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2101．在表格横线处填写词语含义并揣摩词性。
见 因形求义 甲骨文 金文 篆书 
①会意字，其古字形突出人体上方的眼睛，以强调看见。
②本义：看到、看见，特指平视；用作名词时表示。梳理过往 ①始臣之解牛之时，所见无非牛者 看见（《庖丁解牛》）
②项伯即入见沛公：（司马迁《鸿门宴》）
③秦王坐章台见相如（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
④臣诚恐见欺于王而负赵（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
⑤何时眼前突兀见此屋（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑥移船相近邀相见（白居易《琵琶行》）探求新知 ①信而见疑 介词，被
②靡不毕见
③举类迩而见义远
④而圣君治国累世而不见者
⑤卒以此见怀王之终不悟也
⑥君既若见录（《孔雀东南飞并序》）
⑦其进愈难，而其见愈奇（王安石《游褒禅山记》）词义演变
（“→”是引申义）①“见”本义→接触，遇到→看得出，显得出→会见，见面。
②“呈现”的意思本由“见”表示，后改用“”字。
③加在动词前表示被动，译为“被”→用在动词前面，表示对自己怎么样，译为“自己”“我”。发布：2024/5/23 20:38:36组卷：3引用：2难度：0.52102．下面是娜拉认清海尔茂之后的一段台词，请你用诗歌的形式来表达她的想法和情感，并和同学交流分享你更喜欢哪种形式。
娜拉也许是吧。可是你想的和说的也不像我可以跟他过日子的男人。后来危险过去了——你不是怕我有危险，是怕你自己有危险——不用害怕了，你又装作没事人儿了。你又叫我跟从前一样乖乖地做你的小鸟儿，做你的泥娃娃，说什么以后要格外小心保护我，因为我那么脆弱不中用。（站起来）托伐，就在那当口，我好像忽然从梦里醒过来，我简直跟一个陌生人同居了八年，给他生了三个孩子。喔，想起来真难受!我恨透了自己没出息!发布：2024/5/23 20:38:36组卷：0引用：2难度：0.72103．这篇文章把沉痛悼念十二郎之情和琐碎的家事诉说交织在一起，有现在的事，有往昔的事，有未来的事，有回忆中的事，有猜想中的事。这些事随着作者听到十二郎去世的噩耗，一齐纷至沓来。试从作者情感和思绪发展方面把握文章的脉络，概括各段（不含首尾两段）内容，探究段与段之间的联系。
发布：2024/5/23 20:38:36组卷：1引用：1难度：0.72104．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
“中国结”的全称是“中国传统装饰结”，____，_____，______，_____，______，_____，
因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期
④它是中华民族特有饿一种手工编制工艺品，具有悠久的历史
⑤此外，绳结还应应用在人们的衣着，佩饰上
⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣。发布：2024/5/23 20:38:36组卷：0引用：4难度：0.62105．古今异义。
（1）于是秦人拱手而取西河之外
古义：；今义：
（2）不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士
古义：；今义：
（3）国家无事
古义：；今义：
（4）山东豪俊遂并起而亡秦族矣
古义：；今义：
（5）以为桂林象郡
古义：；今义：
（6）铸以为金人十二
古义：；今义：
（7）才能不及中人
古义：；今义：发布：2024/5/23 20:38:36组卷：5引用：1难度：0.82106．阅读选段，完成小题。
