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统编版: 八年级下
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  • 2701.阅读《应有格物致知精神》选段,完成问题。
          ①在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说,从探察物体而得到知识。用这两个词语描写现代学术发展是再恰当也没有的了。现代学术的基础就是实地的探察,就是我们现在所谓的实验。
          ②但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想——平天下。因为这样,格物致知的真正意义便被埋没了。
          ③大家都知道明朝的大暂学家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天,王阳明要依照《大学》的指示,先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他撒了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。
          ④王阳明的观点,在当时的社会环境里是可以理解的。因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理,而真理是“圣人”从内心领悟的。圣人知道真理以后,就传给一般人。所以经书上的道理是可“推之于四海,传之于万世”的。经验告诉我们,这种观点是不适用于现在的世界的。
    (1)选文第①段引用(大学》中的句子有何作用?
    (2)在传统教育中,格物致知的真正意义为什么会被埋没?
    (3)选文第③段运用了什么论证方法?有何作用?

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:6引用:2难度:0.4
  • 2702.下列词语中没有错别字的一项是(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:67引用:3难度:0.8
  • 2703.解释下列句子中加点的词语。
    (1)容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。
    (2)百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上。
    (3)百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了。
    (4)每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:15引用:2难度:0.7
  • 2704.根据拼音写出汉字。
    布qīn
     
    突wù
     
    口zào
     
    红shā
     
    晓jià
     
    炭车
    piān piān 
     

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:24引用:2难度:0.9
  • 2705.下列各句中没有语病的一项是(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:18引用:0难度:0.9
  • 2706.阅读《社戏》选段,回答以下问题
          我们每天的事情大概是掘蚯蚓,掘来穿在铜丝做的小钩上,伏在河沿上去钓虾。虾是水世界里的呆子,决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的,所以不半天便可以钓到一大碗。这虾照例是归我吃的。其次便是一同去放牛,但或者因为高等动物了的缘故罢,黄牛水牛都欺生,敢于欺侮我,因此我也总不敢走近身,只好远远地跟着,站着。这时候,小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”,却全都嘲笑起来了。
    (1)“这虾照例是归我吃的。”“照例”一词在这里有什么意思?
    (2)“我”总不敢走近黄牛水牛,“这时候,小朋友们便不再原谅我会读‘秩秩斯干’,却全都嘲笑起来了”。“嘲笑”二字表现了小朋友对“我”的不友好,对吗?为什么?

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:4引用:2难度:0.5
  • 2707.综合性学习。
    “墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化,某校九年级(1)班开展“走进墨香书法”活动,请你参与并完成以下任务。
    材料1:汉字书法是汉民族独创的,它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术,被誉为“无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐”。
    材料2:汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感,是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都是例证。
    材料3:三幅不同字体的书法作品。

    (1)请概括以上三则材料的主要信息。
    (2)“文房四宝”指的是:
     

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:21引用:3难度:0.5
  • 2708.下列四个选项中,请选出没有语病的一项(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:12引用:0难度:0.8
  • 2709.整体把握课文。
          本文《大道之行也》用“
     
    ”这两个字来表示理想社会。“大道”与“大同”的关系是:
     

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:11引用:1难度:0.8
  • 2710.课内名句默写。
    (1)怒而飞,
     

    (2)水击三千里,
     

    (3)野马也,尘埃也,
     

    (4)子非鱼,
     

    (5)鲦鱼出游从容,
     

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:34引用:1难度:0.8
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