据2:

    (2)如图3所示,在四边形ABCD中,∠1=∠2,∠3=42°,则∠4的度数为

    拓展探究:
    (3)如图4所示,已知△ABC是等腰三角形,AB=AC,点D在BC上(不与BC的中点重合),连接AD.作点C关于AD的对称点E,连接EB并延长交AD的延长线于F,连接AE,DE.求证:A,D,B,E四点共圆.

    组卷:236引用:1难度:0.3
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