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1951.请根据如图的提示,补充空缺内容。
①
②发布:2024/5/23 20:38:36组卷:6引用:2难度:0.51952.莎士比亚的《哈姆莱特》中有一句著名的独白,它有不同的译文。你认为哪一种舞台效果比较好?请说明理由。
朱生豪译文:生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。
卞之琳译文:活下去还是不活,这是问题。
梁实秋译文:死后是存在,还是不存在一一这是问题。
方平译文:活着好,还是死了好,这是个问题。发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1引用:2难度:0.61953.《过秦论》和《五代史伶官传序》这两篇史论都使用例证法,以论带史,以史证论。请运用例证法,以“成功需要勤奋”为论点,写一段议论性的文字,要求论证思路清晰,200字左右。
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:0引用:1难度:0.51954.下列是对《燕歌行并序》的理解和分析,不正确的一项是( )
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:4引用:2难度:0.71955.阅读下面一段文字,回答下列各题:
①我已经说过:我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意料之外。一是当局者这样的凶残,一是流言家如此之下劣,一是中国的女性临难如是之从容。
②我目睹中国女子的办事,是始于去年的,虽然是少数,但看那干练坚决、百折不回的气概,曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋诡计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了。倘要寻找这一次死伤者对于将来的意义,意义就在此罢。
③苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。
④呜呼,我说不出话,但以此记念刘和珍君!
(1)在第①段里依次填入的词语恰当的一组是
A.竟至 竟会 竟能
B.竟能 竟至 竟会
C.竟会 竟至 竟能
D.竟能 竟会 竟至
(2)在第②段中加点的“之”字指代的内容是
A.中国女子办事
B.少数中国女子办事
C.干练坚决、百折不回的气概
D.中国女子办事的干练、坚决、百折不回的气概。
(3)第②段中画线句子的主干分析正确的选项是
A.主语是“这一回”,谓语是“互相救助”,宾语是“终于没有消亡的明证了”。
B.主语是“这一回在弹雨中互相救助”,谓语是“压抑至数千年”,宾语是“明证”。
C.主语是“事实”,谓语是“为”,宾语是“明证”。
D.是二重复句,第一层是递进关系。
(4)对文中第③段理解正确的是
A.是对刘和珍等烈士死难意义的高度评价,烈士的鲜血不会白流,对苟活者来说,会使他们日益觉醒,对革命者来说会使他们受到鼓舞。
B.苟活者只能看到一点点的微茫希望,真的猛士将更加奋勇前进。
C.苟活者是作者自谦的说法,这里是说自己在淡红的血色中,看到一线希望,只有革命者才能更加奋勇前进。
D.作者将苟活者和真的猛士加以对比,苟活者会看到希望,真的猛士将受到激励。
(5)对文中第④段理解正确的是
A.呼应开头“菲薄的祭品”,表达的是一种深深的歉疚。
B.呼应前文“可是我实在无话可说呢”,“我还有什么话可说呢?”,表达的是一种无可奈何。
C.言已尽而意未穷,直接并强烈地表现了作者对暴行、流言的激愤之情。
D.“说不出话”的缘由是作者对刘和珍等烈士的死难极度哀痛。
(6)下列对“中国人”理解有误的一项是
“我向来不惮以最坏的恶意,来推测中国人的。”
A.“中国人”指国民党反动派
B.“中国人”指为反动统治效力的走狗文人。
C.泛指所有中国人
D.指一切反动、腐朽、没落势力的代表人物及其走狗。发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1引用:1难度:0.51956.阅读下列两则选文,完成各题。
(一) 苏格拉底 你说得对。别的事情岂不也是这样吗,格黎东?我们用不着一一枚举,可以总起来看。例如正义和不正义,丑和美,好和坏,这都是我们现在所考虑的事情。在这些事情上我们是应当听从众人的意见,对众人的意见诚惶诚恐,还是应当只听那一个内行的,对他毕恭毕敬胜于他人?我们如果不听他的,就会损伤我们那个为道义所改善、为不义所毁灭的部分。难道不是这样吗?
格黎东 我想是这样,苏格拉底。
苏格拉底 很好。如果我们由于听从外行的意见而毁掉了我们那个为健康所改善、为疾病所破坏的部分,在这个部分毁掉之后我们还能活吗?这个部分就是身体,对吗?
格黎东 对的。
苏格拉底 身体坏了、毁了,我们还能活吗?
格黎东 不能。
苏格拉底 如果那个为道义所改善为不义所毁灭的部分毁了,我们还能活吗?那一 个部分,不管叫什么,是我们的那个与道义和不义有关的部分,我们认为它比身体差吗?
格黎东 不。
苏格拉底 比身体贵重吗?
格黎东 贵重得多。
苏格拉底 我最好的朋友啊,那我们就不能听从众人对我们的说法,只能听从那一个深知道义和不义的人的说法,听从真理本身了。所以,你一起头的提法是不对的,你说我们应当考虑关于正义、美、好及其反面的意见。也许可以说,众人是有权置我们于死命的。
格黎东 这很显然,苏格拉底,你说得对。
苏格拉底 可是,我了不起的朋友啊,我觉得我们刚才说过的话现在还照样有效。请看一看,我们是不是还主张:我们应当认为最重要的并不是活着,而是活得好。
格黎东 我还是这样主张。
苏格拉底 你是不是也承认活得好就是活得体面、正派?
格黎东 是的。
苏格拉底 根据我们所同意的看法,我们首先应该研究一下,我试图未得雅典人同意释放便离开此地是不是正当。如果正当,就该试它一下;如果不正当,就该打消此念。
(节选自《柏拉图对话集•格黎东篇》)(二)
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。
子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”
子路率尔而对曰:“千乘之国,摄平大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
夫子哂之。
“求!尔何如?”
对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤!尔何如?”
对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”“点!尔何如?”
鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”
曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”
三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣。”曰:“夫子何哂由也?”
曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。”“唯求则非邦也与?”
“安见方六七十如五六十而非邦也者?”“唯赤则非邦也与?”
“宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”
(节选自《论语•先进》)(1)苏格拉底在对格黎东讲话时,为何交替使用“你”“我们”两个不同的人称?
(2)孔子为何嘲笑子路?从选文二中可以看出孔子的弟子的哪些性格?
(3)两则选文分别表达了苏格拉底和孔子的志向,二者的志向分别是什么?二者分别从什么角度谈论志向的?二者在对话中分别展现了怎样的形象?
(4)两则选文虽然都是语录体,但有着不同的对话特点,试加以分析。发布:2024/5/23 20:38:36组卷:2引用:2难度:0.41957.《屈原列传》中,作者在评述《离骚》时始终把诗品与人品紧密结合起来。请根据文章内容简要概括屈原的人格特点。
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:0引用:1难度:0.51958.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫的《望岳》中从远处望岳,运用拟人手法,以明暗对比再现泰山神奇秀丽、高峻雄伟的诗句是:“
(2)唐代诗人白居易在《观刈麦》一诗中以“力尽不知热,但惜夏日长”两句写农人的矛盾心理,《卖炭翁》一诗中也有表现此种矛盾心理的句子:“
(3)在《烛之武退秦师》中,烛之武点明晋对秦的利害关系,希望秦伯慎重考虑的句子是:“发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1引用:1难度:0.91959.给下列加点字注音。
单(发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1引用:1难度:0.51960.历史沉思前后勾勒出两幅画面,其中大海的形象不变,但诗人的精神面貌却不同。请对此作简要说明,并分析为什么会有如此鲜明的对比。(《致大海》)
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:0引用:2难度:0.7
