当前位置:
章节挑题
121.《离太阳最近的树》通篇运用
发布:2024/8/8 8:0:9组卷:1引用:1难度:0.5122.下列加点词的解释,不正确的一项是( )
发布:2024/8/8 8:0:9组卷:12引用:3难度:0.9123.《离太阳最近的树》表面上写的是生活在高原沙漠上的红柳树,实际上揭示的是
发布:2024/8/8 8:0:9组卷:0引用:1难度:0.5124.下列句子中,没有使用比喻修辞手法的一项是( )
发布:2024/8/8 8:0:9组卷:4引用:1难度:0.5125.下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )
发布:2024/8/7 8:0:9组卷:7引用:2难度:0.5126.阅读下面的文字,完成各题。
朦胧的敬慕——悼念鲁迅先生
萧乾 ①也许有人比我更怕死,我却不相信有比我再怕看死人的了。走在街上,我从没有胆子向寿衣铺里望望。夜半,即便从很远很远地方飘来的僧器或诵经声,也必害得我用棉被厚厚包起头来,直像那是什么符咒一样。
②我曾见过三位死人,在我的记忆中,他们都将是我永不会忘记的。而且,我还该陈说我都例外地不曾害怕过:一个黄昏,我的母亲死在我的怀抱里;小学时代,曾排着队去中央公园社稷堂瞻仰过孙中山先生的遗体;最近,在鲁迅先生灵前,我守了两天灵。
③扶着那绛色帏幔,职务使我看见了数千张陌生的但是诚笃的脸,一个个脚跟都像坠了铅球,那么轻又那么沉重地向灵堂踱。低垂的头,低垂的手,低垂的眉眼和心。待踱到灵堂中央,冥冥中似有什么使他们肃然驻足了。敬慕和哀悼如一双按住的手,他们的身子皆极自然地屈下了。然后噙了一汪眼泪,用手巾堵着嘴,仓皇地奔了出来。
④最感人的莫如一群小学生的吊唁。在那近三十位小吊客中间,我特别留意一个衣服褴褛、腿下微跛的,他肋下夹着的画册和石板说明了是刚刚放学,如今正是回家或在街头玩耍的时候,然而他却结伴迢迢跑到了这里。那个微跛的孩子,一拐一拐地,一直来到灵前,两只颇清秀的眼睛直直地凝视着鲁迅先生的遗体,然后,又放下肋下的画册,深深地鞠躬。我不信作了那么些纪念周,他还不知道“三鞠躬”的礼数,然而,当我数到第三次以后,他仍向下屈着小小腰身,他一连鞠了七个躬才红涨着脸,也红涨着眼睛,走出灵堂。
⑤如果稍换一个情况,我将忍不住笑出来的,然而,我那时是用极大的崇敬心情替他掀开帏幔,一直目送他走下殡仪馆的台阶。
⑥那个背影唤起我一点加快。十多年前一个傍晚,如一切贪爱窗外景色的孩子一样,四点钟以后的时间对我变了滋味,换成鲜艳颜色。然而我放下了玩具,和同伴沿着朱色皇城走好长好长一段路去瞻仰一位“民国缔造者”的遗体。空着的肚皮充满着的一半是对“尸骸”的恐惧,一半是对“伟大”的钦仰。我们跨进那座御花园的大门时,紫禁城角的太阳已向下沉落了。我喘着气向陌生的大人打听路线,好容易才攀了一道高大石阶,在花圈花篮的簇拥中,我看到安息着的孙中山先生。
⑦——我记得,当时我的心一点也没有跳!
⑧我们环着那铜棺走了一圈,又蹑着脚步走了出来。
⑨抬头,紫禁城角的太阳已经沉落下去了。我似乎打了一个冷颤,然而,除了模糊的“伟大”,我并没有摸清死的是什么人。只是冥冥中,一种超乎孩子胸膛容量的衰威或尊敬感觉便塞在我喉咙间,我赶不掉它。
⑩归途,我们放洋画的袋子里,每人都塞了一条传单:有工人发的,大学生发的,有国民党的,共产党的,说明孙先生的生平和抱负(这些我曾保留到六年前,直到一个朋友将我寄存的最珍贵的东西,如小学生时代的作文本,全当作烂纸卖掉了)。当时我们其实一点也不懂,但是当孙传芳乱批三民主义,张作霖满街捉革命党时,我却私下藏了一本《孙中山传》。
⑪伟大的人格也许有一种潜移默化的力量,这力量在茫然无知的孩子心灵上时常比成人更深刻,更恒久。
⑫我不知道如果鲁迅先生这时醒转过来,他将会怎样热烈地抱起那个微跛的孩子。
(1)“朦胧的敬慕”在文中的含义是什么?本文通过哪几个事例来表现“朦胧的敬慕”?
(2)指出文章的结构方式,并做简要分析。
(3)这是一篇悼念鲁迅先生的文章,作者却用了大量笔墨回忆十多年前瞻仰孙中山先生遗体等有关情况。这里运用了什么表现手法?试做简要分析。
(4)下列对文章的赏析,不正确的一项是
A.在数千吊唁鲁迅先生的人中,有一个衣衫褴褛、腿下微跛的小孩,对鲁迅先生连鞠了七个躬,所以作者对他由开始的忍不住想笑,转变为极大的崇敬。
B.当“我”和同伴跨进御花园大门时,“紫禁城角的太阳已向下沉落了”;当“我们”蹑着脚步走出来时,“紫禁城角的太阳已经沉落下去了”。这两句景物描写烘托了“我”的哀戚心情。
C.“——我记得,当时我的心一点也没有跳”这句话的意思是:“我”看见孙中山先生的遗容时,对伟人的敬慕战胜了对死人的恐惧。
D.文章第③段在描写数千位吊唁者的神情动作时,运用了夸张、排比、比喻等修辞手法。发布:2024/8/7 8:0:9组卷:3引用:1难度:0.4127.下面加点词的意义与其他三句不同的一项是( )
发布:2024/8/7 8:0:9组卷:2引用:1难度:0.5128.阅读下面材料,按要求写作。
一个暴风雨过后的早晨,一位老者在海边散步,他发现很多被海浪卷上岸的白色垃圾,尽管触目惊心,却没有人清理,过不了多久这儿就会堆成垃圾山。这时候,他看见了一个小孩正把垃圾装进提篮里,他忍不住说:“这里有这么多的垃圾,你是装不完的。”小孩说:“我知道。”“那你为什么还要装?谁在乎呢?”小孩捡起一个垃圾袋说:“我在乎。”又捡起一个垃圾袋说:“我爸爸妈妈也在乎。”又捡起一个垃圾袋说:“我爷爷奶奶也在乎,还有我老师,同学们……”小孩不停地捡着……
以“环境保护”为话题,写一篇不少于 200字的短文,详略得当,综合运用表达方式。发布:2024/8/7 8:0:9组卷:2引用:1难度:0.5129.给下面一段文字的开头补写中心句(即论点,直接写在横线上,不超过15个字)
发布:2024/8/7 8:0:9组卷:0引用:1难度:0.6130.段落训练。
把下列句子排列成语意连贯的语段,横线处只填序号。
①从汉字笔画的统计分布规律来看,这种做法是值得商榷的。
②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。
③为了增强区别性,对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。
④文字的应用首先要保证看和读的方便,要有相当的清晰性和区别性。
⑤但把笔画全部减到十画或不足十画,势必增加大量的形近字,给看和读带来困难。
⑥其次才是笔画简单,写起来省事。发布:2024/8/7 8:0:9组卷:0引用:2难度:0.7
