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人教版: 七年级下
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浏览次数:8024 更新:2025年06月23日
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科学提炼重难点 整理归纳易错点 精准定位突破点 深度揭秘解题技巧
浏览次数:2277 更新:2025年06月23日
  • 1131.如图,直线CD与直线AB相交于C,根据下列语句画图
    (1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;
    (2)过点P作PR⊥CD,垂足为R;
    (3)若∠DCB=120°,猜想∠PQC是多少度?并说明理由.

    发布:2025/6/17 19:0:1组卷:2238引用:45难度:0.5
  • 1132.有下列说法:①带根号的数是无理数;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④-
    17
    是17的平方根,其中正确的有(  )

    发布:2025/6/17 19:0:1组卷:468引用:9难度:0.9
  • 1133.已知
    x
    +
    3
    y
    -
    5
    与|2x-y-3|互为相反数,求x,y的值.

    发布:2025/6/17 19:0:1组卷:216引用:1难度:0.7
  • 1134.若x3-3=
    3
    8
    ,则x=

    发布:2025/6/17 19:0:1组卷:390引用:3难度:0.7
  • 1135.求下列式子中x的值.
    (1)(x+1)2=4;
    (2)2(x-3)2=128.

    发布:2025/6/17 19:0:1组卷:553引用:3难度:0.5
  • 1136.填空并完成以下证明:
    已知,如图,∠1=∠ACB,∠2=∠3,FH⊥AB于H,求证:CD⊥AB.
    证明:FH⊥AB(已知)
    ∴∠BHF=

    ∵∠1=∠ACB(已知)
    ∴DE∥BC(

    ∴∠2=
    .(

    ∵∠2=∠3(已知)
    ∴∠3=
    .(

    ∴CD∥FH(

    ∴∠BDC=∠BHF=
    .°(

    ∴CD⊥AB.

    发布:2025/6/17 18:30:1组卷:7572引用:30难度:0.5
  • 1137.如图是利用直尺和三角板过直线外一点P作直线l的平行线的方法,这样做的依据是(  )

    发布:2025/6/17 18:30:1组卷:192引用:5难度:0.8
  • 1138.求下列各式的值:
    (1)
    3
    1
    +
    61
    64

    (2)-
    3
    7
    8
    -
    1

    (3)
    3
    -
    4
    ×
    3
    ×
    18

    (4)
    3
    -
    64
    25
    ×
    40

    发布:2025/6/17 18:30:1组卷:75引用:1难度:0.7
  • 1139.下列式子:①-2<0;②2x+3y<0;③x=3;④x+y中,是不等式的个数有(  )

    发布:2025/6/17 18:30:1组卷:1848引用:6难度:0.9
  • 1140.
    1
    9
    16
    的平方根是

    发布:2025/6/17 18:30:1组卷:93引用:3难度:0.8
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