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2023-2024学年江苏省苏州市吴江实验中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)

发布:2024/9/18 5:0:8

一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

  • 1.将一元二次方程3x2-1=5x化为一般形式后,其中二次项系数、一次项系数、常数项分别是(  )

    组卷:435引用:11难度:0.9
  • 2.若关于x的方程x2-x+a=0有实数根,则a的值可以是(  )

    组卷:24引用:1难度:0.9
  • 3.用配方法将2x2-4x-3=0变形,结果是(  )

    组卷:201引用:2难度:0.6
  • 4.一元二次方程2x2-3x+1=0根的情况是(  )

    组卷:1421引用:46难度:0.7
  • 5.下列说法中,正确的是(  )

    组卷:166引用:1难度:0.7
  • 6.如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是(  )

    组卷:1410引用:81难度:0.7
  • 7.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,已知∠BOD=100°,则∠BCD的度数为(  )

    组卷:11343引用:116难度:0.7
  • 8.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4
    3
    ,F是线段AC上一点,过点A的⊙F交AB于点D,E是线段BC上一点,且ED=EB,则EF的最小值为(  )

    组卷:1953引用:6难度:0.6

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

  • 9.若关于x的方程(m-3)x|m|+2+2x-7=0是一元二次方程,则m=

    组卷:67引用:1难度:0.7

三、解答题(本大题共11小题,共82分)

  • 26.阅读材料:
    求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式;
    求解二元一次方程组,把它转化为元一次方程来解;
    求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解;
    求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验,遇到实际问题,还要考虑是否符合题意.
    以上解决新问题时,都用到了一个基本数学思想——转化,即把未学过的知识转化为已经学过的知识,从而找到解决问题的办法,也是同学们要掌握的数学素养.
    例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.
    (1)问题:方程6x3+14x2-12x=0的解是:x1=0,x2=
    ,x3=

    (2)拓展:用“转化”思想求方程
    2
    x
    +
    3
    =x的解;
    (3)应用:如图,已知矩形草坪ABCD的长AD=21m,宽AB=8m,点P在AD上(AP>PD),小华把一根长为27m的绳子一段固定在点B,把长绳PB段拉直并固定在点P,再拉直,长绳的另一端恰好落在点C,求AP的长.

    组卷:120引用:2难度:0.4
  • 27.定义:在等腰三角形中,若有一条边是另一条边的2倍,则称这个三角形为倍腰三角形.
    理解定义:若有一个倍腰三角形有一条边为2,求这个倍腰三角形的周长;
    性质探究:判断下列关于倍腰三角形的说法是否正确,正确的打“√”;错误的打“×”;
    (1)所有的倍腰三角形都是相似三角形

    (2)若倍腰三角形的底角为α,则tanα=
    15

    (3)如图1,依次连接倍腰三角形ABC各边的中点,则图1中共有4个倍腰三角形

    性质应用:如图2,倍腰三角形△ABC是⊙O的内接三角形,且AB=AC,若⊙O的半径为1,求倍腰三角形△ABC的面积;
    拓展应用:如图3,⊙O是倍腰三角形△ABC的外接圆,直径BH⊥AF于点D,AF与BC相交于点E,AC与BH相交于点G,△ABE是倍腰三角形,其中AB=AE,BE=2.请直接写出CG的长.

    组卷:196引用:2难度:0.1
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