2023-2024学年河南省新乡市原阳县八年级（上）月考道德与法治试卷（10月份）

一、请你选择─——认真细致，点滴做起!

• 1．中学生浩轩每天都会观看《新闻联播》，了解国家政策和社会发展动态。他也经常和爸爸一起交流社会热点问题，并时常为社区建设提出好的建议。这说明随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们会（　　）
  ①彻底摆脱父母的管教与束缚
  ②关心国家发展，投身实践
  ③增强规则意识，丰富知识面
  ④关注社区治理，献计献策

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  组卷：12引用：6难度：0.9

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• 2．我们每个人都生活在社会中，会产生各种社会关系。下列对应的社会关系不正确的是（　　）

  A．父母兄弟姐妹——血缘关系

  B．老师、同学、同事——业缘关系

  C．某村的村主任和他的老乡——血缘关系

  D．每天上学遇到的同小区阿姨——地缘关系
  组卷：33引用：4难度：0.8

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• 3．“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子，我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的。”对此理解正确的是（　　）

  A．每个人能在社会中生存主要依靠别人的帮助

  B．每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

  C．我们生活的社会是由很多不同人组成的社会

  D．社会发展进步需要我们每个人作出各种奉献
  组卷：45引用：25难度：0.6

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• 4．教育部11个部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》提出，要将研学旅行纳入中小学教育教学计划，研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。对于中小学生而言，开展研学旅行（　　）
  ①有利于学生主动了解社会，提高社会适应能力
  ②就是变相旅游，价值不大
  ③会分散学生注意力，不利于课堂学习
  ④有利于学生培育和践行社会主义核心价值观

  A．①②

  B．②③

  C．②④

  D．①④
  组卷：4引用：5难度：0.5

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• 5．“双减”背景下，全国各地的学校在作业设计与布置上下足功夫，下面是某中学布置的“端午节”假期作业清单。（　　）
  

  “端午节”假期作业清单 （1）跟长辈学做粽子 （2）到社区参加一次农业采摘劳动 （3）到社区参加一次志愿服务活动 （4）到东湖绿道、黄鹤楼观光

  同学们纷纷发表了对此项作业的看法，你赞同的是
  ①小梅：积极投身社会劳动，提高个人实践能力
  ②小洋：孝亲敬长、融入社会，养成亲社会行为
  ③小妍：参与政治生活，提高管理国家事务的能力
  ④小敏：关注社区治理和发展，自觉履行法定义务

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：105引用：23难度：0.5

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• 6．宇轩所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，宇轩了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。宇轩认识到了没有这些农业，我们的生活一天都难以维持。下列说法与宇轩的认识相符合的有（　　）
  ①我们的衣食住行、学习和娱乐都与社会有千丝万缕的联系
  ②人的生存和发展离不开社会，要从社会中获得物质支持和精神滋养
  ③组织学农活动耽误了学生的学习时间，学生应该在课堂上学习
  ④组织学农活动能让学生的知识不断丰富，成绩快速提高

  A．③④

  B．①②

  C．②③

  D．①④
  组卷：109引用：8难度：0.7

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• 7．15岁的丽丽结识了天南地北的许多网友，有的是同龄伙伴，有的是自己的老师，还有的是心理咨询师。丽丽在学习之余上网和这些朋友聊聊天，有了问题可以向同学老师请教，有了烦恼向心理咨询师倾诉。对此，下列说法正确的是（　　）
  ①网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件
  ②网络交往为人们提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台
  ③网络交往扩大了我们的交往范围，彻底改变了以往的交往方式
  ④网络交往是一把双刃剑，有利又有弊

  A．①②

  B．③④

  C．①④

  D．②③
  组卷：0引用：3难度：0.7

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三、请你进行观察与思考（第19小题10分，第20小题8分，共18分）──置身情境，表达心声!

• 20．材料一：为进一步提升电动自行车骑乘人员安全防护水平，某市公安局交巡支队依据该市电动自行车管理条例中“驾驶、乘坐电动自行车应佩戴安全头盔”的规定，在城区及县区各个路口开展“一盔一带”安全守护行动。
  材料二：为了加强对电动自行车交通安全综合整治，交警们可谓煞费苦心。从最初推出的“四选一”教育处罚套餐（即被执勤交警拦下后，违法人可从“协助路面交警体验式执勤半小时”“抄写交通安全法律法规”“朋友圈曝光点赞”“观看事故案例”中任选一项执行），到研发并推行“智慧劝导APP”，再到制定“递进式”教育劝导措施，规则在变，但初衷从未改变。
  （1）有市民以夏天天气炎热，佩戴头盔更加闷热为由拒绝佩戴头盔，认为戴不戴头盔是个人自由。请你结合自由与规则的知识对该市民进行劝说。（两个方面）
  （2）请结合所学知识，谈一谈材料二中的规则为何要改变。（两个方面即可）
  组卷：18引用：2难度：0.5

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四、请你参加活动与探索（10分）──奋力耕耘，实践创新!

• 21．国有国法，校有校规，生活时时处处要求有秩序。为了增强同学们的规则意识和秩序意识，某中学特举办了以“规则秩序伴我行”为主题的手抄报宣传活动。孟杰同学设计的手抄报有三个栏目，请你帮助他完成，希望你能够成为他的最佳合作伙伴。
  （1）栏目一“风采展示”
  孟杰要在该栏目中写一条有创意的宣传标语，请你帮助他完成。
  （2）栏目二“规则问题面面观”
  列举同学们普遍存在的不遵守规则、破坏秩序的现象，以警示大家，请你帮助他完成这一内容。
  （3）栏目三“我建议、我快乐”
  为了增强同学们“遵规则”的意识，请你告诉同学们该怎样做到遵规则？
  组卷：21引用：4难度：0.1

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