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2481.阅读下面的文字,完成问题。
①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
④那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
(1)如果给这几段文字加上小标题,不恰当的一项是
A.看戏途中
B.渔火点点
C.月夜行船
D.水乡夜景
(2)对第①段画波浪线的句子理解正确的一项是
A.语言描写,表现了“我”在愿望得以实现时自由、欢快的心情。
B.语言描写,表现了一个孩子纯真的精神世界。
C.心理描写,表现了一个孩子复杂的精神状态。
D.心理描写,表现了“我”在愿望得以实现时自由、欢快的心情。
(3)请从第①段中找出描写少年们开船动作的词语,说说它们对于刻画这群少年起到怎样的作用。
(4)第②段中的画线句运用了什么描写方法?这句话在文中有何作用?发布:2024/5/23 20:38:36组卷:30引用:2难度:0.72482.下面文段中第①③句各有一处语病,请指出病句类型,并提出修改意见。
①黄昏时,主人再去打水浇花时,又回到了穿城而过的水流之中。②这时,古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓。 ③游客聚集的茶楼酒吧中,传来人们的笑脸与歌唱。这些人来自远方,在那些地方,即便是寂静时分,他们的内心也很喧哗;在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹。
(1)第①句病句类型为
(2)第③句病句类型为发布:2024/5/23 20:38:36组卷:26引用:0难度:0.92483.阅读下文,回答问题。
《社戏》节选 ①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
④那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
(1)根据课文《社戏》内容,选出下列表述错误的一项
A.小说写船头看戏的感觉,表现“我”对社戏的陶醉;写月夜归航的情景,表现孩子们欢快的心情和摇船的本领。
B.小说的标题是“社戏”,这就点明了它的中心事件是“看社戏”,因此,作者花了很多笔墨来写社戏的内容。
C.课文成功地刻画了众多栩栩如生的人物形象,最突出的是双喜和六一公公。
D.这篇小说中,月下行船、船头看戏、月夜归航这三个片段写得富有诗情画意,充满了江南水乡的生活气息。
(2)第②段主要是什么描写?选文蕴含着作者怎样的情感?发布:2024/5/23 20:38:36组卷:4引用:2难度:0.52484.任务一:鉴赏《关雎》。
(1)《关雎》中的淑女和君子各是怎样的形象?
(2)《关雎》这首诗主要运用了什么表现手法?起到了什么作用?
(3)《关雎》一诗表达了什么样的情感?请简要分析。发布:2024/5/23 20:38:36组卷:4引用:0难度:0.92485.根据你对课文《社戏》的理解,完成以下题目。
(1)“社”,“礻”旁加“土”,是个会意字。“礻”表示祭祀,“土”是土地神。文中的“社”原指
(2)鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《
(3)课文是用第几人称来写的?小说中的“我”是作者自己吗?发布:2024/5/23 20:38:36组卷:6引用:1难度:0.42486.用现代汉语改写《庄子与惠子游于濠梁之上》。可以在原有故事的基础上补充情节,200字左右。
发布:2024/5/23 20:38:36组卷:4引用:2难度:0.82487.指出下列句子里的通假字,并写出本字。
八分有奇: 诎右臂支船: 左手倚一衡木: 盖简桃核修狭者: 发布:2024/5/23 20:38:36组卷:41引用:2难度:0.32488.阅读下列语段,完成问题。
①听妇前致词:三男邺城戍。②一男附书至,二男新战死。③存者且偷生,死者长已矣!④室中更无人,惟有乳下孙。⑤有孙母未去,出入无完裙。⑥老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。
(1)解释下列词语中带点的字。
①前致词
②且偷生
③力虽衰
④犹得
(2)将选段用“//”划为三层,并概括出层意。
①②③④⑤⑥
①第一层:
②第二层:
③第三层:
(3)用原文回答问题。
①说明兵役之苛刻的句子是
②说明战争破坏严重的句子是
(4)根据理解填空。《石壕吏》是一首发布:2024/5/23 20:38:36组卷:12引用:3难度:0.32489.阅读《庄子与惠子游于濠梁》之上,回答问题。
(1)解释下列加点的词。
①鲦鱼出游从容
②请循其本
③既已知吾知之而问我
(2)翻译句子。
①庄子与惠子游于濠梁之上。
②子非鱼,安知鱼之乐?
(3)庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?发布:2024/5/23 20:38:36组卷:10引用:0难度:0.92490.初读课文《时间的脚印》,把握基本内容。
(1)速读全文,本文有些段落只有一句话,起着承上启下的作用,请在文中找出这样的句子,并批注它们各自承启了哪些内容。
(2)在第1题的基础上,请根据下面的提示,完成相关的内容。
第一部分(第1~4段):由诗歌引入,概括说明岩石可以记录时间。
第二部分(第5~29段):具体说明岩石怎样记录时间。
第一层(第5~6段):由故宫的铜壶滴漏提出问题:岩石怎样记下时间?
第二层(
第三层(
第四层(
第三部分(第30~31段):照应开头,说明辨别岩石中留下的“时间的脚印”之难,意义之重大。发布:2024/5/23 20:38:36组卷:3引用:1难度:0.4
