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2871．“努力就要改变”，对于“努力”正确的理解是（ ）
①只要努力就一定能实现梦想
②努力是梦想与现实之间的桥梁
③努力是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气
④努力需要立志，努力需要坚持发布：2024/5/23 20:38:36组卷：7引用：6难度：0.82872．据《贵州都市报》报道，2020年2月5日，一则荒诞的传言在贵州六盘水传出：有一只母猪告诉主人要在天亮之前煮九个鸡蛋吃，就可以预防疫情。散布这一谣言的人被公安机关处以10日行政拘留。此事件告诉我们（ ）
发布：2024/5/23 20:38:36组卷：54引用：5难度：0.72873．【分享日记 揣摩思考】
雯雯同学有记日记的习惯，喜欢把自己的所见所闻所感记录在日记中。让我们一起阅读雯雯分享的日记片段，思考并回答相关问题。
日记片段一：走进美丽的校园，见到新老师和新同学，我的内心有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活，让我激动和兴奋。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠……
（1）你认为中学生活给我们的成长带来哪些馈赠？
日记片段二：党的十九大为未来中国的发展指明了方向，选出了新一届党的领导集体，号召全国各族人民为实现中国梦、实现人民对美好生活的向往继续奋斗。为我们的党点赞！
（2）“中国梦”指的是什么？
日记片段三：这次运动会，我们班大出风头：破了三个校运会纪录；总积分全年级第一；还拿到了精神文明奖……班主任乐开了花，勉励我们青春需立志，做更好的自己，创造精彩的人生。
（3）为了做更好的自己，我们应该怎样努力？
日记片段四：临近第一次考试，一些同学紧张极了。虽然开学两个月了，可他们还是没有完全适应这种学习生活，面对课业负担，有些同学感到力不从心，对于每个老师不同的讲课方法也感觉有些迷茫……
（4）假如你是他们的朋友，请你给他们一些建议吧。发布：2024/5/23 20:38:36组卷：11引用：1难度：0.32874．比较的途径是多重的，与自己比较时（ ）
发布：2024/5/23 20:38:36组卷：6引用：1难度：0.82875．【阅读感悟】每个人都有自己的梦想，期盼着自己的梦想开花。少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望而不可即，折磨着你那进取的心”。少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁，不管时光怎样，我们都应让自己的梦想之花绽放美丽。
50岁时，航天员景海鹏第三次开始自己的太空之旅，为中国的“航天梦”再次启程。景海鹏说：“人的一辈子是由各个时期大小不同的梦想串起来的。一个目标实现了之后，一定会确立一个新的目标。如果一个人实现目标后就无所事事了，这是非常可怕的事情。”
结合材料，运用所学知识回答：
（1）少年的梦想的特点是什么？
（2）景海鹏实现梦想的故事给你什么启示？发布：2024/5/23 20:38:36组卷：1引用：2难度：0.12876．根据老年人权益保障法规定，与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人。“常回家看看”成为法律，这告诉我们（ ）
①不“回家看看”是违法行为
②孝敬父母是已成年子女应尽的法定义务
③孝敬父母，就是子女对父母尽赡养义务
④孝亲敬老是中华民族的传统美德发布：2024/5/23 20:38:36组卷：0引用：1难度：0.72877．材料一：国家主席习近平指出，学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青年远航的动力，让增长本领成为青年青春搏击的能量。
材料二：随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。为让同学们更好地适应初中的学习生活，某班围绕习主席的讲话内容召开以“学习新天地”为主题的班会，请你参与并完成下列任务：
（1）在交流过程中，小王同学列举了学习中的各种辛苦：课业负担重，作业总是写不完，数学难题让人无从下手……，请你谈谈学习中的快乐与苦涩。
（2）你认为班级除了开展主题班会活动外，还可以开展哪些活动？
（3）为了提高同学们的学习成绩，请分享你的学习方法和经验。发布：2024/5/23 20:38:36组卷：8引用：2难度：0.62878．【探究与分享】武汉王家巷码头临近长江、汉江两江交汇口，近岸处水流缓慢，布满水葫芦，离岸10米外，则水流汹涌。来汉打工的3名青年，一日晚饭后在此游泳，被水葫芦缠住，卷进激流。长江救援志愿队的陈忠贵等3人下水，另外4人在岸上配合，将他们救起，不料一团顺江疾冲下来的水葫芦将陈忠贵兜头盖住……4天后，陈忠贵的遗体在15千米外的天兴洲被找到。陈忠贵的牺牲，引起了人们对长江救援志愿队的注意。多年来，自发组织在一起的这百余人的群体，一直义务守望在武汉三镇的两江四岸。“守望生命、志愿奉献”的长江救援志愿队，被中共中央宣传部、中国志愿服务联合会先后授予“时代楷模”“全国志愿服务示范团队”称号。
阅读上述材料，回答：
（1）长江救援志愿队传承和弘扬了哪些中华传统美德？
（2）若你所在的学校拟开展学习长江救援志愿队的活动，你认为可以采取哪些形式？
（3）有人认为，他们“以命搏命”，冒着生命危险勇救江中遇险群众，不值得。请谈谈你的看法。
（4）青少年学生怎样做才能使自己的生命价值得以提升呢？发布：2024/5/23 20:38:36组卷：1引用：1难度：0.22879．在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上，习近平总书记指出：当前疫情仍在全球蔓延，夺取抗疫斗争全面胜利还需要付出持续努力。生命至上，保护人民生命安全和身体健康，我们可以不惜一切代价。生命至上意味着（ ）
①要对生命时刻保持敬畏的情怀
②生命的价值高于金钱和权势
③自觉珍爱他人的生命
④只看到自己生命的重要性发布：2024/5/23 20:38:36组卷：2引用：1难度：0.72880．杨科璋是第六届全国道德模范、“感动中国”2017年度人物获得者。杨科璋入伍以来共参加灭火救援战斗200多次，抢救疏散被困群众160多人。他生前在一次灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子，最终保住了孩子，自己却献出了年轻的生命。参与抢救的医生说：“从本能应急反应来说，意外跌跤都会自然张开双手，寻找支撑保护，但他始终没有松手。如果不是他紧紧抱住，并当‘保护垫’缓冲，女童绝无生还可能。”
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题。
（1）从珍爱生命的角度，谈一谈杨科璋的事迹给我们的启示有哪些？
（2）作为一名中学生，我们应该怎样实现生命的意义？（三个方面即可）发布：2024/5/23 20:38:36组卷：2引用：2难度：0.4
