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1791．在读书节活动中，你班举办“《朝花夕拾》我来讲”谈书交流会，一位同学提供了两段文字，设计了两个问题，请你回答。
A．此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。
B．这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。
（1）A、B两段文字分别是哪两件事发生的影响？请简要概括。
（2）分别说说这两件事对作者产生不同影响的原因。发布：2024/6/27 10:35:59组卷：101引用：16难度：0.81792．古今异义
（1）太丘与友期 古：今：
（2）丘舍去 古：今：
（3）车引之 古：今：
（4）方入门不顾 古：今：发布：2024/6/27 10:35:59组卷：38引用：1难度：0.9
1793．阅读下文，完成下列各题。
聪明的狗
田 阳
①卖肉人打量着店铺，看到一条狗走进来，便有些不快地赶紧将其喝退，可不久后它又转了回来。他走了过去，注意到在狗的嘴里叼着一张纸条，上面写着：“买12根香肠和一条羊腿，钱在狗的嘴上。”卖肉人瞥了一眼狗嘴，上面果真有一张10美元的钞票。他拿下钱，把香肠和羊腿包进一个口袋放回狗的嘴里。感觉很不可思议，刚好也是打烊时间，于是他决定关门跟着这条狗去看看。
②狗沿街走到一个十字路口，放下口袋跳起来按下信号灯按钮，然后叼起口袋耐心地等待绿灯亮起穿过马路，卖肉人紧随其后。狗来到公交车站，打量着时刻表，卖肉人这时已是惊奇万分。看过时刻表后，狗在一个凳子上坐了下来，当看到一辆公交车开过来后，它转到车前看了看车牌号，然后又回到了座位上。又一辆车进站，狗再次去看车牌，确定是要乘的车后，它连忙跳了上去。卖肉人这时已经惊讶得闭不上嘴，但还是跟着它上了车。
③公交车开出市内来到郊区，狗不停地观望着外面的景色，最后站起来走到车门前，用两条后腿站立，以便拍打提醒按钮叫停汽车。下车后，那个口袋依然被它叼在嘴里。卖肉人和它一起上路，来到了一幢房子前面。狗把口袋放在房前的台阶上，退后几步冲刺，用身体去撞门，可里面没有回应，它只好退回来，跳过一堵矮墙，穿过花园来到窗前，用头敲打了几下窗户，再小心翼翼地回到门前等候，看上去却很是不安。
④这时候，卖肉人看到一个大块头开了门，走上前对狗连踢带打，嘴里还骂个不停。他连忙跑上前阻止：“你在干什么？这条狗真的是个天才啊，我打赌它是完全可以上电视的！”大块头回应道：“你说它聪明？这条笨狗本周已经是第二次忘记带钥匙了。”
⑤奴才总是不对的，欲加之罪又何患无辞。
（选自《知识窗》2015年第5期）
（1）本文记述了一个怎样的故事？
（2）说说第③段画线句中加点词语的表达效果。
（3）说说卖肉人在文中的具体作用。
（4）本文既有正面记叙、描写，又有侧面描写、烘托，让狗的聪明得到了尽情的展现。请从文中摘出侧面描写、烘托的句子来。
（5）有人说，本文到第④段就可以戛然而止了，第⑤段完全可以删去。你怎么看？谈谈你的理由。发布：2024/6/27 10:35:59组卷：57引用：2难度：0.61794．文学作品阅读
枯 竹
①我在北风呼呼的野外，遇见了它--一株枯竹，静静地斜卧在清翠的众竹前，像白发苍苍的垂暮老人，显得那么另类。
②竹仿佛是邻家的小哥哥，一直在我的童年里俊朗地挺立着，伴我走过懵懂无忧的童年。
③犹记得，小时候，雨后的春日里，我在竹林里咔嚓咔嚓地掰断少年般稚嫩的春笋，拿回家，母亲的巧手把它变成一盘鲜嫩的笋丝炒肉，令人食欲大增；燥热的夏日里，竹林间声声蝉唱送来阵阵清凉，我和一帮小伙伴举着小竹竿到竹林里捕蝉。秋日里，竹林里秋虫啁啾着告诉我它们的童年故事；冬天下雨的夜里，雨打竹叶发出清脆悦耳的沙沙声，像一首摇篮曲，伴我进入温暖的梦乡……悠悠岁月里回首，一株株绿竹在我的童年里摇摇曳曳，每一片竹叶，都依附着一件难忘的童年趣事。
