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2901．【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。
（节选自《宋史•苏轼传》）
【注】①涂潦：泥沼雨水。②畚锸：箕畚铁锹。③堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。
（1）解释下列划线词的意思。
①相与步于中庭
②但少闲人如吾两人者耳
③轼诣武卫营
④卒全其城
（2）用“/”为文中画波浪线的句子断句，限两处。
河 将 害 城 事 急 矣 虽 禁 军 且 为 我 尽 力
（3）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
②轼庐于其上，过家不入。
（4）甲文表现了苏轼安闲自适的心境，还流露出作者怎样的情绪？乙文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹，表现了他怎样的精神品质？发布：2024/6/27 10:35:59组卷：351引用：8难度：0.32902．李清照的《渔家傲》中，“闻天语，殷勤问我归何处“一句运用了哪种修辞手法？在结构上有什么作用？
发布：2024/6/27 10:35:59组卷：86引用：1难度：0.82903．文言文阅读。
千金市骨 古之君人有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”君遣之，三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金！”涓人对曰：“死马且市之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣！”于是，不能期年，千里之马至者三。
（选自《战国策•燕策一》）（1）解释下列句中加点的词语。
①君遣之
②反以报君
③而捐五百金
④天下必以王为能市马
（2）下列各组句中加点词意思完全相同的一项是
A.天下必以王为能市马\有以千金求千里马者
B.千里之马至者三\马今至矣
C.马已死，买其首五百金\赏赐百千强
D.所求者生马\牡丹，花之富贵者也
（3）用现代汉语翻译下列句子。
①所求者生马，安事死马而捐五百金！
②天下必以王为能市马，马今至矣！
（4）简单概括一下文中“君人”“涓人”的性格特点。发布：2024/6/27 10:35:59组卷：110引用：1难度：0.62904．阅读下文，完成各题。
①1600 年前，她出生在东晋谢家。陈郡谢家与琅琊王家齐名，钟鸣鼎食之家，诗礼簪缨之族，合称“王谢”。“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”说的就是他们。
②《世说新语》记载：有一年冬天，谢安给几个孩子上课，他望着窗外漫天飞舞的雪花，随口问道：“白雪纷纷何所似？”谢朗抢先答道：“撒盐空中差可拟！”谢安还没有来得及评价，一旁的谢道韫不慌不忙站起来说：“未若柳絮因风起。”谢道韫因此被人们称赞为“咏絮之才”。
③转眼间，谢道韫到了出嫁的年龄，谢安把目光投向了能与谢家平起平坐的琅琊王家。都说婚姻是女人的第二次投胎，命运的走向却往往不遂人心愿。虽说王羲之书法独步天下，儿子个个风流儒雅，器宇轩昂，但谢道韫的夫婿凝之却略显愚钝。她与他的精神世界不在一个层次，她是一朵立于寒风中灿灿的梅花，衣袂飘飘，青丝飞扬，骨子里透出一股淡淡的傲气；而他，是一棵躲在秋风里瑟瑟发抖的老槐，资质平平，皱褶里藏着迂腐和平庸。谢道韫很失望，“大薄凝之”。尽管对丈夫的畏畏缩缩不太满意，但她还是恪尽妇道，该干嘛干嘛。
④尽显魏晋风流的王家，是文人雅士的聚集地。许多文人、官宦、书画名流都喜欢在他们家诗酒唱和，谈玄论辩，兰亭集会。谢道韫很是喜欢这样的场合，虽不能抛头露面，坐在帘后听他们思辩，也是一种享受。有一次，谢道韫听到小叔子献之与客人辩论，竟然被大家说的理屈词穷。帘后的谢道韫坐不住了，她遣婢女出去，“欲为小郎解围”。一言既出，语惊四座，纷纷为她鼓起掌来。她在屏后引经据典，旁征博引，娓娓道来，讲得入情入理，环环相扣，宾客们被她驳得哑口无言，甘拜下风。
⑤读书多的人，通身带着一股书卷气，慧黠幽默，清雅睿智，在俗世纷扰中自成一方天地，挡也挡不住熠熠闪烁的光辉。
⑥日子就这样在精彩与无奈间切换着，一天天过去了。
⑦晋安帝隆安三年，孙恩叛乱，会稽被围，城中大乱。作为会稽最高领导的王凝之，并不急着派兵，而是在府中设坛祭神，祈祷神灵保佑。任她磨破嘴皮子，他依然不为所动。后来城破兵败，王凝之被砍了脑袋，他们的儿子也被杀。谢道韫横刀在手，抱着年幼的外孙，杀出重围，终因寡不敌众，“手杀数人，乃被虏”。孙恩要杀她，谢道韫神态淡定，气势凛然，那是知识与智慧的沉淀，是深入到骨子里的高贵。孙恩胆怯了，他对才女谢道韫以礼相待，护送其返回会稽。
