2021-2022学年广东省揭阳市普宁市勤建学校七年级（下）期末道德与法治试卷

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）

• 1．君君进入初中后，各方面变化都很大。下列属于青春期心理发展特点的有（　　）
  ①声音变沙哑了，不能高声说话
  ②觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动
  ③个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘
  ④开始讨厌父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：17引用：11难度：0.7

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• 2．上海初中学生小顾在义务教育教科书《中国历史地图册》中发现了古钱币照片与说明不符合历史事实。他查阅相关资料，请教了专家后，提出了教科书用图有误的质疑。小顾的这一做法，最值得我们学习的是（　　）

  A．独立思考，敢于批判	B．关注他人，服务社会
  C．思想活跃，看重创造	D．朝气蓬勃，推翻权威
  组卷：75引用：5难度：0.6

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• 3．青春期男生女生的性别差异很明显：女孩语言能力较佳，男孩在基础教育处劣势；女孩在精细动作上占优势，男孩在运动能力方面领先；女孩听力优于男孩，视觉上，男孩是敏感运动物体，女孩侧重在色彩和纹理方面。对此，我们应该（　　）
  ①学会相互帮助，相互理解
  ②学会相互取长补短，忽视性别差异
  ③学会欣赏对方的优势，不断完善自己
  ④不仅认识自己的优势还要善于发现对方的优势

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：208引用：10难度：0.7

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• 4．《论语》：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”这说明（　　）
  ①在生活中要遵守一些规则与界限
  ②人要有“知耻”之心，树立底线意识，触碰道德底线、违法的事坚决不做
  ③磨砺自身的意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力
  ④坚定信心和希望，获得更多的实践机会与创造可能

  A．①②④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①③④
  组卷：26引用：8难度：0.7

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• 5．孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱来所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这主张，做到“吾日三省吾身”。这些告诉我们，自省有利于（　　）
  ①检视自己的不足
  ②发扬自己的长处
  ③端正自己的行为
  ④保持健康的心理

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：203引用：150难度：0.8

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• 6．苏炳添无疑在奥运田径赛场书写了传奇。在东京奥运会男子100米半决赛上，他以9秒83的成绩打破亚洲纪录，也成为首个跑进奥运会男子百米决赛的黄种人。赛后面对媒体，这位老将自信地说，此次成绩还并不会是自己事业的最巅峰，中国乃至亚洲田径，远没有“极限”。苏炳添的话主要说明（　　）
  ①自信让人们充满激情，有信心尝试与坚持
  ②自信的人能够展现优势和才华，激发潜能和活力
  ③努力追求梦想，就定能够实现人生价值
  ④相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：159引用：11难度：0.7

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• 7．电影《你好，李焕英》讲述了一段笑中带泪的亲情故事。这部电影的代入感很强.让观影者的情绪一直跟着影片走，笑着笑着就哭了，哭着哭着又笑了。这说明（　　）

  A．情绪犹如双刃剑，有积极影响和消极影响

  B．学会调节和控制情绪，保持乐观心态

  C．人的情绪具有相通性和感染性

  D．人若长期处于负面情绪中，会影响身心健康
  组卷：9引用：2难度：0.6

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三、阅读材料，回答问题（共14分）

• 22．阅读材料，回答问题。（要求紧扣材料，联系实际，综合运用所学知识，探究问题。）
  2022年3月4日，《感动中国2021年度人物颁奖盛典》在央视播出，某校组织全体师生一同观看节目。
  【体会美好情感】
  颁奖典礼上，浸染其中的是满满的正能量。他们中有历经磨难，初心不改，一辈子为国家深潜的彭士禄；长期在青藏高原从事高原医学研究工作的吴天一；与自己抗争、向贫穷宣战，一直在战斗的朱彦夫；身残志坚、自立自强，用奋斗创造幸福生活的张顺东和妻子李国秀；勇攀高峰、自立自强，用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实的中国航天人等。
  （1）从感动中国人物事迹中，你体会到了哪些美好情感？
  （2）从“情感的作用”的角度，谈谈该校组织全体师生观看“感动中国人物颁奖盛典”的意义。
  【学习榜样力量】
  感动中国人物中的他们，虽然生活轨迹各不相同，却用善行义举标注着共同的精神坐标和人生高度，温暖了人心，和谐了社会，感动了中国。为了共同学习感动中国人物的优秀品质，学校政教处、团委计划从“自强不息”“止于至善”两个方面，为全校同学制定一个行动指导。
  （3）请你参与进来并从这两个角度，写出行动指导要点。
  组卷：30引用：3难度：0.3

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三、阅读材料，回答问题（共16分）

• 23．材料一：
  

  时期	童年	少年	青年	老年
  相关法律或公约	儿童权利公约	义务教育法	婚姻法、劳动法	老年人权益保障法

  （1）从材料一的表格，你能得出什么结论？保护未成年人除了《儿童权利公约》和《义务教育法》等之外，还有哪两部专门保护未成年人的法律？
  材料二：2020年5月28日，十三届全国人大三次会议高票表决通过了《中华人民共和国民法典》。引起了全社会的普遍关注（见漫画）。该法是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，被称为“社会生活百科全书”，是民事权利的宣言书和保障书。其中“最有利于未成年人”的理念贯穿整部法典始终，涉及监护、收养、遗嘱继承等各个方面。
  
  （2）结合材料二中的《中华人民共和国民法典》，谈谈法律具有什么作用？
  （3）伴随着我国法律体系的不断完善，作为青少年应该怎样做到与法同行？
  组卷：0引用：1难度：0.3

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