④面前的这株枯竹，枝干枯黄，一身萧索，在踌躇满志、正值青春的众竹面前，是那么惹眼，禁不住引我遐思连连--我仿佛见到了它的前身：某个雨后的春日早晨，它憨憨地从土里钻出头来，好奇地看着这个大千世界，抖落身上的旧盔甲，用力拔长。宁静的夏夜它与清风交谈，与明月对望，它聆听夏蝉的歌唱，它知悉秋虫的心事，它也团结土壤，与寒风对抗。
⑤这株枯竹，也引发我对它后世的遐想：它化身为一支笛、一管箫，啸啸天籁游走于天地苍穹间；它是“寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红”煮茶吟诗的高雅；它是竹篱上爬满牵牛花的田园；它是竹篮采野花、摘野菜的诗意；又或，它走进寻常百姓家，化身竹筷为烟火，化身竹竿为晾衣；再或，它成为农家灶膛里的柴火，化为一缕缕温暖的炊烟……
⑥它是陆游，“好竹千竿翠，新泉一勺水。”它是朱熹，“坐获幽林赏，端居无俗情。”它是刘禹锡，“依依似君子，无地不相宜。”它是王维，“。”它是苏轼，“。”它是郑板桥，“。”
⑦枯竹，仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂暮老人，它不是走向生命的终结，而是走向了更高远的生命。
⑧……
（选自《思维与智慧》2012第9期有改动）（1）这篇散文以为线索，表达了作者的情感。
（2）从全文看，选文第③段运用了哪种记叙顺序，有何作用？
运用了顺序，作用：
（3）下面诗句是从第⑥段中抽取出来的，依据文意，在下面横线处选择还原，只填番号。
选项：A．宁可食无肉，不可居无竹 B．雪压不倒，风吹不折
C．独坐幽篁里，弹琴复长啸
还原：它是王维，“。”它是苏轼，“。”它是郑板桥，“。”
（4）根据要求，品析下面两个句子。
①枯竹，仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂暮老人，它不是走向生命的终结，而是走向了更高远的生命。（请结合第⑤段，说说句中加点的“更高远的生命”是从哪两方面来表现的？）
②某个雨后的春日早晨，它憨憨地从土里钻出头来，好奇地看着这个大千世界，抖落身上的旧盔甲，用力拔长。（从修辞角度简要品析）
（5）文章的结尾部分已被省去，如果用以下两种结尾，你认为哪一种更好，请结合抒情方式说明理由。
A．冬寒时节，一株不期而遇的枯竹，引起我遐思无限，给我融融的暖意。
B．枯竹，我要大声赞美你，你在我心中是永不枯萎的长青竹！
我选择（填番号），理由是：。发布：2024/6/27 10:35:59组卷：123引用：3难度：0.71795．阅读回答问题。
张养浩，字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗楮币①于途者，其人已去，追而还之。读书不辍，父母忧其过勤而止之，昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。及选授堂邑县尹。首毁淫祠三十余所，罢旧盗之朔望参者②，曰：“彼皆良民饥寒所迫不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目③之，是绝其自新之路也。”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公。”有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之。去官十年，犹为立碑颂德。
（选自《元史》，有删改）【注释】①楮（chǔ）币：指宋、金、元时发行的“会子”“寳券”等纸币。②罢旧盗之朔望参者：废除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯、检查的规定。③目：名词用作动词，看待。
（1）解释下列句中加线词语。
①读书不辍：
②既加之以刑：
③是绝其自新之路也：
④犹为立碑颂德：
（2）把下列句子翻译成现代汉语：
①读书不辍，父母忧其过勤而止之，昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。
②有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。