⑧战乱平息后，家园残破，物是人非，谢道韫把家里收拾干净，在堂上拉一素帘，传道、授业、解惑，受益学子不计其数。
⑨谢道韫最令人钦佩的，不是美貌，也不是文采，而是那种任波澜起伏宠辱不惊的淡定。这位魏晋才女，用一生阐释了“巾帼不让须眉”的含义。
⑩“若有诗书藏在心，岁月从不败美人。”
⑪那个读书多的女孩，被后人写进了《三字经》：“蔡文姬，能辩琴。谢道韫，能咏吟。彼女子，且聪敏。尔男子，当自警”。
（作者：孟庆果，选自《散文百家》2019.02，有删改）（1）第⑥段加点词语各指什么内容？
“精彩”是指：
“无奈”是指：
（2）研读文章第⑧段，谈谈坐在素帘后的谢道韫此时的心境。
（3）结合文中描写谢道韫的事件，在下面《三字经》空白处续写两句。谢道韫，能咏吟，，。彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。
（4）①文中多次运用对比手法表现谢道韫的才情与性格，请任选一处赏析。
②从表达方式的角度赏析第⑤段。
（5）现代国学大师余嘉锡先生曾评价谢道韫，说她“以一女子而有林下之风，足见其为女中名士”。请结合本文，说说你对“林下之风”的理解。发布：2024/6/27 10:35:59组卷：155引用：3难度：0.62905．阅读下文，完成下列各题。
人民英雄永垂不朽（节选） ①我踏上花岗石铺成的台阶，到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆，栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。碑的正面朝北，在一块60吨重、14.7米高的碑心石上，有毛主席题的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字，闪闪发光。这八个字是碑的主题。在碑身背面，一行行镏金字整齐地排列着，这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。碑文是：
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
②碑身东西两侧上部，刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹，象征着先烈们的革命精神万年长存。小碑座的四周，雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁，表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。碑顶是民族传统的建筑形式，是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格，又有鲜明的新时代精神。
③10块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。这些大浮雕高2米，合在一起共长40.68米。据地质学家化验证明，这些浮雕至少能耐800年到1000年之久。每幅浮雕里有20个左右英雄人物，每个人物都和真人一样大小，他们的面貌、性格、表情和姿态都不相同。
（1）文中运用了许多数字说明，对于用这些数字说明的目的，选出表述正确的一项是
A．为了说明材料的珍贵，来之不易。
B．为了说明所用材料的大小，修建的困难。
C．为了突出工程的艰巨，花费的巨大。
D．为了说明党和国家对建碑的重视，表现了对先烈的深切怀念。
（2）对第①段说明顺序的分析，选正确的一项是
A．采用空间顺序，即先四周，后中间；先台阶，后碑身；先正面，后背面。
B．采用空间顺序，即先四周，后中间；先台阶，后碑身；先背面，后正面。
C．采用逻辑顺序，即先四周，后中间；先台阶，后碑身。由主到次，条理清晰。
D．采用时间顺序，先看四周，后看中间；先上台阶，后看碑身；先看背面，后看正面。
（3）碑身上的雕饰均有象征意义。请指出装饰花纹“松柏”的象征意义：
A．象征先烈的品质纯洁。B．象征先烈的光辉永照人间。
C．象征先烈的精神永存。D．象征先烈的精神永远指导我们前进。
（4）画线句“10块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。这些大浮雕高2米，合在一起共长40.68米。”运用了什么说明方法？运用这种说明方法的作用是什么？
（5）理解句子中加点词的作用：“这些浮雕至少能耐800年到1000年之久”。发布：2024/6/27 10:35:59组卷：67引用：3难度：0.52906．练练你的表达
