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人教版: 八年级下
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已完结
夯实基础 活学活用 同步练习 人教版(2024)
浏览次数:499 更新:2025年06月26日
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夯实基础 活学活用 同步练习 人教版(2024)
浏览次数:387 更新:2025年06月26日
  • 1271.观察下列各式:32+42=52;82+62=102;152+82=172;242+102=262;…;你有没有发现其中的规律?请用你发现的规律写出接下来的式子:
     

    发布:2025/6/18 10:0:1组卷:833引用:13难度:0.9
  • 1272.△ABC的两边分别为5,12,另一边c为奇数,且a+b+c是3的倍数,则c应为
     
    ,此三角形为
     
    三角形.

    发布:2025/6/18 10:0:1组卷:267引用:5难度:0.7
  • 1273.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,D为AC边上中点,过D点作DE⊥DF,交AB于E,交BC于F,若AE=4,FC=3,求EF长.

    发布:2025/6/18 9:30:1组卷:5697引用:28难度:0.7
  • 1274.如图所示,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上且与AE重合,你能求出CD的长吗?

    发布:2025/6/18 9:30:1组卷:2705引用:41难度:0.5
  • 1275.某校在开展“爱心捐助”的活动中,初三一班六名同学捐款的数额分别为:8,10,10,4,8,10(单位:元),这组数据的众数是(  )

    发布:2025/6/18 9:30:1组卷:116引用:6难度:0.9
  • 1276.如果把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,那么斜边扩大到原来的(  )

    发布:2025/6/18 9:30:1组卷:1094引用:16难度:0.9
  • 1277.当x=
    3
    -2时,代数式x2+4x-2的值为(  )

    发布:2025/6/18 9:0:1组卷:240引用:1难度:0.7
  • 1278.将直角三角形三边扩大同样的倍数,得到的新的三角形是(  )

    发布:2025/6/18 9:0:1组卷:1848引用:43难度:0.9
  • 1279.先化简,再求值:
    a
    -
    1
    +
    2
    a
    +
    1
    ÷
    a
    2
    +
    1
    ,其中
    a
    =
    2
    -
    1

    发布:2025/6/18 9:0:1组卷:1431引用:5难度:0.5
  • 1280.实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:
    a
    2
    -
    b
    2
    -
    a
    -
    b
    2

    发布:2025/6/18 9:0:1组卷:310引用:1难度:0.3
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