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统编版: 八年级上
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浏览次数:406 更新:2025年07月11日
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真题荟萃 考点全揽 中考备考
浏览次数:2206 更新:2025年07月08日
  • 971.阅读下面的文言文,完成下列各题。
          舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
          人过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作于色,发于声,而后。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
    (《生于忧患,死于安乐》)(1)解释下列加点的词语。
    ①百里奚举于
     

    ②人
     

    ③而后
     

    于色
     

    (2)将下列句子翻译成现代汉语。
    ①所以动心忍性,曾益其所不能。
    ②困于心,衡于虑,而后作。
    (3)下列对文章的理解和分析有误的一项是
     

    A.第一段运用了对比论证的论证方法,用来说明忧患可以激励人奋发有为。
    B.“所以动心忍性,曾益其所不能”为下段写如何造就人才、治理国家的内容做铺垫。
    C.第一段使用排比的修辞手法,有力地论证了患难出人才的道理。
    D.作者由个人作为上升到国家之乱,提出了“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”的论断。
    (4)上文论述了“生于忧患,死于安乐”。结合下面的链接材料,说明这一论断在赵襄子身上有哪些体现。
    【链接材料】
          赵襄子攻翟,胜左人、中人,使使者来谒之,襄子方食抟饭,有忧色。左右曰:“一朝而两城下,此人之所以喜也,今君有忧色,何也?”襄子曰:“江河之大也,不过三日。飘风暴雨日中,不须臾。今赵氏之德行,无所於积,一朝而两城下,亡其及我乎!”孔子闻之曰:“赵氏其昌乎?”夫忧所以为昌也,而喜所以为亡也。
    (节选自《吕氏春秋•慎大览•慎大》)【注释】①赵襄子:春秋末晋国大夫,赵氏家族首领,战国时期赵国的创始人。②翟(dí):春秋时期的国家。③左人、中人:翟国的两座城池。④抟(tuán)饭:捏成团的饭。

    发布:2024/11/8 0:0:1组卷:28引用:2难度:0.7
  • 972.下列关于名著的说法中,有误的两项是(  )

    发布:2024/11/7 22:30:1组卷:76引用:2难度:0.5
  • 973.长征胜利82周年之际,我们回顾历史,不由感慨万千。达兴中学准备开展以“我爱我的祖国”为主题的爱国主义教育活动,请你也来参与,完成以下任务。
          我国以立法形式确定了以下4个国家级纪念日,请你依照示例,选择其中一个,写一则宣传标语。
    日期 国家级纪念日
    9月3日 抗日战争胜利纪念日
    9月30日 中国烈士纪念日
    12月4日 中国国家宪法日
    12月13日 南京大屠杀死难者国家公祭日
    示例:不为记住仇恨,是要珍惜和平。(南京大屠杀死难者国家公祭日)

    发布:2024/11/7 21:0:1组卷:186引用:4难度:0.8
  • 974.简述《西行漫记》中的红军精神。

    发布:2024/11/7 21:0:1组卷:125引用:6难度:0.7
  • 975.下面句子标点符号有误的一项是(  )

    发布:2024/11/7 21:0:1组卷:173引用:7难度:0.9
  • 976.下列对病句的修改不正确的一项是(  )

    发布:2024/11/7 19:30:1组卷:441引用:2难度:0.8
  • 977.名著阅读,完成问小题。
          此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼!无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
          上面这段文字出自《朝花夕拾》中的
     
    (写篇名),促使我的意见变化的原因是什么?

    发布:2024/11/7 19:30:1组卷:198引用:6难度:0.5
  • 978.为传承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展“学家规  树新风”综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
    (1)初三(2)班为本次活动办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)
    【材料一】西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。
    【材料二】古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求,但内容都以家庭伦理为主体,重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”,陆九韶在《陆氏家训》中主张“人之爱子,当教之以孝悌忠信”。
    【材料三】“一时之语,可以守之百世;一家之语,可以共之天下”,我国历史上流传下来的家规,除对家族的繁衍发展起到了重要保障作用外,还是社会教育的一种独特形式,为社会提供家庭教育的范本和楷模。
    (2)学校开展“中国好家庭”评选活动,下面两条家规深受师生好评,你更喜欢哪一条?请谈谈你的理解并说明理由。
    ①“一生之成败,皆关于朋友之贤否,不可不慎”——《曾国藩家书》
    ②“宜未雨而筹谋,毋临渴而掘井”——《朱子家训》
    (3)如图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭,不剩菜’——文明餐桌行动”宣传画,请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。

    发布:2024/11/7 14:30:1组卷:238引用:7难度:0.7
  • 979.下列词语中划线字注音无误的一项是(  )

    发布:2024/11/7 13:0:1组卷:759引用:4难度:0.9
  • 980.名著阅读。
          阅读了《红星照耀中国》后,小文感到很愤怒,他认为斯诺故意在文中抹黑毛主席。比如写毛泽东十三岁时与父亲吵架,离家出走。你同意他的观点吗?请结合纪实作品的特点,说说你的理由。

    发布:2024/11/7 12:30:2组卷:22引用:3难度:0.7
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