（1）侧面烘托是《一着惊海天》写作的技巧之一，请举例分析。
（2）课文《一着惊海天》倒数第五段回顾中国舰载战斗机上舰，一切从零开始的困难，有什么作用？发布：2024/6/27 10:35:59组卷：33引用：1难度：0.82907．阅读下面的文言文，完成后面习题。
孟门，即龙门之上口也。实为河之巨阸①，兼孟门津之名矣。此石经始禹②凿，河中漱广。夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：水非石凿，而能入石，信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者常若雾露沾人窥深悸魄。其水尚崩浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒③，鼓若山腾，浚波颓迭，迄于下口。方知《慎子》④，下龙门，流浮竹，非驷马之追也。
（节选自郦道元《水经注•河水四》）【注】：①巨阸（è）巨险。阸：险阻重地。②禹：大禹，传说中夏朝的第一代君主。③赑（bì）怒：形容气势壮大。④《慎子》：先秦法家代表人物慎到的著作。
（1）解释下面加点词的意思。
（2）把下面句子译成现代汉语。①若坠复倚 若： ②素气云浮 素： ③迄于下口 迄： ④非驷马之追也 之：
①水非石凿，而能入石。
②方知《慎子》，下龙门，流浮竹，非驷马之追也。
（3）用“/”为文中画线的句子断句。
往 来 遥 观 者 常 若 雾 露 沾 人 窥 深 悸 魄。
（4）本文与《三峡》“虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的是哪一句？
（5）请概括《三峡》中长江的夏水与本文黄河的孟门之水特点的异同，并找出两者在描写方法的运用上有什么相同之处。发布：2024/6/27 10:35:59组卷：63引用：1难度：0.52908．“一个有希望的民族不能没有英雄”，《钢铁是怎样炼成的》与《红星照耀中国》都塑造了不少无产阶级英雄形象，他们既平凡又伟大，这些主人公有哪些英雄品质让你触动？请结合具体情节，各举一例进行分析。
发布：2024/6/27 10:35:59组卷：98引用：3难度：0.52909．阅读下面的材料，回答问题。
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”，已经成为一种时尚。海陵中学也开展了“光盘进校园”的活动，请你来参与。
（1）请你为学校餐厅设计一条宣传标语。
（2）【材料】统计部门调查显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白质和脂肪就分别达800万吨和300万吨，至少倒掉了约2亿人一年的口粮。而我国目前仍有一亿多人口没有解决温饱问题，主要集中在中西部地区。
从材料可以看出，推行“光盘行动”有何积极意义？
（3）学校“光盘行动宣讲组”在学校进行宣讲，大多数学生积极响应，但小明同学仍然我行我素，每次饭后倒掉大量剩饭剩菜，作为宣讲组一员的你，如何劝说他呢？发布：2024/6/27 10:35:59组卷：51引用：2难度：0.82910．阅读下面两段文言文，完成下列各题。
【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（选自《孟子》）【乙】凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚①以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵②上犯禁，敢陵上犯禁③则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。
（选自《管子》）【注释】①奚：疑问代词，相当于“何”。②陵：侵犯，这里是违抗的意思。③犯禁：触犯禁令。
（1）解释下面句中加点词的意思。
（2）下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是①委而去之 ②域民不以封疆之界 ③是以善为国者 ④必先富民
（3）把下面的句子翻译成现代汉语。A．池非不深也/有良田美池桑竹之属 B．得道者多助/伐无道，诛暴秦 C．然后治之/无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 D．民富则安乡重家/然则何时而乐耶
①寡助之至，亲戚畔之。
②奚以知其然也？
（4）理解填空。
两段选文都论述了治国之道，都强调了，【甲】文从的角度来论述，【乙】文则从的角度来论述。发布：2024/6/27 10:35:59组卷：279引用：6难度：0.7
