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更新:2025年07月04日
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更新:2025年07月03日
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2711.如图所示,小明线上学习后,自己动手做了一个“浮沉子”。将矿泉水瓶中装大约80%的水,再将一个小玻璃瓶开口端的塑料盖去掉,留下原来的金属铁圈环绕于玻璃瓶颈上,同样将小玻璃瓶中装入大约一半的水。然后,快速地将小玻璃瓶倒扣在塑料瓶的水中,使之底部刚好浮出水面,接近全部浸没在水中的程度后,拧紧瓶盖。可以看到,小玻璃瓶悬浮于水中。用手挤压塑料瓶,小玻璃瓶下沉。松开手,玻璃瓶又浮起来,恢复到初始状态。请分析解释“浮沉子”自由沉浮的原理,并举一个运用“浮沉子”的原理工作的实例。
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:75引用:2难度:0.62712.疫情期间,同学们居家隔离进行体育锻炼,下列说法正确的是( )
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:140引用:5难度:0.72713.小明用一个弹簧测力计、一个可以随意改变形状的金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。如图所示的是探究过程及有关数据。
(1)分析图a、b说明了物体浸在液体中受到了 。
(2)分析图b、c、d,说明浮力大小跟 有关。
(3)分析图 ,说明浮力大小跟液体密度有关。这里用到的物理方法是 ,控制 一定。
(4)通过 的原理,知道物体完全浸没在煤油中所受的浮力是 N。
(5)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,请你简述实验方法。发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1引用:1难度:0.42714.如图甲所示为人们锻炼臂力的健身器材,其简化的杠杆示意图如图乙所示,O点为支点,A为动力F1的作用点,F2为作用在B点的阻力。请在乙图中画出将杠杆抬起时,作用在A点的最小动力F1、动力臂L1和阻力臂L2。
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:34引用:3难度:0.62715.用四个完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳子自由端分别用大小为F1和F2的力将相同的物体在相同时间内匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:10引用:1难度:0.42716.如图是甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系图象,若用甲、乙、丙三种物质制成质量相同的实心小球(m甲=m乙=m丙),把它们分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,静止时,下列说法正确的是( )
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:531引用:6难度:0.42717.两个相同的圆柱形容器中分别装有体积相等的甲、乙两种液体,图示是同一只鸡蛋在两种液体中静止时的情景。图中两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,鸡蛋所受浮力分别为F甲和F乙,容器底部所受液体压强分别为p甲和p乙,则它们的大小关系是:ρ甲ρ乙,F甲F乙,p甲p乙.(填写“>”“<”或“=”)
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1019引用:11难度:0.52718.如图A、B体积相同,B、C质量相等,将他们放入水中静止后,A漂浮,B悬浮,C沉底。下列说法,正确的是( )
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:4174引用:8难度:0.42719.跳伞运动员在匀速下落过程中,下列说法正确的是( )
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:90引用:3难度:0.62720.小金同学做“探究二力平衡的条件”实验。
(1)当物体处于静止状态或 状态时,便可认为它受到的力是相互平衡的。
(2)小金用图甲所示装置进行实验,同时在左、右两侧各挂一个质量相等的钩码时,发现小车处于静止状态。于是,小金总结出二力平衡的条件之一:两个力的大小相等。同组的小星同学认为这样得出的实验结论不科学,原因是 。
(3)小金将图甲中小车两边的钩码挂在同一侧的挂钩上,发现小车不再保持静止,这是为了表明物体受到的二力若平衡,必须满足方向 这一条件。
(4)接着小金将小车扭转一个角度,松手后观察到小车不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在
(5)为了减小 对实验的影响,小金及同学们不断改进实验方案,采用如图乙所示的装置,此方案中由于小车 ,也不能顺利完成实验。最后他们采用如图丙所示的实验装置,此装置需要卡片的重力远 (选填“大于”或“小于”)钩码的重力。发布:2024/5/23 20:38:36组卷:5引用:1难度:0.6
