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1171.解释下列加点的字词。
诫子书
非淡泊无以明志
非学无以广才
遂成枯落发布:2024/8/1 8:0:9组卷:10引用:0难度:0.91172.阅读下面的诗歌,回答问题。
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。(1)“寻常”“几度”各是什么含义?在诗中有什么作用?
(2)下列对《江南逢李龟年》的赏析,有误的一项是
A.前两句中,“寻常见”“几度闻”既写出李、杜交往之密、友谊之深,又侧面表现开元盛世的繁华。
B.“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。
C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。
D.全诗既流露出对开元盛世的怀念,又流露出风景依旧、物是人非的感慨。发布:2024/8/1 8:0:9组卷:24引用:0难度:0.31173.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
发布:2024/8/1 8:0:9组卷:25引用:0难度:0.91174.阅读下面的诗歌,回答问题。
十一月四日风雨大作(其二)
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(1)诗中“僵”与“孤”,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?
(2)下列对本诗赏析有误的一项是
A.第1、2句集中在一个“思”字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B.第3、4句集中在一个“梦”字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C.“僵卧”道出了诗人的老迈境况,“孤村”表明与世隔绝的状态,真切地写出了诗人怀才不遇的凄凉情景。
D.全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。发布:2024/8/1 8:0:9组卷:10引用:0难度:0.91175.下列句子中没有语病的一项是( )
发布:2024/8/1 8:0:9组卷:23引用:0难度:0.81176.阅读课文《春》,回答问题。
(1)第3、4、5、6段各描写了什么样的景物?请分别用两个字加以概括。
(2)品析下列句子中加点字词的表达效果。
①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
②花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
(3)第4段中“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”等句子运用了多种修辞手法,增强了表达效果,请作简要分析。
(4)请用简洁的语言概括《春》所表达的主题。发布:2024/8/1 8:0:9组卷:3引用:0难度:0.91177.阅读下面的诗歌,回答问题。
秋词(其一)
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(1)前人写诗填词讲究炼字,谈诗歌第3句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。
(2)下列对本诗赏析有误的一项是
A.诗歌描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中表达诗人的情怀。
B.诗歌采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出了诗人对秋天的独特感悟。
C.这首诗通过对秋景的描写,体现了萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调。
D.全诗虚实结合,由虚入实,用鲜明的形象来表现感情。发布:2024/8/1 8:0:9组卷:10引用:0难度:0.91178.话题作文。
ㅤㅤ2020年初,新冠肺炎在世界范围内暴发,在危急关头,许多人不畏疫情,迎难而上。在战“疫”一线,有奋不顾身抗“疫”的医护工作者,有日日夜夜维护社会生活秩序、保障人民安全的警务人员,有奔波在路上运送物资的货车司机,还有穿梭在大街小巷的外卖配送员………他们用生命为“最美的人”画像。
请结合自身的经历与感悟,以“最美的人”为话题,写一篇文章。
要求:
①写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受;
②文中不得出现真实的校名与人名。发布:2024/8/1 8:0:9组卷:18引用:0难度:0.31179.下列加点字的注音有误的一项是( )
发布:2024/8/1 8:0:9组卷:22引用:0难度:0.91180.阅读下文,回答问题。
【选文A】
一日,春归夏至,大众都在松树下会讲多时。大众道:“悟空,你是那世修来的缘法?前日老师父附耳低言,传与你的躲三灾变化之法,可都会么?”悟空笑道:“不瞒诸兄长说,一则是师父传授,二来也是我昼夜殷勤,那几般儿都会了。”大众道:“趁此良时,你试演演,让我等看看。”悟空闻说,抖擞精神,卖弄手段,道:“众师兄请出个题目,要我变化甚么?”大众道:“就变棵松树罢。”悟空捻着诀,念动咒语,摇身一变,就变作一棵松树。
——第二回《悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神》【选文B】
行者见他闭了门,却就弄个手段,拆开衣领,把定风丹噙在口中,摇身一变,变作一个蟭蟟虫儿,从他门隙处钻进。只见罗刹叫道:“渴了!渴了!快拿茶来!”近侍女童,即将香茶一壶,沙沙的满斟一碗,冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜,嘤的一翅,飞在茶沫之下。那罗刹渴极,接过茶,两三气都喝了。行者已到她肚腹之内,现原身厉声高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!”
——第五十九回《唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇》【选文C】
好大圣,收了棒,束束裙,拽开步,转过山坡,忽听得潺潺水响,且回头看处,原来是涧中水响,上溜头冲泄下来。又见涧那边有座门儿,门左边有一个出水的暗沟,沟中流出红水来。他道:“不消讲!那就是后门了。若要是原嘴脸,恐有小妖开门看见认得,等我变作个水蛇儿过去。且住!变水蛇恐师父的阴灵儿(灵魂)知道,怪我出家人变蛇缠长,变作个小螃蟹儿过去罢。也不好,恐师父怪我出家人脚多。”即做一个水老鼠,“飕”的一声蹿过去,从那出水的沟中,钻至里面天井中。
——第八十六回《木母助威征怪物 金公施法灭妖邪》(1)阅读整本书,小澄同学向大家推荐了“比读”这种读书方法。请根据以上语段完成表格:语段 变化 变化的原因 “我”的发现 选文A 松树 众人央求他表演学习变
化之法的成果。③我发现孙悟空当时 选文B 蟭蟟虫 ② 我发现孙悟空真是聪明机智。 选文C ① 孙悟空怕小妖认出自己,同时又担心自己的“变化”被师父责怪。 ④我发现孙悟空已成长为一个
只见罗刹叫道:“渴了!渴了!快拿茶来!”
(3)阅读整本书,除了以上这些“精读”的方法,小澄同学又发现可以通过“前后勾连”,进行“跳读”。选文C中,对师父的感情体现了孙悟空的“人性”。你还从《西游记》哪个故事中读到了孙悟空的“人性”?请举一例具体分析。发布:2024/8/1 8:0:9组卷:62引用:4难度:0.5
