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1701．阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
【乙】庞葱①与太子质②于邯郸③，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”庞葱曰：“夫市之无虎明矣，然三人言而成虎。今邯郸去大梁④也远于市，而议臣者过于三人，愿王察之。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。
【注】①庞葱：人名，战国时魏国的大臣。②质：做人质。③邯郸：地名，赵国的首都。④大梁：地名，魏国的首都。
（1）解释下列句中加点的字。
①及其家穿井
②国人道之
③而议臣者过于三人矣
④愿王察之
（2）用现代汉语翻译下列句子。
①宋君令人问之于丁氏。
②三人言市有虎，王信之乎？
（3）甲文中的宋君和乙文中的魏王你更欣赏谁，为什么？发布：2024/6/27 10:35:59组卷：52引用：2难度：0.51702．在《朝花夕拾》中，有几篇文章涉及儿童教育问题，如《五猖会》《阿长与＜山海经＞》《从百草园到三味书屋》《二十四孝图》等，有些观点在今天仍有借鉴的意义。请你联系其中二篇文章的内容说说鲁迅的儿童教育思想。
发布：2024/6/27 10:35:59组卷：65引用：10难度：0.91703．从表现手法的角度赏析“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。”
发布：2024/6/27 10:35:59组卷：43引用：1难度：0.81704．背诵古诗，默写填空。
（1）陆游《十一月四日风雨大作（其二）》中描写现实，表现诗人老年处境凄凉但仍不忘报国和忧国忧民的拳拳之心的诗句是：，。
（2）陆游《十一月四日风雨大作（其二）》中表现诗人梦境中仍不忘报国杀敌壮志的诗句是：，。
（3）谭嗣同《潼关》中写潼关历史和气势的诗句是：，。
（4）谭嗣同《潼关》中用拟人手法描写黄河、华山，突出了黄河咆哮的气势和华山高耸险峻的形势的诗句是：，。发布：2024/6/27 10:35:59组卷：548引用：1难度：0.71705．阅读下面的文言文，完成后面习题。
王冕读书 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊①田，父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策②映长明灯③读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬④若不见。
安阳韩性⑤闻而异之，录为弟子，学遂为通儒⑥。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被⑦古冠服随后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
[注]①蹊（xī）：践踏。②策：通“册”。③长明灯：佛像前的灯，昼夜不灭。④恬：心神安适。⑤韩性：绍兴人，大学者。⑥通儒：指博学多闻，通晓古今的儒者。⑦被：披。
（1）下列句子中加点的词语解释错误的一项是：
A.听已辄默记（完毕）
B.冕因去，依僧寺以居（离去）
C.安阳韩性闻而异之（对……感到惊异）
D.夜潜出，坐佛膝上（躲藏）
（2）下列加点的词语意思相同的一项是
（3）下列句子，括号内的文字是补出的省略成分，错误的一项是：A.依僧寺以居 以君之力 B.安阳韩性闻而异之 辍耕之垄上 C.暮归，忘其牛 其真无马邪 D.录为弟子 齐无人耶？使子为使
A.（王冕）窃入学舍听诸生诵书
B.已而（王冕）复如初
C.（韩性）学遂为通儒
D.（王冕）即迎母入越城就养
（4）对下面句子的意思，理解正确的一项是
A.或牵牛来责蹊田。——有时候牵着牛来责怪王冕践踏了他们的田地。
B.曷不听其所为？——怎么不听听他这样做的想法呢？
C.门人事冕如事性。——他的门人侍奉王冕依着自己的本性。
D.自被古冠服随车后。——自己穿戴着古式的帽子衣服跟随在车子后面。
（5）从这两件事情看，王冕具有怎样的品质？（用自己的话简要地回答）发布：2024/6/27 10:35:59组卷：31引用：1难度：0.51706．阅读下列文字，回答下列问题。
最妙的是下点小雪呀。①看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；②这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。③等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
（1）指出画线句子的修辞方法。
（2）本段最后一句表达了作者怎样的思想感情。
（3）“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”。这句话照应了文章第二段的哪句话？发布：2024/6/27 10:35:59组卷：70引用：2难度：0.81707．从下面题目中任选一题作文。
