试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2022-2023学年江苏省宿迁市沭阳县八年级(上)学情检测语文试卷

发布:2024/9/5 8:0:8

一、积累与运用(31分)

  • 1.小沐以“诗词表现手法”为关键词进行网络搜索,并设计成表格,请你帮他补全表格内容。
    诗词表现手法分类
    表现手法 诗词名句 出处
    情景交融 采菊东篱下,①
     
     
    《饮酒》
    运用对比
     
    ,似曾相识燕归来。
    晏殊《浣溪沙》
    奇特想象
     
    ,星河欲转千帆舞。
    李清照《渔家傲》
    借古讽今 东风不与周郎便,⑤
     
    杜牧《⑥
     
    视听结合 角声满天秋色里,⑦
     
    李贺《雁门太守行》
    直抒胸臆 几时收?⑧
     
    朱敦儒《相见欢》
    借用典故
     
    ,⑩
     
    李贺《雁门太守行》

    组卷:12引用:2难度:0.5
  • 2.同学们分享了在网络上浏览到的一则材料,请你完成相关任务。
          ①“醉眠秋共被,携手日同行。”唐天宝三年(744),33岁的杜甫与44岁的李白初次相遇于东都洛阳。②他们遍游山水古迹,他们畅谈诗酒人生,他们相约、相伴、相行。③虽然李白早已名满天下,虽然杜甫刚刚崭露头角,虽然他们整整相差了11岁,却因着“宿命”相识、相知、相惜,结下了一生最为珍贵的友谊。④李白狂歌放酒、恣意xiāo (  )洒,他高昂着头,看到的是蓝天的浩渺,雄鹰的搏击,因而心胸开阔,歌声豪放;杜甫辗转漂泊、tuí (  )唐消沉,他低垂着头,看到的是小径的崎岖,沟壑的幽深,因而忧心忡忡,歌声凄苦。⑤“李杜文章在,光焰万丈长。”李白是“诗仙”,杜甫是“诗圣”。“仙”出世,一生都在作浪漫的想象飞行;“圣”入世,一生都在现实的荆棘与泥泞中跋涉。⑥“李诗秀于神,杜诗美在骨。”两人都以超凡的诗才,映 (  )着唐代诗坛“高不可及”的瑰丽天空;都以博大的胸襟,传承了“文人相重”的一段千古佳话。
    (1)根据拼音写汉字,或给加点字注音。
    ①xiāo
     

    ②tuí
     

    ③映
     

    (2)把下面的句子放入语段,最恰当的位置是
     

    “太白不能为子美之沉郁,子美不能为太白之飘逸。”
    A.①和②之间
    B.②和③之间
    C.③和④之间
    D.④和⑤之间
    (3)下列对语段中句子理解不正确的一项是
     

    A.①句中“杜甫”与“李白”是主语中心语,“相遇”是谓语中心语。
    B.③句与文段内容没有关系,可以删去。
    C.⑥句“传承”用词不当,应改为“谱写”。
    D.这段文字着重讲述了李白杜甫二人深厚的友谊而又各具迥异的特点。

    组卷:6引用:1难度:0.5
  • 3.利用互联网探究问题是一种创新学习方式。围绕这个话题,请你完成下列题目。
    (1)小沐想搜索近三年中国新冠疫情数据,在电脑正常打开的情况下,具体操作步骤是①
     
    →打开搜索引擎→输入关键词:②
     
    →筛选并下载信息
    (2)小沐在网络上搜索到这样一则消息,请你探究。
    材料一:中新网北京12月12日电 近三年来,我国有效处置了百余起聚集性疫情,有效应对了五波全球疫情的冲击。近三年的抗疫,极大程度保障了全体人民的生命安全。
    材料二:近三年全球疫情死亡人数统计表
    国家 美国 法国 德国 日本 英国 中国
    人数 1,084,236 160,558 158,851 51,298 213,508 16,132
    注:依据美国约翰斯霍普金斯大学统计数据,截至北京时间12月9日18:20。
    ①概括材料一这则新闻的主要内容。
    ②阅读材料二,请用简洁的语言概括探究表格数据得到的结论。
    ③小沐认为,仅仅从疫情死亡绝对人数考虑还不足以说明问题的本质,还应考虑相对人数,即表格应再增加一行。你认为应是增加哪方面的数据?

    组卷:8引用:1难度:0.5

二、阅读与理解(59分)

  • 9.同学们从两个版本的《昆虫记》中选取了相同内容进行比较选择。结合选段,联系作品特点,向同学推荐一个版本。
    版本A:
    自从七月份起,我便把我所捉到的足够多的一对对绿蚱蜢关进一只金属网钟形罩中,下面是一层瓦罐……它体型优美,身轻体健,一对罗纱大翅膀,是蝗虫科昆虫中最优雅美丽的。
    《绿蚱蜢》
    不管是自己的窠里还是别的虫子窠里,每条松毛虫都竭尽全力……它们不知道什么叫私有财产,什么是引发战争的根源。
    (《松毛虫的故事》)
    版本B:
    七月里,我的宝贝在金属网下土制平锅的沙床上安顿了下来,有许许多多对夫妻。这真是一种华丽的昆虫,通身浅绿,两侧镶嵌着白色条纹……她那令人难忘的身材,那纤细的比例和巨大的薄纱般的翅膀,使她成为蚱蜢族中最精美的一种。
    《绿蚱蜢》
    “人人为我,我为人人”是它们的信条,每一条毛毛虫都尽力地吐着丝,使果增大增厚,不管那是自己的果还是别人的……多么幸福的松毛虫啊,它们不知道什么私有财产和一切争斗的根源。
    (《松毛虫的故事》)

    组卷:159引用:5难度:0.5

三、写作与表达(60分)

  • 10.阅读下面文字,按要求作文。
    请以“晴空之下”为题目,写一篇作文。
    要求:①角度自选,立意自定;
    ②不得抄袭、套作;
    ③文中不得出现真实地名、校名和人名;
    ④不少于600字。

    组卷:0引用:1难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正