初中数学试卷真题_初中数学试卷分析

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人教版：八年级上

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年级: 七年级上七年级下八年级上八年级下九年级上九年级下

第11章三角形
第12章全等三角形
第13章轴对称
第14章整式的乘法与因式分解
第15章分式

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《K三点手册》2024-2025学年人教版（2024）七下

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浏览次数：3701 更新：2025年06月18日

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浏览次数：787 更新：2025年06月16日

2611．如图，在等边三角形ABC中，点D，E分别在边BC，AC上，且DE∥AB，过点E作EF⊥DE，交BC的延长线于点F．
（1）求∠F的度数；
（2）若CD=2，求DF的长．
发布：2024/10/29 12:0:1组卷：3570引用：35难度：0.7
解析
2612．如图是两个全等三角形，图中的字母表示三角形的边长，则∠1等于（　　）
A．60° B．54° C．56° D．66°
发布：2024/10/29 12:0:1组卷：1789引用：25难度：0.5
解析
2613．如图，已知△ABC的周长是18cm,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O，OD⊥BC于点D，若OD=3cm,则△ABC的面积是（　　）cm²．
A．24 B．27 C．30 D．33
发布：2024/10/28 21:0:2组卷：4501引用：20难度：0.7
解析
2614．要使分式
x
x
-
4
有意义，则x的取值范围是
．
发布：2024/10/28 12:30:2组卷：81引用：7难度：0.8
解析
2615．如图，红红书上的三角形被墨迹污染了一部分，她根据所学的知识很快就画了一个与书上完全一样的三角形，那么红红画图的依据是（　　）
A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS
发布：2024/10/27 7:0:2组卷：3309引用：29难度：0.7
解析
2616．如图，△ABC中，AD为△ABC的角平分线，BE为△ABC的高，∠C=70°，∠ABC=48°，那么∠3是（　　）
A．59° B．60° C．56° D．22°
发布：2024/10/27 5:30:3组卷：5351引用：66难度：0.9
解析
2617．如图所示的四边形均为矩形或正方形，下列等式能够正确表示该图形面积关系的是（　　）
A．（a+b）（a-b）=a²-b² B．（a+b）²=a²+2ab+b²
C．（a-b）²=a²-2ab+b² D．（a-b）²=a²-2ab-b²
发布：2024/10/26 23:30:1组卷：213引用：4难度：0.7
解析
2618．如图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=
．
发布：2024/10/26 16:0:1组卷：1369引用：13难度：0.7
解析
2619．如图，在△ABC中，AB=AC=24厘米，BC=16厘米，点D为AB的中点，点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上由C点向A点运动．当点Q的运动速度为
厘米/秒时，能够在某一时刻使△BPD与△CQP全等．
发布：2024/10/26 5:30:3组卷：6013引用：44难度：0.5
解析
2620．若2^m=a,32ⁿ=b,m,n为正整数，则2^3m+10n=
．
发布：2024/10/26 2:0:2组卷：7823引用：36难度：0.7
解析

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A．（a+b）（a-b）=a²-b²	B．（a+b）²=a²+2ab+b²
C．（a-b）²=a²-2ab+b²	D．（a-b）²=a²-2ab-b²

2611．如图，在等边三角形ABC中，点D，E分别在边BC，AC上，且DE∥AB，过点E作EF⊥DE，交BC的延长线于点F．（1）求∠F的度数；（2）若CD=2，求DF的长．

2612．如图是两个全等三角形，图中的字母表示三角形的边长，则∠1等于（ ）

2613．如图，已知△ABC的周长是18cm,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O，OD⊥BC于点D，若OD=3cm,则△ABC的面积是（ ）cm2．

2614．要使分式xx-4有意义，则x的取值范围是 ．

2615．如图，红红书上的三角形被墨迹污染了一部分，她根据所学的知识很快就画了一个与书上完全一样的三角形，那么红红画图的依据是（ ）

2616．如图，△ABC中，AD为△ABC的角平分线，BE为△ABC的高，∠C=70°，∠ABC=48°，那么∠3是（ ）

2617．如图所示的四边形均为矩形或正方形，下列等式能够正确表示该图形面积关系的是（ ）

2618．如图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=．

2619．如图，在△ABC中，AB=AC=24厘米，BC=16厘米，点D为AB的中点，点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上由C点向A点运动．当点Q的运动速度为 厘米/秒时，能够在某一时刻使△BPD与△CQP全等．

2620．若2m=a,32n=b,m,n为正整数，则23m+10n=．

2611．如图，在等边三角形ABC中，点D，E分别在边BC，AC上，且DE∥AB，过点E作EF⊥DE，交BC的延长线于点F．
（1）求∠F的度数；
（2）若CD=2，求DF的长．

2612．如图是两个全等三角形，图中的字母表示三角形的边长，则∠1等于（　　）

2613．如图，已知△ABC的周长是18cm,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O，OD⊥BC于点D，若OD=3cm,则△ABC的面积是（　　）cm²．

2614．要使分式
x
x
-
4
有意义，则x的取值范围是
．

2615．如图，红红书上的三角形被墨迹污染了一部分，她根据所学的知识很快就画了一个与书上完全一样的三角形，那么红红画图的依据是（　　）

2616．如图，△ABC中，AD为△ABC的角平分线，BE为△ABC的高，∠C=70°，∠ABC=48°，那么∠3是（　　）

2617．如图所示的四边形均为矩形或正方形，下列等式能够正确表示该图形面积关系的是（　　）

2618．如图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=
．

2619．如图，在△ABC中，AB=AC=24厘米，BC=16厘米，点D为AB的中点，点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上由C点向A点运动．当点Q的运动速度为
厘米/秒时，能够在某一时刻使△BPD与△CQP全等．

2620．若2^m=a,32ⁿ=b,m,n为正整数，则2^3m+10n=
．