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统编版: 八年级下
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  • 2461.阅读下面两段文字,完成后面小题。
    马说
    韩愈
          世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
          马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
          策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
    卞和泣玉      楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王。厉王使玉人相之,玉人曰:“石也。”王以和为诳,而刖其左足。及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献之武王,武王使玉人相之,又曰:“石也。”王又以和为诳,而刖其右足。武王薨,文王即位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血。王闻之,使人问其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也。悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾之所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰:和氏之璧。
    (注释)①璞:含玉的石头。②诳:读kuánɡ,欺骗。③刖:古代一种断脚的刑罚。④贞士:坚贞之士。⑤理:对璞进行加工。
    (1)结合文意,解释下列加点的字。
    之不以其道
     

    真不知马也
     

    而献之厉王
     

    ④厉王使玉人
     

    (2)用现代汉语翻译文中划线的句子。
    ①其真无马邪?
    ②悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳
    (3)《马说》以“‘天下无马!’呜呼!其真无马邪?其真不知马也”的感叹收束全文。《卞和泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏璞的结局,两文所表达的思想感情虽然不同,但意思却是相同的。请简要说说两文表达的共同意思。
    (4)如果你拥有某方面的才能,现在正打算去应聘某个职位,请结合《马说》中韩愈的观点及《卞和泣玉》中和氏的献玉精神,给主考官写一段自我推荐的文字。(30字左右)

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:10引用:1难度:0.4
  • 2462.本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动,试根据掌握的知识回答以下问题:
    (1)A.“五月天山雪,无花只有寒。”(李白《塞下曲六首其一》)
    B.“早春三四月间,南京桃花比北京早开20天,但是到了晚春五月初,南京刺槐只比北京早10天。”(《大自然的语言》)
    (2)【搜集资料】“云是天气的招牌”,请你写出不少于2个看云识天气的谚语。
    (3)【应对气候】小华看了气候变暖的报道,忧虑地说:“这样下去可不得了,但我们普通群众也无能为力啊!”其实,作为普通群众,同样能够为应对气候变化作贡献,你准备怎样劝说小华呢?

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:13引用:2难度:0.6
  • 2463.阅读下面古诗词,完成题目。
    (甲)
    送杜少府之任蜀州
    王勃
    城阙辅三秦,风烟望五津。
    与君离别意,同是宦游人。
    海内存知己,天涯若比邻。
    无为在歧路,儿女共沾巾。
    (乙)
    送周子充左史奉祠归庐陵
    范成大
    黄鹄飘然下九关,江船载月客俱还。
    名高岂是孤臣愿,身退聊开壮士颜。
    倾盖当年真旦暮,沾巾明日有河山。
    后期淹速都难料,相对犹怜鬓未斑。
    (注释)①周子充:周必大,字子充,庐陵(今江西吉安)人。南宋大臣,为人刚正。左史,官名。周必大“奉祠归庐陵”实即离任故里。②黄鹄(hú):传说中仙人所乘的大鸟,形似鹤,色苍黄,善高飞。③倾盖:道中相遇,停下车子,两盖稍斜,亲切交谈。《史记•邹阳传》有“白头如新,倾盖如故”之语,因此,“倾盖”也常用来指偶尔相遇,即成莫逆的朋友。④后期:再会之期。⑤淹速:迟早。
    对上面两首古诗理解和分析不恰当的一项是(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:80引用:1难度:0.5
  • 2464.阅读下面的诗词,回答后面小题。
    (甲)送杜少府之任蜀州
    王勃
    城阙辅三秦,风烟望五津。
    与君离别意,同是宦游人。
    海内存知己,天涯若比邻。
    无为在歧路,儿女共沾巾。
    (乙)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
    李白
    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
    我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
    (1)下列对这两首诗词理解和分析,有误的一项是
     

