我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔离分家万事休”.数学中,数和形是两个最主要的研究对象,它们之间有着十分密切的联系,在一定条件下,数和形之间可以相互转化,相互渗透.
某校数学兴趣小组,在学习完勾股定理和实数后,进行了如下的问题探索与分析:
【提出问题】已知0<x<1,求1+x2+1+(1-x)2的最小值
【分析问题】由勾股定理,可以通过构造直角三角形的方法,来分别表示长度为1+x2和1+(1-x)2的线段,将代数求和转化为线段求和问题.
【解决问题】
(1)如图,我们可以构造边长为1的正方形ABCD,P为BC边上的动点.设BP=x,则PC=1-x.
则1+x2+1+(1-x)2=线段 APAP+线段 PDPD;
(2)在(1)的条件下,已知0<x<1,求1+x2+1+(1-x)2的最小值;
(3)【应用拓展】应用数形结合思想,求x2+9-(x-6)2+1的最大值.
1
+
x
2
+
1
+
(
1
-
x
)
2
1
+
x
2
1
+
(
1
-
x
)
2
1
+
x
2
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1
+
(
1
-
x
)
2
1
+
x
2
+
1
+
(
1
-
x
)
2
x
2
+
9
-
(
x
-
6
)
2
+
1
【考点】四边形综合题.
【答案】AP;PD
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/28 8:0:9组卷:162引用:3难度:0.2
相似题
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1.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,CD=10,AB=2
,动点P沿着A-D运动,同时点Q从点D沿着D-C-B运动,它们同时到达终点,设Q点运动的路程为x,DP的长度为y,且y=-17x+18.34
(1)求AD,BC的长.
(2)设△PQD的面积为S,在P,Q的运动过程中,S是否存在最大值,若存在,求出S的最大值;若不存在,请说明理由.
(3)当PQ与四边形ABCD其中一边垂直时,求所有满足要求的x的值.发布:2025/6/16 4:0:2组卷:414引用:2难度:0.4 -
2.如图所示,A(1,0)、点B在y轴上,将三角形OAB沿x轴负方向平移,平移后的图形为三角形DEC,且点C的坐标为(-3,2).
(1)直接写出点E的坐标;
(2)在四边形ABCD中,点P从点B出发,沿“BC→CD”移动.若点P的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,回答下列问题:
①当t=秒时,点P的横坐标与纵坐标互为相反数;
②求点P在运动过程中的坐标,(用含t的式子表示,写出过程);
③当3<t<5时,设∠CBP=x°,∠PAD=y°,∠BPA=z°,用含x,y的式子表示z=.发布:2025/6/15 22:30:1组卷:563引用:3难度:0.4 -
3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,∠A=60°.点P从点B出发沿BA方向以每秒2个单位长度的速度向点A匀速运动,同时点Q从点A出发沿AC方向以每秒1个单位长度的速度向点C匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点P、Q运动的时间是t秒.过点P作PM⊥BC于点M,连接PQ、QM.
(1)请用含有t的式子填空:AQ=,AP=,PM=;
(2)是否存在某一时刻使四边形AQMP为菱形?如果存在,求出相应的t值;如果不存在,说明理由;
(3)当t为何值时,△PQM为直角三角形?请说明理由.发布:2025/6/16 3:0:1组卷:740引用:6难度:0.4