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2020-2021学年山西省晋中市部分学校九年级(上)期中数学试卷

发布:2024/9/4 16:0:8

一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有

  • 1.若关于x的一元二次方程方程(k-1)x2+4x+1=0有实数根,则k的取值范围是(  )

    组卷:1018引用:15难度:0.9
  • 2.下列说法正确的是(  )

    组卷:1379引用:16难度:0.7
  • 3.已知一个菱形的周长是20cm,两条对角线的比是4:3,则这个菱形的面积是(  )

    组卷:945引用:75难度:0.9
  • 4.一元二次方程x2-8x-1=0配方后可化为(  )

    组卷:12引用:1难度:0.5
  • 5.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,点A的坐标为(1,
    3
    ),则点C的坐标为(  )

    组卷:1473引用:14难度:0.5
  • 6.一个不透明的盒子中装有3个红球、2个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无其他差别.从中随机摸出两个球,恰好是一个红球一个黄球的概率为(  )

    组卷:8引用:1难度:0.5
  • 7.根据下列表格的对应值判断方程ax2+bx+c=1(a≠0,a、b、c为常数)的一个解x的取值范围是(  )
    x 3.23 3.24 3.25 3.26
    ax2+bx+c -22 -1.3 0.4 1.2

    组卷:40引用:2难度:0.5

三、解答题(本大题共8个小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步碳。)

  • 22.阅读材料解决问题
    小明在解方程x(x+4)=6时发现有这样一种解法:
    解:原方程可变形,得
    [(x+2)-2]|(x+2)+2|=6
    (x+2)2-22=6
    (x+2)2=22+6
    (x+2)2=10
    直接开平方并整理,得:
    x
    1
    =
    -
    2
    +
    10
    ,x2=-2-
    10

    我们称小明这种解法为“平均数法”.
    (1)下面是小明用“平均数法”解方程(x+2)(x+6)=5时写的解题过程.
    解:原方程可变形,得
    [(x+△)-0][(x+△)+0]=5
    (x+Δ)2-O2=5
    (x+Δ)2=5+O2
    直接开平方并整理,得:x1=⊗,x2=⊕.
    上述过程中的“△”、“O”、“⊗”、“⊕”表示的数分别

    (2)请用“平均数法”解方程:(x-1)(x-5)=9.

    组卷:21引用:1难度:0.5
  • 23.综合与探究:
    问题情境:综合实践课上,老师让同学们探究“平面直角坐标系中图形的旋转问题”.如图,在平面直角坐标系中,四边形AOBC为矩形,点A(5,0)在x轴上,点B(0,3)在y轴上.操作发现:以点A为中心,顺时针旋转矩形AOBC,得到矩形ADEF,点O,B,C的对应点分别为D,E,F.
    ​(1)如图①,点D落在BC边上时,求D点的坐标;
    继续探究:
    (2)如图②,当点D落在线段BE上时,AD与BC交于点H,
    ①求证:△ADB≌△AOB;
    ②求点H的坐标.
    拓展探究:
    (3)如图①,点M是x轴上任意一点,点N是平面内任意一点,是否存在点N,使以A、D、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出N点的坐标;若不存在,请说明理由.

    组卷:206引用:2难度:0.3
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