2021-2022学年湖南省娄底市新化县东方文武学校七年级（下）期末道德与法治试卷
发布：2024/5/25 8:0:9
一、单选题（本题共20小题，每小题2分，共40分）
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1．进入青春期，我们的内心世界悄然发生变化，之前和父母亲密无间，现在似乎有了越来越多属于自己的小秘密，之前和异性同学无拘无束地交往，现在却渐渐感到些许羞涩。面对上述变化，我们应该（ ）
①参加集体活动，放松自己
②少与他人接触，以免暴露缺点
③培养兴趣爱好，调适心理
④青春期正常现象，不必在意组卷：50引用：4难度：0.7 -
2．“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。”明代学者陈献章的这段话启示我们（ ）
①学习中要善于思考，勇于质疑
②要学会独立思考，不要与他人合作交流
③学习中要有批判的精神和勇气
④要勇于实践，不断提升创造潜力组卷：36引用：6难度：0.7 -
3．青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。开发创造潜力，我们（ ）
①要敢于打破常规，开创前人未走之路
②要关注他人与社会，看重创造的意义和价值
③要积极参与实践活动
④只要有足够的想象力，就一定能够创造科学奇迹组卷：368引用：13难度：0.5 -
4．“那么普通，却那么自信”，其实，普通人也可以那么自信的。下面增强“普通人自信”的做法正确的是（ ）
①改正缺点不足，完善自我
②盼望他人失败，扩大优势
③正确认识自我，发现长处
④拒绝他人帮助，自立自强组卷：79引用：3难度：0.5 -
5．2022年3月3日，感动中国2021年度获奖人物揭晓。他们中有热爱祖国的大物理学家杨振宁；有中国飞人苏炳添；考上清华的失聪女孩江梦南……他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。这告诉我们（ ）
①向榜样学习，“止于至善”
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
③只有英雄才是学习的榜样
④要在为社会带来福祉的过程中做更好的自己组卷：161引用：8难度：0.5 -
6．积极的心态和确切的目标是取得一切成就的起点。我必须把自己的目标牢记在心里，用积极的心态，指挥我的思想，控制我的情绪，掌握自己的命运！这句话告诉我们（ ）
①要学会控制情绪，做情绪的主人
②用合理方式表达情绪
③情绪表达是个人的事，与周围人无关
④情绪表达对人际交往成功与否有影响组卷：22引用：14难度：0.7 -
7．在我们的生活中，既有正面的情感体验，也有负面的情感体验。下列同学对负面情感体验理解正确的是（ ）
①小丽：负面的情感体验对我们来说都是坏事
②小亮：负面的情感体验对我们的成长只有坏处，没有好处
③小玉：体验负面的情感可以丰富我们的人生阅历
④小强：我们要学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力。组卷：177引用：24难度：0.5 -
8．步入青春期，我们更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受，面对这种正常的心理萌动，合理的做法是（ ）
①举止得体，自然大方
②尽量回避，拒绝交往
③把握分寸，取长补短
④内心坦荡，自重自爱组卷：226引用：24难度：0.6 -
9．情绪的作用非常神奇，影响我们的观念和行动。我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪。下列同学调控情绪的做法可取的是（ ）
①与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局
②被老师批评后，故意捣乱课堂纪律
③与父母发生矛盾，感觉委屈，乱摔东西
④考试失利，通过好友帮助，走出忧伤组卷：139引用：15难度：0.7
三、材料题（共50分）
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27．学习了《揭开情绪的面纱》这一课后，同学们对自己的情绪经历展开了讨论。下面是两位同学的看法：
小慧：我的数学成绩一直名列前茅，但一次数学考试，我的成绩落后于平时都不如我的同学，我心里十分难过。但我想叹气难过也没有用，还不如想办法把题目弄懂。
小言：下课后一位同学踩了我的脚，没有说“对不起”就跑开了，我一下子恼怒起来，火冒三丈。
（1）两位同学的对话中有哪些情绪反应？小慧调节情绪的方法是什么？
（2）结合材料，请分析合理调节情绪的作用。组卷：25引用：3难度：0.5 -
28．材料一 清华大学班集体建设大会在学校大礼堂举行。“体育兴趣小组使我们有了更好地默契、更深的友谊和更强的向心力。”数学专业11班的学生们介绍了班级的体育故事。从一场趣味运动会开始，到陆续涌现的体育兴趣小组，再到积极参与的体育比赛，全班形成了运动的热潮，也让体育推动了学习、志愿、时间、班级感情全方位进步。来自化工专业2班的安振华分享了他的大学记忆，讲了自己“在集体中成长自我，在成长中建设集体”的精彩故事。在分享的过程中，他非常感谢一个优秀的班集体带给他品行、能力、个性等全方位的发展和变化。
（1）结合实际，谈谈你憧憬的美好集体具有哪些基本特征？
（2）结合所学知识，谈谈集体对我们成长起到了什么作用？
材料二 如果把集体比作一只木桶，集体的成员就是构成木桶的木板。集体利益的多少不取决于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板。只要有一个集体成员没有承担起自己的责任，集体的利益就会从他这块最短的木板所形成的缺口处流失。
（3）我们应如何正确处理个人利益与集体利益的关系？组卷：80引用：2难度：0.2