（3）给下面句子断句。（限断两处）
彼 皆 良 民 饥 寒 所 迫 不 得 已 而 为 盗 耳
（4）张养浩的“义”表现在哪些方面？发布：2024/6/27 10:35:59组卷：35引用：1难度：0.51796．阅读下面文言文，完成各题。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（1）解释下列加点的词。
①期日中：
②下车引之：
（2）依照例旬，补出下面句子中缺省的部分。
例句：（陈太丘与友）期日中。（友）过中不至。
太丘舍去，去后乃至。
（3）从表达方式的角度看，作者主要运用了什么方法来刻画人物？
（4）文章结尾处，面对父亲友人的无信无礼，元方“入门不顾”。你认为元方的做法对吗？为什么？请谈谈你的见解。发布：2024/6/27 10:35:59组卷：52引用：2难度：0.81797．烛
安徒生“再给你一支烛，我的小朋友！”她说道。“你的母亲要坐在那里工作到深夜，她用得着它！”
她的小女儿在一边站着。在小女儿听到“到深夜”这几个字的时候，她高兴地说道：“我也要待到深夜！我们有舞会，我会戴上大蝴蝶结的！”
她的脸多亮啊！那么欢乐。没有蜡烛光能比孩子眼里闪出的光更亮！
“见到她这副样子我真幸福！”油烛想道。“我永远不会忘记，我肯定永远也见不到了！”于是它被搁进篮子，盖起来。小男孩带着它走了。
“现在我去哪儿！”油烛想道；“我要到贫苦人家里去，这里连一只铜烛台恐怕都没有。而蜡烛要插在银烛台里，看着那些最高贵的人。为最高贵的人照明该是多么美啊！我命中注定是油烛而不是蜡！”
油烛来到了穷苦人家。一个寡母带着三个孩子。
“上帝赐福给那位善良的夫人！她送给我这些东西。”母亲说道，“这是一支很好的烛！它可以一直燃到深夜。”烛被点燃了。
“呸--呸！”它说道。“她拿来点燃我的火柴，气味刺鼻！在富人家里，是不会用这些来款待蜡烛的！”
那边的蜡烛也都点燃了，烛光射到了街上。这时音乐响了起来。
“那边开始了！”油烛想。它想着那个富有的小姑娘闪亮的面孔，比所有蜡烛都要明亮的面孔。“那个情景我再也看不到了！”
这时，贫苦人家最小的孩子进来了，这是一个小姑娘。她搂着哥哥姐姐的脖子，她有一件很重要的事要讲，所以必须悄悄地说：“我们今天晚上--想想看！--我们今天晚上吃热土豆！”
她的脸发出幸福的光亮，烛光正射在她的脸上。她脸上露出的欢乐和幸福，和富人家的小姑娘一样。那边的小姑娘说：“我们今天晚上有舞会，我要戴上那个红色的大蝴蝶结！”“吃热土豆也那么重要吗？”油烛想道。“这边的小孩也同样这么高兴！”它打了一个喷嚏。就是说，它啪啪地响了一下。再多的动作，油烛就做不到了。
桌子摆好了，土豆也吃掉了。哦，味道多美哟！真是一顿节日的美餐。然后，每人还分到一只苹果。最小的那个孩子念起了一首小诗：
好上帝，谢谢你，你又让我吃饱了！阿门！
“说得多好，妈妈！”小家伙喊了起来。
“你不必问，也不必说！”母亲说道。“你心中只想着让你吃饱的好上帝吧！”
孩子们都上了床。每人得了一个吻，很快便都睡着了。母亲坐着缝衣，一直缝到了深夜，为了挣钱养活他们和她自己。富人那边烛光闪闪，乐声悠扬。星星照着千家万户，照着富家也照着穷人，同样明亮，同样慈祥。
“这真是一个十分美好的夜晚！”油烛觉得。“真不知道蜡烛在银烛台里是不是更舒服一些。要是我在燃尽以前能知道该多好！”
它想到了两个同样幸福的孩子，一个被蜡烛照着，一个被油烛照着！
（1）请你根据课文内容，填写下面的表格。【提取文章信息】
（2）请对下面这个句子中加点的词作简要赏析。【词语理解】油烛 穷人家 蜡烛 富人家
星星照着千家万户，照着富家也照着穷人，同样明亮，同样慈祥。
（3）结合语境说一说，文章中画横线的两处文字运用了哪种描写方法？写出了油烛怎样的心情？【描写方法及其作用】
（4）文章结尾一段，在全文中有什么作用？【段落的作用】发布：2024/6/27 10:35:59组卷：125引用：1难度：0.81798．阅读下面一首诗，完成下列各题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，
巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，
却话巴山夜雨时。（1）简析“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字的妙处。
（2）“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”两句表达了诗人怎样的情感？发布：2024/6/27 10:35:59组卷：192引用：13难度：0.51799．读下列现代文，做题目。
我家的猫 ①以前的时候，家里养狗养猫。狗是小腊肠，猫是小长毛。
②每到吃饭时间，我往桌边一坐，猫就很长眼色，“噌”地跳到我腿上，然后两肘平放支在桌沿，耳朵竖得像两小碗，两大眼灯泡似的，随着我搛菜的动作，从盘边到嘴边，再从嘴边到盘边，看得我食不下咽。狗腿矮身矬，蹲在脚边，一会儿“汪”一声，一会儿“汪”一声，两小眼水雾漫漶，好像下一刻就要哭出来。没奈何我只好喂喂猫，喂喂狗，喂喂我；喂喂狗，喂喂猫，再喂喂我。
③后来狗送给了我婆婆。狗在的时候，猫狗内讧，大战搞得轰轰烈烈，一个追一个跑，狗龇着牙去咬，猫就居高临下伸爪子挠。现在狗走了，猫每天蜷在床头，把屁股对着我。
④后来也就渐渐淡忘了狗，且猫的待遇直线飙升。以前我吃白菜，它跟着我吃白菜；我吃粉条，它跟着我吃粉条；我吃面它也不提反对意见，只不过需要我在它的监督之下先做一下示范动作：把菜往嘴里咬一口，然后我一半，它一半。现在为了哄它高兴，我吃菜，它吃肉；我吃肉，它吃火腿；我吃火腿，它吃鸡；我吃鸡，它吃鱼，这些都吃腻了，还要吃点蛋糕做零嘴。每每外出吃饭，看见炸黄花鱼，炖鸡块，我就会眼冒绿光，由衷感叹：“好诱人哦！”那一刻我绝对是被我家的猫附体了。
⑤有时我还会厚着脸皮要求打包，专要骨头，一边不好意思地讲：“我家有猫。”其结果是，现在如果我企图拿素食招待它，它就高踞在金字塔的顶端，孤独而高傲地饥饿着，然后磨爪霍霍——我家的皮沙发已经被它挠得爪痕累累了，同样爪痕累累的还有我的手、脚、肚皮和胳膊。
⑥爱看它的睡颜，它睡着的时候会把自己团得像田螺姑娘的田螺房，一个标准的球状，还有黄白相间的花纹，绵长的呼吸平稳、安适。刚醒过来大大的眼睛无比慢慢的开合。“刮扎”一下，又“刮扎”一下，再打一个哈欠，伸伸懒腰，长毛凌乱地在床上摊作一堆，好像一团长眼睛的抹布。我伸一个指头逗它，抹布复活，逮住猛咬，只恨不能把我整个拳头塞进它的小嘴——我调戏不成，反而被它调戏聊。
⑦我要出门，走的时候交代把猫照顾好。它正在发情，鼻头变得粉红，大眼睛水汪汪，喉咙里发出一连串咕噜噜的声响，尾巴是一杆倒拖的旗。它不时地猛抬头发出“喵嗷嗷嗷”的高叫，一边叫一边寻找，可是在这四处铁栏杆的房子里，真命天子在哪呢？
⑧几天后回来，发现小东西发情期过了，可是变得很瘦。我的姑娘说我走后，猫不肯吃饭，也根本不在床上睡觉。
⑨“那在哪儿睡啊？”
⑩“它就在厕所的拖把上蹲着，还把屁股冲着门口。”
⑪我心里一热，转身要抱它，没想它先抱住我一条胳膊，然后尖牙揪起一小块肉拼命咬，还把两条后腿死命一蹬，仿似兔子蹬鹰，然后跳下地，尾巴高高翘起，走了。
⑫养得多，投入多，我发现自己被异化了：要不就是我把它当成一个披了猫皮的人，要不就是我把自己当成一只披着人皮的猫。我企图驯养它的结果，是它把我驯养了。
（1）本文写了哪几件事表现“我”对猫的喜爱之情？
（2）“那一刻我绝对是被我家的猫附体了”一句中的“那一刻”指什么时候？
（3）说说你对第⑫段画线的理解。
（4）请品析文中第⑥段画波浪线的句子。发布：2024/6/27 10:35:59组卷：27引用：1难度：0.51800．《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”这几句展现了一幅怎样的图景？为什么曹操会产生这样的想象？联系写作背景想一想，这里集中反映了作者怎样的思想感情？
发布：2024/6/27 10:35:59组卷：92引用：2难度：0.8
