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人教版: 七年级上
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浏览次数:775 更新:2025年06月20日
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科学提炼重难点 整理归纳易错点 精准定位突破点 深度揭秘解题技巧
浏览次数:4549 更新:2025年06月20日
  • 1921.已知多项式-5x2a+1y2-
    1
    4
    x3y3+
    1
    3
    x4y.
    (1)求多项式中各项的系数和次数;
    (2)若多项式是7次多项式,求a的值.

    发布:2025/6/16 10:30:1组卷:2064引用:5难度:0.7
  • 1922.一组正整数1,2,3,4,5…,按下面的方法进行排列:若正整数2的位置记为(1,2),正整数10的位置记为(2,7),则正整数2020的位置可记为(  )
    第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列 第8列
    1 2 3 4 5 6 7 8 第1行
    16 15 14 13 12 11 10 9 第2行
    …… ……

    发布:2025/6/16 10:30:1组卷:522引用:3难度:0.5
  • 1923.如图,各网格中四个数之间都有相同的规律,则第9个网格中右下角的数为

    发布:2025/6/16 10:0:1组卷:369引用:7难度:0.9
  • 1924.如图,观察表1,寻找规律,表2、表3、表4分别是从表1中截取的一部分,其中m为整数且m>1,则a+b+c=(  )

    发布:2025/6/16 10:0:1组卷:770引用:5难度:0.6
  • 1925.如图,小明将-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格中,使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,现在a,b,c分别标上其中的一个数,则a-2b-c的值为

    发布:2025/6/16 10:0:1组卷:86引用:3难度:0.5
  • 1926.如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2020个格子中的数为(  )
    3 a b c -1 2

    发布:2025/6/16 9:30:1组卷:475引用:3难度:0.5
  • 1927.如图,已知∠α,∠β,用直尺和圆规作△ABC,使得∠A=∠α,∠B=∠β,AB=c.

    发布:2025/6/16 8:30:2组卷:1170引用:13难度:0.8
  • 1928.《算法统宗》是我国明代数学著作,它记载了多位数相乘的方法,如图1给出了34×25=850的步骤:①将34,25分别写在方格的上边和右边;②把上述各数字乘积的十位(不足写0)与个位分别填入小方格中斜线两侧;③沿斜线方向将数字相加,记录在方格左边和下边;④将所得数字从左上到右下依次排列(满十进一).若图2中a,b,c,d均为自然数,且c,d都不大于5,则a的值为
    ,该图表示的乘积结果为

    发布:2025/6/16 8:30:2组卷:438引用:5难度:0.5
  • 1929.如图是由非负偶数排成的数阵:

    (1)写出图中“H”形框中七个数的和与中间数的关系;
    (2)在数阵中任意做一个这样的“H”形框,(1)中的关系是否仍成立?并写出理由;
    (3)用这样的“H”形框能框出和为2023的七个数吗?如果能,求出这七个数中间的数;如果不能,请写出理由.

    发布:2025/6/16 8:30:2组卷:1603引用:8难度:0.1
  • 1930.若一个三位数的百位数字是a+2b,十位数字是3c-2a,个位数字是2c-b.
    (1)请列出表示这个三位数的代数式,并化简;
    (2)当a=2,b=3,c=4时,求出这个三位数.

    发布:2025/6/16 8:0:2组卷:966引用:6难度:0.7
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