2022-2023学年江西省上饶四中八年级(下)期中数学试卷
发布:2024/7/26 8:0:9
一.选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
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1.下列二次根式中是最简二次根式的是( )
组卷:443引用:7难度:0.7 -
2.下列运算正确的是( )
组卷:384引用:6难度:0.8 -
3.△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是( )
组卷:971引用:13难度:0.9 -
4.若
是整数,则正整数a的最小值是( )54a组卷:983引用:8难度:0.8 -
5.如图,菱形ABCD的对角线交于原点O,若点B的坐标为(4,m),点D的坐标为(n,2),则m+n的值为( )
组卷:1786引用:15难度:0.8 -
6.已知下列命题
①一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
②两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;
③一组对边平行且两条对角线相等的四边形是矩形;
④两条对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
其中正确的命题的个数是( )组卷:1344引用:9难度:0.9
二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
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7.若二次根式
在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .x+4组卷:169引用:7难度:0.9
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
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22.我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔离分家万事休”.数学中,数和形是两个最主要的研究对象,它们之间有着十分密切的联系,在一定条件下,数和形之间可以相互转化,相互渗透.
某校数学兴趣小组,在学习完勾股定理和实数后,进行了如下的问题探索与分析:
【提出问题】已知0<x<1,求的最小值1+x2+1+(1-x)2
【分析问题】由勾股定理,可以通过构造直角三角形的方法,来分别表示长度为和1+x2的线段,将代数求和转化为线段求和问题.1+(1-x)2
【解决问题】
(1)如图,我们可以构造边长为1的正方形ABCD,P为BC边上的动点.设BP=x,则PC=1-x.
则=线段 +线段 ;1+x2+1+(1-x)2
(2)在(1)的条件下,已知0<x<1,求的最小值;1+x2+1+(1-x)2
(3)【应用拓展】应用数形结合思想,求的最大值.x2+9-(x-6)2+1组卷:162引用:3难度:0.2
六、解答题(本大题共1小题,共12分)
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23.(1)【母题呈现】如图1,DE是△ABC的中位线,以AB为斜边作Rt△ABF,∠AFB=90°,∠ABF=30°,求证:DE=AF.
(2)【母题变式】如图2,DE是△ABC的中位线,分别以AB、AC为斜边作Rt△ABF和Rt△ACG,∠ABF=∠CAG=30°,∠AFB=∠AGC=90°,作EH⊥AC交CG的延长线于点H,FG与DH交于点O.
①求证:FG=DH;
②求∠FOD的度数.
(3)【拓展应用】如图3,在△ABC中,分别以AB、AC为斜边作Rt△ABF和Rt△ACG,∠ABF=∠CAG=30°,∠AFB=∠AGC=90°,点P是线段BC上一点,且CP=BC,连接PF、PG,请写出PF与PG之间的一个等量关系,并证明.14组卷:341引用:2难度:0.4