文题一：生命之中，总有令人难以忘怀、久久回味的那一刻，也许是你摆脱烦恼的欣慰之后，也许是你收获意外的惊喜之后，也许是你顿悟亲情的温暖之后……
请以《那一刻，我》为题作文。
文题二：声音无处不在，风声、雨声、笑声、歌声、电话那头的叮嘱声……总有一种声音在你耳畔响起，牵动你的心灵。
请以《有一种声音牵动我的心灵》为题作文。
要求：①文体自选（诗歌除外），不少于600字；②文中不得出现真实的人名、校名、地名。发布：2024/6/27 10:35:59组卷：75引用：2难度：0.31708．阅读下面的文言文，完成问题。
颜氏家训之——爱书篇 借人典籍，皆须爱护，先有缺坏，就为科治，此亦士大夫百行之一也。济阳江禄，读书未竟，虽有急速，必待卷束整齐，然后得起，故无损败，人不厌其求假焉。或有狼藉几案分散部帙多为童幼婢妾之所点污。风雨虫鼠之所毁伤，实为累德。吾每读圣人之书，未尝不肃敬对之。其故纸有《五经》词义及贤达姓名，不敢秽用也。
（选自《颜氏家训》）（1）解释下列加点的词。
（2）用“/”给下面句子断句。（断2处）①皆须爱护 ②读书未竟 ③人不厌其求假焉
或 有 狼 藉 几 案 分 散 部 帙 多 为 童 幼 婢 妾 之 所 点 污。
（3）请将下列句子翻译成现代汉语。
①此亦士大夫百行之一也。
②吾每读圣人之书，未尝不肃敬对之。
（4）假如江禄问你借书，你会借给他吗？为什么？请根据选文回答。发布：2024/6/27 10:35:59组卷：13引用：1难度：0.5
1709．阅读下文，完成各题。
耳 朵 出 逃
杨鹏背
①婷婷做了个奇怪的梦，梦见自己的两只耳朵在说话。然后，它们从婷婷的黑发下面飞起。婷婷赶紧去追它们，可是怎么也追不上。
②婷婷吓得睁开眼，太阳已经升得老高。四周格外得静。婷婷感觉两腮后上方凉飕飕的，她恐惧地把手伸过去，两只耳朵真的不知道上哪儿玩去了！
③“妈妈……”婷婷吓得哭了起来，但是妈妈没有进来。婷婷打开门，爸爸妈妈在客厅的沙发上对坐着，愁眉苦脸。婷婷一看，唉呀，爸爸、妈妈的耳朵也不见了。
④海拉市所有市民的耳朵都不见了。
⑤原来，城市实在太闹了，耳朵们忍无可忍，集体出逃了。
⑥耳朵们都往森林飞去了，它们在森林边的小溪里痛痛快快地洗了个澡，将城市里的污浊洗了个一干二净，以便去欣赏原汁原味的大自然的声音。
⑦没有耳朵，海拉市的市民变得极不方便。人们出门之前必须准备纸笔，所有的交谈都是笔谈。
⑧最苦恼的是海拉市市长狮皮龙。狮皮龙天生嗜好演讲，他的破锣嗓子比飞机产生的噪声还高一百分贝。耳朵出逃使他的演讲才能没有了用武之地。他要传达自己的意思只能靠手写，偏偏他的书法极糟，作文很烂。他一怒之下签署了一项命令：把所有的耳朵（包括市长个人的耳朵）通通抓回来！
⑨军队、警察、全体市民都行动起来了。耳朵们被一步一步逼到了森林边的一个火山口上，它们紧紧相拥在一起。
⑩“开火！”狮皮龙下了命令。没有一支枪的枪口射出子弹，谁愿意伤害自己的耳朵啊？
⑪这时，远方飘来悠扬的笛声。那笛声是一种天籁的声音，耳朵们听着听着，忘了眼前的险境，情不自禁地跳起舞来。“扑啦啦——”所有的耳朵在阳光下飞翔起来，飞向了海拉市。是城市里一个盲姑娘的笛声吸引了它们。
⑫盲姑娘是一个流浪艺人。一年前，她爷爷因为忍受不了城市嘈杂的声音，心脏病突发离开人世。她因为思念爷爷，所以吹起了笛子。耳朵们里三层外三层围住了盲姑娘。盲姑娘对此一无所知、依然动情地吹着，一脸圣洁。返回城市的人们望着这一切，无不震惊。
⑬一位音乐出版商将盲姑娘的笛声录下来，制成精美的音乐带，取名《盲姑娘的梦》，出售给全市的市民。从此，海拉市的每一个角落，都能听见盲姑娘悠扬的笛声。耳朵们和他们的主人们和好了。
⑭海拉市的噪音在此之后降低到了最低限度，甚至连汽车的喇叭声，都是优美动听的萨克斯小调。市长狮皮龙还专门请人为他的嗓子动了手术，换了副歌唱家的金嗓子。
⑮最近，我又问婷婷海拉市的情况。婷婷说大街小巷到处贴满了不堪入目的广告。据有关人士预测，海拉市民的眼睛最近可能要策划一场出逃。
（1）请用简洁的文字概括这篇童话的主要内容。
（2）第②段画线语句运用了什么描写方法？有什么作用？
（3）耳朵们为什么集体出逃？逃到哪里了？通读全文，用自己的话概括。
（4）第⑪段画线语句运用了什么修辞手法？有什么作用？
（5）文章主要反映了一种什么样的社会问题？针对这种问题，你有什么好的建议？发布：2024/6/27 10:35:59组卷：59引用：5难度：0.71710．白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。
（1）这段文字的论点是什么？选出说法正确的一项
A．白求恩同志毫不利己的动机。
B．白求恩同志把中国人民的解放事业当作自己的事业。
C．白求恩同志具有国际主义精神。
D．每个共产党员都要学习白求恩同志的国际主义（共产主义）精神。
（2）指出文中的三个“这”字、一个“这种精神”各指代什么。
（3）这段文字运用的论证方法是什么？选出说法正确的一项
A．例证法 B．引证法
C．对比论证法 D．比喻论证法
（4）写出选文中使用的论据，并指出是什么论据。
（5）试分析下列语句的作用。
“这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。”发布：2024/6/27 10:35:59组卷：86引用：3难度：0.3
