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统编版: 七年级上
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专题复习 温故知新 统编版
浏览次数:3019 更新:2025年07月03日
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  • 321.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(  )

    发布:2024/11/29 7:30:1组卷:863引用:3难度:0.8
  • 322.七年级某班召开“探讨读书方法”班会,邀请校长参加。下面是几个同学的发言。
    甲同学:网络时代,信息量大,可以看的书很多,但是面对茫茫书海,我们不知从何处下手。
    乙同学:我们现在太忙了,要做那么多试题,哪有时间读课外书。
    丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。
    请针对以上发言,给在场的校长和同学各提一条建议,注意语言得体。
    (1)向校长提建议:
     

    (2)向同学提建议:
     

    发布:2024/11/29 5:0:1组卷:243引用:10难度:0.7
  • 323.名著阅读。
          (选段一)以后可忘却了,大概也和现今的国粹保存大家的议论差不多。但我对于这中西学堂,却也不满足,因为那里面只教汉文、算学、英文和法文。功课较为别致的,还有杭州的求是书院,然而学费贵。
          (选段二)总觉得不大合适,可是无法形容出这种不合适来。现在是发现了大致相近的字眼了,“乌烟瘴气”,庶几乎其可也,只得走开……于是毫无问题,去考矿路学堂去了。
    上面两段文字出自《朝花夕拾》中的《
     
    》,讲述的是
     
    (人名)求学期间的两次心理变化,体现了他对新时代、新思想的追求。

    发布:2024/11/29 4:0:2组卷:13引用:3难度:0.7
  • 324.阅读下面两个文段,完成下列各题。
          谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
          学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
          吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
    (1)用“/”划分下句的朗读节奏,划两处。
    未若柳絮因风起
    (2)解释下列句子中加点词。
    ①与儿女讲论文义
     

    ②撒盐空中可拟
     

    ③不亦
     

    ④不
     

    (3)用现代汉语翻译文中划线句子。
    ①俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
    ②人不知而不愠,不亦君子乎?
    (4)甲文中,为什么谢太傅不评价侄儿侄女的回答?乙文第二段主要是从什么方面来说的?
    (5)很多优秀人物都是从小就善于学习的人,这从甲文中谢太傅“
     
    ”,以及乙文中“
     
    ”都可以看出。

    发布:2024/11/29 2:30:1组卷:373引用:4难度:0.7
  • 325.根据拼音写出相应的词语。
    (1)后来发生了fēn qí
     
    我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
    (2)心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的yīn bì
     

    (3)两行整齐的桑树,尽头一口shuǐ bō lín lín
     
    的鱼塘。
    (4)我的回答已经让她xī chū wàng wài
     
    了。

    发布:2024/11/29 0:0:1组卷:373引用:4难度:0.9
  • 326.在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求,完成下列任务。
    (1)请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。
    活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会。
    活动形式二:
     

    活动形式三:
     

    (2)下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。
    某中学学生阅读情况调查表
    调查年份所占比例调查内容 2013年   2014年   2015年
    不喜欢阅读    42% 32% 20%
    喜欢阅读      
           阅读纸质书籍 20% 23% 24%
    用手机、电脑阅读       38% 45% 56%
    (3)现在的中学生,更喜欢方便快捷的网络阅读,较少能沉浸书中,去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读,很少阅读纸质书籍,你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢?

    发布:2024/11/28 23:30:1组卷:357引用:12难度:0.7
  • 327.某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
    跌  倒
    牧  也
    风,跌倒了
    才有了美丽的落叶
    云,跌倒了
    才有了滋润大地的雨水
     

     


    所以
    我们不再害怕跌倒
    让我们在跌倒时
    用最美丽的姿势
    站起来
    (1)朗读诗歌要把握节奏,请用“/”为下面诗句标明停顿,(要求:只标一处,标在恰当位置)
    才  有  了  滋  润  大  地  的  雨  水
    (2)调皮的明明将抄在黑板上诗悄悄擦去了两句。请根据开头的四句诗内容和句式的特点,发挥想象,在线上补写出两句。
    (3)莉莉朗读后兴奋地说:“特别喜欢最后三句。如果跌倒,我会大笑着站起来,这就是我的‘最美丽的姿势’!”请写一写,你会以一种怎样“美丽的姿势”站起来。
    (4)一向胆小的文文也跃跃欲试,可站在讲台上,怎么也张不开口。请你先写几句话,鼓励他大胆地把这首诗读出来。

    发布:2024/11/28 18:30:1组卷:354引用:8难度:0.7
  • 328.下列句子没有语病的一项是(  )

    发布:2024/11/28 18:0:1组卷:1488引用:23难度:0.9
  • 329.理解性默写。
    (1)《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家:
     
     

    (2)《咏雪》中两个孩子咏雪的句子是:
     
     

    (3)《咏雪》中写出谢公为孩子们对雪比喻,感到满意的句子:
     

    (4)《陈太丘与友期行》中写出友人知错的句子:
     
     

    (5)元方对友人有理有据回击的句子是:
     
     
     
     

    发布:2024/11/28 18:0:1组卷:810引用:4难度:0.6
  • 330.语言运用。
    请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。只填序号即可。
    ①银花火树开元夜    ②避恶遍插茱萸枝    ③几处笙歌留朗月     ④角粽投江祭诗魂
    (1)元宵节
    上联:
     

    下联:紫气丹光拥玉台
    (2)端午节
    上联:龙舟竞技怀屈子
    下联:
     

    (3)中秋节
    上联:
     

    下联:万家箫管乐中秋
    (4)重阳节
    上联:延年畅饮菊花酒
    下联:
     

    发布:2024/11/28 17:0:2组卷:581引用:14难度:0.7
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