    A.两首诗作者都是唐代诗人,两首诗都是送别诗。
    B.甲诗首联中“望”字将送别的地点与友人“之任”的地方“蜀川”联系起来了。
    C.乙诗首句写“杨花落尽”和“子规啼”,点明时令,融情于景,为后面的抒情做了铺垫。
    D.甲诗中“无为”是“无须、不要”的意思,表达了诗人心中的无奈。
    (2)比较两首诗在情感上的异同。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:40引用:2难度:0.5
  • 2465.阅读《大自然的语言》,完成下列小题。
          ①立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。
          ②几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
    (1)下列对第①段文字理解,错误的一项是
     

    A.将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中。
    B.引人入胜又使人联想,激发了读者的阅读兴趣。
    C.作者在这段文字中运用优美词语,描绘了生动形象的画面,是一篇写景散文的开头。
    D.这段文字运用了文学语言和拟人的手法叙述了一年四季的气候变化。
    (2)下列对文段内容的理解,错误的一项是
     

    A.第①段主要运用的表达方式是描写,作用是:逼真传神,生动形象,让读者产生身临其境的感觉。
    B.第②段以时间为序勾勒出一幅四季图,点明题旨,介绍了所要说明的内容—物候现象。
    C.“各种花次第开放”,“次第”的意思是一个接一个,它贴切地表现了花开的次序。
    D.选文第②段列举了三个例子,生动形象地说明一些普通的自然现象,在农业生产中却起着预报农时的作用。
    (3)下面对选文的理解分析,不正确的一项是
     

    A.文章开头以文学语言,拟人的手法从一年四季物候的变化谈起,生动形象地勾画出一幅充满诗情画意的“四季图”。
    B.选文第①段“植物的叶子渐渐变黄”中的“渐渐”准确地表达了叶子枯黄的过程,体现说明的准确性。
    C.第②段运用举例子的说明方法,说明了自然现象,在农业生产中起着预报农时的作用。
    D.第②段的说明对象是自然现象同气候的关系决定农事的安排。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:7引用:1难度:0.5
  • 2466.下列句子排序正确的一项是(  )
    ①1984年奥运会,许海峰的枪声打破了沉寂多年的“O”记录。
    ②世上多数的人认为它们“一无所有”,因为它们是“O”。
    ③从古至今,无论在自然科学上,还是在社会科学上,都曾经有过无数的“O”的空白。
    ④中国的原子武器,又是一片“O”的荒原,邓稼先的一声巨令,蘑菇云开起遮盖了这个“O”的荒原。
    ⑤这其中,有不少的清醒者,看到了“O”的真谛,用自己的智慧,填满了一个又一个的“O”,圈入了无数充实的色彩。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:101引用:4难度:0.5
  • 2467.写出下列语句运用的修辞方法。
    (1)百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。
     

    (2)隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……
     

    (3)多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。
     

    (4)愈捶愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪!愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!
     

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:14引用:1难度:0.9
  • 2468.下列词语中没有错别字的一项是(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:15引用:0难度:0.9
  • 2469.依次填入横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )
          我是一片雪,轻盈地落在了玉龙雪山顶上。______我想起来,自己的前生,在从高空的雾气化为一片雪,又凝成一粒冰之前,也是一滴水。
    ①我望见了山下绿色的盆地—丽江坝。
    ②和更多的冰挤在一起,缓缓向下流动。
    ③望见了森林、田野和村庄。
    ④在许多年的沉睡里,我变成了玉龙雪山冰川的一部分。
    ⑤有一天,我醒来,发现自己变成了坚硬的冰。
    ⑥张望的时候,我被阳光融化成了一滴水。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:4引用:0难度:0.9
  • 2470.任务二:阅读《大道之行也》,开阔视野。
    (1)大同社会跟陶渊明描绘的“世外桃源”有没有相似的地方?
    (2)孔子的大同理想激励后代无数的仁人志士为之而奋斗,你知道中国近代史上有哪些这样的进步思想家或社会改革家吗?

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:3引用:0难度:0.5
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