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1471．一物体从高h=0.2m的光滑斜面顶端由静止开始下滑，最后停在水平面上，已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5，斜面与地面平滑过渡，g取10m/s2，物体滑至斜面底端时的速度大小和物体在水平面上滑过的距离分别为（ ）
发布：2024/4/20 14:35:0组卷：223引用：7难度：0.61472．小华利用如图1所示装置做“验证机械能守恒定律”实验。
（1）除带夹子的重物、纸带、铁架台（含铁夹）、电磁打点计时器、导线及开关外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是 。
A．交流电源
B．刻度尺
C．天平（含砝码）
（2）实验中，先接通电源，再释放重物，得到如图2所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C，测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC。已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T，重物的质量为m,从打O点打B点的过程中，重物的重力势能减少量ΔEp=，动能增加量ΔEk=。
（3）大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，可能的原因是 。发布：2024/4/20 14:35:0组卷：105引用：9难度：0.5
1473．如图所示，质量为m的木块放在光滑的水平桌面上，用轻绳绕过桌边的定滑轮与质量为M的砝码相连，已知M=2m,让绳拉直后使砝码从静止开始下降h（小于桌面）的距离，木块仍没离开桌面，则砝码的速率为（ ）发布：2024/4/20 14:35:0组卷：40引用：5难度：0.91474．某研究学习小组的同学欲以图中装置中的滑块为对象验证“动能定理”，它们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细砂．当滑块连接上纸带，用细绳通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放木桶，滑块处于静止状态，若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：
（1）你认为还需要的实验器材有；
（2）平衡摩擦力实验时为了保证质量为M的滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量m应满足的实验条件是，实验时首先要做的步骤是．沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量；
（3）在（2）的基础上，某同学测得滑块的质量M，往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1＜v2），则对滑块，本实验最终要验证的数学表达式为（用题中的字母表示）．发布：2024/4/20 14:35:0组卷：29引用：91难度：0.5
1475．位于水平面上的物体在水平恒力F1作用下，做速度为v1的匀速运动；若作用力变为斜向上的恒力F2，物体做速度为v2的匀速运动，且F1与F2功率相同。则可能有（ ）发布：2024/4/20 14:35:0组卷：3248引用：37难度：0.51476．甲、乙为两颗地球卫星，其中甲为地球同步卫星，乙的运行高度低于甲的运行高度，两卫星轨道均可视为圆轨道，以下判断正确的是（ ）
发布：2024/4/20 14:35:0组卷：17引用：3难度：0.7
1477．如图所示，在男女双人花样滑冰运动中，男运动员以自身为转动轴拉着女运动员做匀速圆周运动．若运动员的转速为30r/min,女运动员触地冰鞋的线速度为4.8m/s,求女运动员做圆周运动的角速度、触地冰鞋做圆周运动的半径及向心加速度大小．发布：2024/4/20 14:35:0组卷：138引用：6难度：0.5
1478．如图所示小球沿水平面通过O点进入半径为R的半圆弧轨道后恰能通过最高点P，然后落回水平面．不计一切阻力．下列说法正确的是（ ）发布：2024/4/20 14:35:0组卷：183引用：7难度：0.51479．下列关于机械能是否守恒的叙述中正确的是（ ）
发布：2024/4/20 14:35:0组卷：21引用：2难度：0.9
1480．如图所示，某同学用硬塑料管和一个质量为m的铁质螺丝帽研究匀速圆周运动，将螺丝帽套在塑料管上，手握塑料管使其保持竖直并在水平方向做半径为r的匀速圆周运动，只要运动角速度合适，螺丝帽恰好不下滑，假设螺丝帽与塑料管间的动摩擦因数μ，认为最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力．则在该同学手转塑料管使螺丝帽恰好不下滑时，下述分析正确的是（ ）发布：2024/4/20 14:35:0组卷：109引用：23难度：0.9
