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人教版: 九年级下
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小升初衔接 知识精讲 搭配典例 精选练习
浏览次数:78 更新:2025年06月20日
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科学提炼重难点 整理归纳易错点 精准定位突破点 深度揭秘解题技巧
浏览次数:4068 更新:2025年06月20日
  • 2501.如图,若干个大小相同的小立方块搭成的几何体.
    (1)这个几何体由
    个小立方块搭成;
    (2)从正面、左面、上面观察该几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图.

    发布:2024/5/23 20:19:40组卷:195引用:20难度:0.7
  • 2502.在△ABC中,∠C=90°,AB=10,tanA=
    3
    4
    ,则AC的长为

    发布:2024/5/23 20:19:40组卷:879引用:4难度:0.8
  • 2503.矩形的正投影不可能是(  )

    发布:2024/5/23 20:19:40组卷:909引用:13难度:0.7
  • 2504.为了理解面积一定的矩形中,相邻两边的关系,小华画出面积为16的一些矩形,若记矩形一边长为x,另一边长为y,把x,y列表如下:
    x 1 2 3 4 8 16
    y 16 8 m 4 2 1
    (1)根据表中的数据在给定的平面直角坐标系中描点,并画出y与x的函数图象;
    (2)写出y关于x的函数解析式,并求出m;
    (3)在此条件下,若矩形的周长不大于20,直接写出同时满足这两个条件的边长x的取值范围

    发布:2024/5/23 20:19:40组卷:153引用:2难度:0.5
  • 2505.定义:我们知道,四边形的一条对角线把这个四边形分成两个三角形,如果这两个三角形相似但不全等,我们就把这条对角线叫做这个四边形的相似对角线.在四边形ABCD中,对角线BD是它的相似对角线,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,那么∠ADC=
    度.

    发布:2024/5/23 20:19:40组卷:1554引用:11难度:0.5
  • 2506.已知
    x
    y
    =
    1
    2
    ,那么
    x
    +
    y
    x
    -
    y
    的值为

    发布:2024/5/23 20:19:40组卷:254引用:3难度:0.8
  • 2507.在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=mx(m≠0)的图象与反比例函数y=
    k
    x
    (k≠0)图象的一个交点坐标为(p,q),则其另一个交点坐标为

    发布:2024/5/23 20:19:40组卷:345引用:2难度:0.9
  • 2508.如图,这是一座一侧有缓步台的过街天桥示意图.已知桥面BC长为10m,与水平面的垂直距离为6m,桥面DE长为6m,与水平面的垂直距离为4m.斜坡AB,CD与水平面的夹角分别为45°,27°,斜坡EF的坡度(即EQ:FQ)为2:3.求天桥跨度AF的长.
    参考数据:(sin27°≈
    9
    20
    ,cos27°≈
    9
    10
    ,tan27°≈
    1
    2

    发布:2024/5/23 20:19:40组卷:164引用:4难度:0.6
  • 2509.某课外数学兴趣小组的同学进行关于测量楼房高度的综合实践活动.如图,他们在距离楼房35米的C处测得楼顶的仰角为α,则楼房AB的高为(  )

    发布:2024/5/23 20:19:40组卷:287引用:3难度:0.7
  • 2510.小明利用刚学过的测量知识来测量学校内一棵古树的高度.一天下午,他和学习小组的同学带着测量工具来到这棵古树前,由于有围栏保护,他们无法到达古树的底部B,如图所示.于是他们先在古树周围的空地上选择一点D,并在点D处安装了测量器DC,测得古树的顶端A的仰角为45°;再在BD的延长线上确定一点G,使DG=5米,并在G处的地面上水平放置了一个小平面镜,小明沿着BG方向移动,当移动到点F时,他刚好在小平面镜内看到这棵古树的顶端A的像,此时,测得FG=2米,小明眼睛与地面的距离EF=1.6米,测量器的高度CD=0.5米.已知点F、G、D、B在同一水平直线上,且EF、CD、AB均垂直于FB,求这棵古树的高度AB.(小平面镜的大小忽略不计)

    发布:2024/5/23 20:19:40组卷:5367引用:17难度:0.1
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