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更新：2025年07月03日
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461．《西游记》目录（摘选）
唐僧在何处收谁为徒？检索摘选的目录，按照收徒的顺序填空。第四回 官封弼马心何足 名注齐天意未宁 第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 第六回 观音赴会问原因 小圣施威降大圣 第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿 第十二回 唐王秉诚修大会 观音显圣化金蝉 第十四回 心猿归正 六贼无踪 第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰 第十七回 孙行者大闹黑风山 观世音收伏熊罴怪 第十八回 观音院唐僧脱难 高老庄大圣降魔 第十九回 云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经 第二十二回 八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净
五行山收孙悟空→→→流沙河收沙悟净发布：2024/11/19 9:0:1组卷：382引用：14难度：0.8462．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
发布：2024/11/19 5:0:1组卷：6515引用：14难度：0.9463．阅读下面选段，完成下列各题。
【甲】
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
（节选自史铁生《秋天的怀念》）
【乙】
我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”--“水”，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
（节选自海伦•凯勒《再塑生命的人》）
【丙】
照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：--
“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”
这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？认识的人告诉我说：他叫范爱农，是徐伯荪的学生。
我非常愤怒了，觉得他简直不是人，自己的先生被杀了，连打一个电报还害怕，于是便坚执地主张要发电，同他争起来。结果是主张发电的居多数，他屈服了。
（节选自鲁迅《范爱农》）
（1）根据选段内容，填写下表。
（2）【甲】文中“母亲进来了，挡在窗前”，如何理解母亲的行为？选段内容概括 “我”的心理或感受 【1】母亲因“我”答应去看菊花而喜出望外。 ① 【乙】② 恍然大悟 【丙】③ 非常愤怒
（3）品析下列语句的表达效果。
这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
（4）联系课文内容，说说史铁生和海伦的生命状态有哪些相同点与不同点？
（5）关于《朝花夕拾》中的人物，下列表述不正确的一项是。
A．《五猖会》中，父亲强迫“我”先背诵《鉴略》，使“我”看会的兴致勃勃一扫而空。
B．《父亲的病》中，陈莲河医生用药奇特，故弄玄虚，但并无实际效果，有失名医之称。
C．《琐记》中，衍太太和蔼可亲，真诚对待孩子们，大家都愿意在她家里或她家附近玩。
D．《阿长与＜山海经＞》中，阿长为“我”买来了渴慕已久的《山海经》，让“我”震惊和感动。发布：2024/11/19 2:30:4组卷：159引用：8难度：0.7464．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
春天的雨， 而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷， 而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风， 而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪， 而温厚，为庄稼带来多情的呵护。发布：2024/11/18 21:30:2组卷：2774引用：17难度：0.8465．下列词语的书写全部正确的一项是（ ）
发布：2024/11/18 21:30:2组卷：887引用：3难度：0.8466．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ）
发布：2024/11/18 21:30:2组卷：963引用：34难度：0.9467．阅读文言文语段，回答以下各题。
《诫子书》
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!
（1）用“/”给下列句子划分节奏。（每句只划一处）
非学无以广才，非志无以成学。
（2）解释下列语句中加点的词。
①诫子书
②非淡泊无以明志
③非学无以广才
④年与时驰
（3）将下面句子翻译成现代汉语。
①静以修身，俭以养德。
②夫学须静也，才须学也。
（4）诸葛亮认为成才成学的条件是什么？
（5）文中诸葛亮提出了“俭以养德”的观点，谈谈在生活中如何培养“俭”的习惯？发布：2024/11/18 20:30:1组卷：255引用：3难度：0.5468．你有没有憧憬过未来的生活？你觉得，十年以后的你是什么样子的呢？在做什么？又有着怎样的精神面貌？请以《十年后的我》为题，发挥想象，写一篇作文。
要求：
自主立意，思路清晰，重点突出，表达真情实感，不少于500字。发布：2024/11/18 18:0:2组卷：255引用：13难度：0.8469．阅读《次北固山下》，完成各题。
次北固山下
（唐）王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔。风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）这首诗是唐朝诗人王湾的一首五言（A.律诗 B.绝句），表达了诗人的思乡之情。诗人离乡远游，来到北固山下，看到残夜未尽而旭日已经升起、旧年未逝而春意已经显现，抒发了的感慨。他想托鸿雁捎一封家信到洛阳，问候家乡的亲人。
（2）下列古诗中与“潮平两岸阔”描写季节不相同的一项是
A.杨花落尽子规啼
B.古道西风瘦马
C.淑气催黄鸟
D.水上桃花红欲然发布：2024/11/18 16:30:6组卷：280引用：3难度：0.5470．阅读下面这首散曲，完成小题。
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。（1）“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，简要分析这样写的表达效果。
（2）“夕阳西下，断肠人在天涯”一句，不仅写景，而且写人。请你用简洁生动的语言描绘这一句展现的画面。发布：2024/11/18 15:0:1组卷：156引用：7难度：0.5