[选段19]区长说：“凡是不合法的订婚，只要有一方面不愿意都得退！”二诸葛说：“我这是两家情愿！”区长问小二黑道：“刘二黑！你愿意不愿意？”小二黑说：“不愿意！”二诸葛的脾气又上来了，瞪了小二黑一眼道：“由你啦？”区长道：“给他订婚不由他，难道由你啦？老汉！如今是婚姻自主，由不得你了，你家养的那个小姑娘，要真是没有娘家，就算成你的闺女好了。”二诸葛道：“那也可以，不过还得请区长恩典恩典，不能叫他跟于福这闺女订婚！”区长说：“这 你就管不着了！”二诸葛发急道：“千万请区长恩典恩典，命相不对，这是一辈子的事！”又向小二黑道：“二黑！你不要糊涂了！这是你一辈子的事！”区长道：“老汉！你不要糊涂了！强逼着你十九岁的孩子娶上个十二岁的小姑娘，恐怕要生一辈子气！我不过是劝一劝你，其实只要人家两个人愿意，你愿意不愿意都不相干。回去吧！童养媳没处退就算成你的闺女！”二诸葛还要请区长“恩典恩典”，一个交通员把他推出来了。
[选段20]区长问：“你会下神是不是？”三仙姑不敢答话。区长问：“你给你闺女找了个婆家？”三仙姑答：“找下了！”问：“使了多少钱？”答：“三千五！”问：“还有些什么？”答：“有些首饰布匹！”问：“跟你闺女商量过没有？”答：“没有！”问：“你闺女愿意不愿意？”答：“不知道！”区长道：“我给你叫来你亲自问问她！”又向交通员道：“去叫于小芹！”
……
把小芹叫来，区长说：“你问问你闺女愿意不愿意！”三仙姑只听见院里人说“四十五”“穿花鞋”，羞得只顾擦汗，再也开不得口。院里的人们忽然又转了话头，都说那是人家的闺女”“闺女不如娘会打扮”，也有人说“听说还会下神”，偏又有个知道底细的断断续续讲“米烂了”的故事，这时三仙姑恨不得一头碰死。
区长说：“你不问我替你问！于小芹，你娘给你找的婆家你愿意跟人家结婚不愿意？”小芹说：“不愿意！我知道人家是谁？”区长问三仙姑道：“你听见了吧？”又给她讲了一会儿婚姻自主的法令，说小芹跟小二黑订婚完全合法，还吩咐她把吴家送来的钱和东西原封退了，让小芹跟小二黑结婚。她羞愧之下，一一答应了下来。
[选段21]有一次，一个叫作小福子的包身工整好了的烂纱没有装起，就遭了拿莫温的殴打，恰恰运气坏，一个“东洋婆”走过来了，拿莫温为着要在主子面前显出他的威风，和对东洋婆表示他管督的严厉，打得比平常格外着力。东洋婆望了一会儿，也许是她不喜欢这种不文明的殴打，也许是她要介绍一种更合理的惩戒方法，走近身来，揪住小福子的耳朵，将她扯到太平龙头前面，叫她向着墙壁立着；拿莫温跟着过来，很懂得东洋婆的意思似的，拿起一个丢在地上的皮带盘心子，不怀好意地叫她顶在头上。东洋婆会心地笑了：
“这个小姑娘坏得很，懒惰！”
拿莫温学着同样生硬的调子说：
“这样她就打不成瞌睡了！“
同是20世纪三四十年代的中国青年，生活在上海的夏衍写《包身工》，芦柴棒、小福子们没有一句言语，也没有公开地表达过自己的意愿；而赵树理写《小二黑结婚》，小二黑与小芹却能堂而皇之地声明本人反对包办婚姻，向往自由恋爱。这是为什么？发布：2024/5/23 20:38:36组卷：3引用：1难度：0.62107．解释下列加点词的意思。
策
蒙故业，因遗策 （）
振长策而御宇内 （）
策之不以其道 （）
吾于《武成》，取二三策而已矣 （）发布：2024/5/23 20:38:36组卷：5引用：2难度：0.72108．阅读下面的文字，完成下题。
大树和我们的生活
周 涛
如果你的生活中周围没有伟大、高贵和有智慧的人怎么办？请不要变得麻木，不要随波逐流，不要放弃向生活学习的机会。因为，至少在你生活的周围还有树——特别是大树，它会教会你许多东西。一棵大树，那就是人的亲人和老师，而且也可以毫不夸张地说，它就是伟大、高贵和智慧。
树的生命比人的生命更长久，从“阅世”的意义上看，人是比不过树的。所以，你若是到十三陵看到周围静立在那里的松柏，尤其是看到那种虎卧龙盘的老柏，会不由得生出某种敬畏和感激——有什么办法，帝王们全都死了，它们却依然活着，默默地居高临下地看着人间的兴衰更迭、生死荣辱。在某种意义上，它们就是历史，它们就是帝王。
我甚至觉得没有什么哲学比一棵不朽的千年老树给人的启示和教益更多。同样是生命，树以静以不言而寿，它让自己扎根大地（根据地）并伸出枝叶去拥抱天空，尽得天地风云之气。树的存在为人们贡献了自己的全部，从枝叶到花果根干，却也从未向人们索取过什么。许多家畜供人驱使食用，但同样也靠人喂养照料。树本来是用不着人养的，它在大自然中间活得好好的，姿态优美，出神入化。
