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专题复习
温故知新
统编版
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更新:2025年07月03日
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夯实根基
短时高效
考点聚焦
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更新:2025年07月03日
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491.阅读课文选段,回答问题。
最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
(1)第1段主要是写
(2)这两段文字是按什么顺序写景的?试具体说明。
(3)分析下列语句中加点词语的表达作用。
①那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
②山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。
(4)结合想象,你认为第1段中“更美的山的肌肤”指的是什么?
(5)第1段写景是围绕哪个词进行的?发布:2024/11/17 15:0:2组卷:178引用:2难度:0.7492.综合实践活动。
每年五月的第二个星期日是母亲节,为了表达对母亲的敬意,你所在的班级开展了主题为“献给母亲的歌”的综合性学习活动,请你也来参加,并按照要求,完成下面的题目。
(1)在母亲节到来之际,请你写出一句关于母爱的古诗词名句,并向班内同学提出一项活动倡议。
①诗词名句:
②活动倡议:
(2)请你根据李睿娜同学搜集到的如下材料所提供的情境,仿照示例,把后面的句子补充完整。
材料一:每天吃过晚饭,往往九点来钟,我们上床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20瓦的灯泡吊在头顶,凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。
(梁晓声《母亲》) 材料二:你入学的新书包有人给你拿;你雨中的花折伞有人给你打;你爱吃的三鲜馅有人给你包;你委屈的泪花有人给你擦。啊!这个人就是娘,这个人就是妈。
(刘和刚《母亲》)母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行;母爱是发布:2024/11/17 11:0:2组卷:146引用:8难度:0.5493.关于《次北固山下》,下列对诗句理解分析不正确的一项是( )
发布:2024/11/17 9:0:1组卷:3228引用:9难度:0.5494.有人认为鲁达是一个有担当的人,其他经典名著中也不乏有担当的人物形象,请从《西游记》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》三部作品中找出一个这样的人物,并作简要分析。
发布:2024/11/17 8:0:16组卷:30引用:5难度:0.7495.《红星照耀中国》又名《
发布:2024/11/17 7:30:2组卷:55引用:8难度:0.8496.阅读文章,回答问题。
春(节选) ①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(1)第①段画线句写了什么内容?请用一句话概括并说明这样写的好处。
(2)想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?
A.春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜洲》)
B.浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
C.草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
D.风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
(3)“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?发布:2024/11/17 5:0:1组卷:186引用:5难度:0.5497.[我阅读 我创作]
请你仿照示例,写两行小诗。
示例:每一缕晨曦
都是喷薄而出的希望发布:2024/11/17 3:30:1组卷:253引用:12难度:0.7498.名著。
《西游记》第十六回,师徒二人在观音禅院丢失袈裟。哪些内容能够表现金池长老的贪婪?(至少两条)发布:2024/11/17 2:0:1组卷:50引用:6难度:0.7499.《朝花夕拾》中,鲁迅提及不少他丢失了的东西:藤野先生帮“我”修改的讲义、长妈妈买给“我”的木刻“三哼经”“我”上课时偷偷描画的《荡寇志》《西游记》的绣像……这些丢失的物品,鲁迅一直念念不忘。
请你任选其中一件物品,结合文章内容,解析其背后蕴含着的情感。发布:2024/11/17 1:0:1组卷:87引用:5难度:0.8500.名著阅读。
阅读下面《朝花夕拾》的读书卡片,填写与之对应的人物。人物 内容简介 (1) 他是鲁迅先生童年时在三味书屋读书时的老师,方正、质朴、博学,是鲁迅颇为敬畏之人。在旧时的塾师中,他还是比较开明的。 (2) 他有着简朴的生活作风,有着正直、热情高尚的思想品德。他诲人不倦,没有民族偏见,有着严肃认真的科学态度和一丝不苟的工作作风。对鲁迅的成长影响极大。 (3) 她曾经教唆鲁迅去偷母亲的钱,鲁迅说他母亲没有钱,又教唆他去偷家中的首饰变卖。表面精通礼节,实际深受封建迷信思想毒害;外表宽厚可亲,内心却是奸险恶毒的女人。 (4) 他是鲁迅的朋友,与鲁迅在日本留学时相识。一个为人孤傲,正直、倔强、爱国的知识分子,不满黑暗社会,追求革命。回国后,一直受到轻视、排斥和伤害。辛亥革命后,曾在绍兴示范学校任教,又受到排挤,最后溺水而亡。 发布:2024/11/16 22:0:1组卷:18引用:3难度:0.9
