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2022-2023学年江西师大附中高二(下)月考数学试卷(3月份)

发布:2024/7/19 8:0:9

一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

  • 1.若数列的前4项分别是
    1
    2
    ,-
    1
    3
    1
    4
    ,-
    1
    5
    ,则此数列的一个通项公式为(  )

    组卷:204引用:8难度:0.9
  • 2.方程x2+4x+1=0的两根的等差中项为(  )

    组卷:217引用:2难度:0.8
  • 3.等比数列{an}中,a2a4=16,a1+a5=17,则a3=(  )

    组卷:291引用:3难度:0.7
  • 4.已知Sn是等差数列{an}的前n项和,若S19=57,则3a5-a1-a4=(  )

    组卷:59引用:6难度:0.7
  • 5.已知正项等比数列{an}中,a1=1,其前n项和为Sn(n∈N+),且
    1
    a
    1
    -
    1
    a
    2
    =
    2
    a
    3
    ,则S5=(  )

    组卷:47引用:2难度:0.8
  • 6.从一个装有1个白球和3个红球的袋子中取出2个球,记X为取得红球的个数,则其期望E(X)=(  )

    组卷:129引用:2难度:0.7
  • 7.经统计,用于数学学习的时间(单位:小时)与成绩(单位:分)近似于线性相关关系.对某小组学生每周用于数学的学习时间x与数学成绩y进行数据收集如表:
    x 15 16 18 19 22
    y 102 98 115 115 120
    由表中样本数据求得回归方程为y=bx+a,则点(a,b)与直线x+18y=110的位置关系是(  )

    组卷:24引用:2难度:0.8

四、解答题:本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

  • 21.规定抽球试验规则如下:盒子中初始装有白球和红球各一个,每次有放回的任取一个,连续取两次,将以上过程记为一轮.如果每一轮取到的两个球都是白球,则记该轮为成功,否则记为失败.在抽取过程中,如果某一轮成功,则停止;否则,在盒子中再放入一个红球,然后接着进行下一轮抽球,如此不断继续下去,直至成功.
    (1)某人进行该抽球试验时,最多进行三轮,即使第三轮不成功,也停止抽球,记其进行抽球试验的轮次数为随机变量X,求X的分布列和数学期望;
    (2)为验证抽球试验成功的概率不超过
    1
    2
    ,有1000名数学爱好者独立的进行该抽球试验,记t表示成功时抽球试验的轮次数,y表示对应的人数,部分统计数据如下:
    t 1 2 3 4 5
    y 232 98 60 40 20
    求y关于t的回归方程
    ̂
    y
    =
    ̂
    b
    t
    +
    ̂
    a
    ,并预测成功的总人数(精确到1);
    (3)证明:
    1
    2
    2
    +
    1
    -
    1
    2
    2
    1
    3
    2
    +
    1
    -
    1
    2
    2
    1
    -
    1
    3
    2
    1
    4
    2
    +
    +
    1
    -
    1
    2
    2
    1
    -
    1
    3
    2
    1
    -
    1
    n
    2
    1
    n
    +
    1
    2
    1
    2

    附:经验回归方程系数:
    ̂
    b
    =
    n
    i
    =
    1
    x
    i
    y
    i
    -
    n
    x
    y
    n
    i
    =
    1
    x
    2
    i
    -
    n
    x
    2
    ̂
    a
    =
    y
    -
    ̂
    b
    x

    参考数据:
    5
    i
    =
    1
    x
    2
    i
    =
    1
    .
    46
    x
    =
    0
    .
    46
    x
    2
    =
    0
    .
    212
    (其中
    x
    i
    =
    1
    t
    i
    x
    =
    1
    5
    5
    i
    =
    1
    x
    i
    ).

    组卷:504引用:7难度:0.4
  • 22.“工艺折纸”是一种把纸张折成各种不同形状物品的艺术活动,在我国源远流长,某些折纸活动蕴含丰富的数学内容,例如:用一张纸片,按如下步骤折纸:
    步骤1:在纸上画一个圆A,并在圆外取一定点B;
    步骤2:把纸片折叠,使得点B折叠后与圆A上某一点重合;
    步骤3:把纸片展开,并得到一条折痕;
    步骤4:不断重复步骤2和3,得到越来越多的折痕.
    你会发现,当折痕足够密时,这些折痕会呈现出一个双曲线的轮廓.
    若取一张足够大的纸,画一个半径为2的圆A,并在圆外取一定点B,AB=4,按照上述方法折纸,点B折叠后与圆A上的点T重合,折痕与直线TA交于点P,P的轨迹为曲线C.
    (1)以AB所在直线为x轴建立适当的坐标系,求C的方程;
    (2)设AB的中点为O,若存在一个定圆O,使得当C的弦PQ与圆O相切时,C上存在异于P,Q的点M,N使得PM∥QN,且直线PM,QN均与圆O相切.
    (i)求证:OP⊥OQ;
    (ii)求四边形PQNM面积的取值范围.

    组卷:54引用:4难度:0.3
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