等到大树被伐倒了，人们看到了它的心——年轮，一圈一圈，岁月的波纹荡漾，生命的记忆永存。这时候，略有悟性和良知的人就全明白了：树决不是麻木的，而恰恰是有灵有智的。它虽不语不行，心里面却比谁都清楚。它与山河大地、飞禽走兽、风云雨雪雷电雾的关系，比人更深入，更和谐。它是处理这些复杂关系的大师。
它不靠捕杀谁、猎获谁而生存，但它活得最长久。这可真不是一件简单的事儿，它连草也不吃，连一只小虫子的肉也不吃，但它却能长得最高大，最粗壮，最漂亮。这才是奇迹呢，树不用吃饭。真正有生命活力的大树全都已经与天地风云融为一体了，它与山河共呼吸，取万物之精气，反过来又养育万物；得日月之灵华，结果又陪衬日月。若是说什么气功，树才是真懂气功的大师。
我在塔克拉玛干边缘的墨玉县见到过一棵八百年的梧桐树王，那样干燥的沙漠边缘，它得有多大的修行才能活过来呀？何况它不仅活着，而且枝叶繁茂，生机勃勃，它像一个巨人一样健康地屹立着，襟怀博大，人和梯子在它的脚下显得极其可笑。
它的王者风范不是靠什么前呼后拥的虚势造成的，它靠它的阅历、它的顽强生命力、它的光辉的生命形态，使人望之而生敬仰之心、爱慕之情，使人认识到伟大、高贵、智慧这些词语从人类头脑中产生时的本意。
我还见到过五百年高龄的无花果王，它占地数亩，落地的无花果使它周围散发着甜腻的腐败和幽深的清香，它的枝干如同无数巨蟒纠缠盘绕、四处爬伸。它达到了它这种植物的极致，造就成、编织成一座自己的宫殿。
一棵树在漫长的成长过程中，会遇到各种大大小小的灾难，但它要是都挺过去了，经历了时间的考验，它就会成为一棵大树。这样的大树会引起人们特殊的敬意。比如在哈密，就有一些幸存下来的百年老柳树。它们的形态确实不同凡响，一看就知道，是有特殊生命力和特殊经历的树。它们身上都有编号挂牌，就像勋章一样，代表着特殊的荣誉。这些柳树就是大名鼎鼎的“左公柳”——左宗棠平阿古柏后沿途栽下的柳树。可是当年“遍栽杨柳三千里”，能活到今天的，已经只有这些了。
你细细端详这些巨大的柳树，会从他们每一棵树的神态上，找到左宗棠的神韵，一派大人物风范。我当时就颇感疑惑，心想，难道树也会遗传栽树人的风貌吗？要是果然如此，那树就是通神通灵的生物了。
（选自《美文十年精华》，有删节）
（1）下面对原文内容的理解和赏析，正确的两项是
A．这是一篇感悟大树和我们的生活的关系的散文，作者认为大树会教会我们许多东西，大树是我们的亲人和老师。
B．作者怀着对大树的崇敬之情，叙述大树的生长状况，赞扬他们“长得最高大，最粗壮，最漂亮”，甚至说“它们就是帝王”，字里行间充满了溢美之词。
C．作者举出两棵树王及幸存下来的百年老柳树——“左公柳”的例子，除赞扬它们有顽强的生命力和默默奉献的精神以外，某种意义上是在嘲笑人的愚蠢可笑。
D．文章以梧桐树王为例，意在赞美它战胜条件的艰苦，以顽强的生命力尽显王者风范；以无花果王为例，意在赞美它尽己所能做出最大贡献的品德。
E．文中称赞大树有灵有智是恰当的，结尾段说从每一棵左公柳的神态雄姿上可“找到左宗棠的神韵”——树会遗传栽树人的风貌，就说得有点离奇了。
（2）文章首段最后说“一棵大树……它就是伟大、高贵和智慧”，结合全文解说“伟大”“高贵”“智慧”的含义。
伟大：
高贵：
智慧：
（3）请简要列举文中使用对比手法的内容，并解说表达的作者情感。
（4）文章中树的形象，有人认为是生命力旺盛的象征，有人认为更是人的“风貌”的象征，阅读全文后，树的形象给你感受最深的是什么？结合你的现实生活感受写出一段赏析性文字。发布：2024/5/23 20:38:36组卷：4引用：1难度：0.52109．识记字音。
崤函囊括孝公既没
昭襄膏腴合从
陈轸倪良棘矜
翟景逡巡亡矢遗镞
鞭笞俯首系颈蒙恬
藩篱隳名城锋镝
劲弩瓮牗氓隶
行伍雍州锄櫌
万乘之势铦谪戍
度长絜大发布：2024/5/23 20:38:36组卷：0引用：1难度：0.92110．如图是本文《社会历史的决定性基础》的结构导图，请结合文本内容，将①～⑤处空缺的内容补充完整。
①②③④⑤发布：2024/5/23 20:38:36组卷：3引用：1难度：0.6
