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统编版: 七年级上
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  • 2001.(1)阅读《金色花》说说作者为什么选“金色花”而不是别的意象呢?
    (2)《金色花》一文中“金色花”怎样爱母亲呢?(简要概括几个生活场景)

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:41引用:1难度:0.7
  • 2002.作文:
          写一段话,抒发某种情感,如幸福、喜悦、痛苦、忧伤、渴望等。200字左右。
          可以描写场面、事物,也可以叙述故事。情感的抒发要有内容,有凭借。根据内容特点和表达需要,选择合适的抒情方式。

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:188引用:9难度:0.7
  • 2003.《西游记》中天庭两次招安孙悟空,请简述这两次招安的原因与结果。

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:239引用:8难度:0.7
  • 2004.班级开展“阅读《西游记》,走进古典小说”综合性学习活动,请从下面的专题中,选择一个,写一篇读书笔记,在小组里交流,字数200左右。
    专题一:作品的丰富想象力
    专题二:个性鲜明的人物形象
    专题三:精读与跳读的阅读方法

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:27引用:3难度:0.5
  • 2005.课外现代文阅读。
    外婆的世界
    李娟
          ①外婆大部分时候跟着我生活,有时也送到乡下由我妈照顾。我妈家大业大,又是鸡又是狗又是牛,整天忙得团团转。能专心照顾外婆的,只有我。
          ②我在阿勒泰,外婆便跟着我。我白天上班,她一个人在家。每天下班回家,一进小区,远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。她一看到我,赶紧高高挥手。
          ③每到周六周日,只要不加班我都带她出去闲逛。逛公园的绿化带,逛超市,逛商场。每到那时,她被我收拾得浑身干干净净,头发梳得一丝不苟。一手牵着我,一手拄杖,在人群中慢吞吞地走啊走啊,四面张望。
          ④看到人行道边的花,喜笑颜开:“长得极好!今天晚上要来偷……”看到有人蹲路边算命,就用以为只有我听得到的大嗓门说:“这是骗钱的!你莫要开腔,我们悄悄眯眯在一边看他怎么骗钱……”在水族馆橱窗前,举起拐棍指指点点:“这里有个红的鱼,这里有个白的鱼,这里有个黑的鱼……”水族馆老板非常担心:“老奶奶,可别给我砸了。”进入超市,更是高兴,走在商品的海洋里,一样一样细细地看,还悄声叮嘱我:“好生点,打烂了要赔。”
          ⑤除此之外,大部时间她总是糊里糊涂的,总是不知身处何地。常常每天早上一起床就收拾行李,说要回家。还老是向邻居打听火车站怎么走。但她不知道阿勒泰还没通火车。她只知道火车是唯一的希望,火车意味着最坚定的离开。在过去漫长的一生里,只有火车带她走过的路最长,去的地方最远。只有火车能令她摆脱一切困境,仿佛火车是她最后的依靠。
          ⑥她总是趁我上班时,自己拖着行李悄悄跑下楼。有一次我回家,发现门把手上拴了根布条,以为是邻居小孩子恶作剧,就解开扔了。第二天回家,发现又给系了一根。后来又发现单元门上也有。原来,每次她偷偷出门回家,都认不出我们的单元门,不记得我家的楼层。对她来说,小区的房子统统一模一样,这个城市犹如迷宫。于是她便做上记号。这几根布条,是她为适应异乡生活所付出的最大努力。
          ⑦我很恼火。我对她说:外婆你别再乱跑了,走丢了怎么办?摔跤了怎么办?她之前身体强健,自从前两年摔了一跤后,便一天不如一天。我当着她的面,把门上的布条拆掉,没收了她的钥匙。她破口大骂。又哭喊着要回四川,深更半夜地拖着行李就走,我筋疲力尽,灰心丧气。第二天我上班时就把她反锁在家里。她开不了门,在门内绝望地号啕大哭。我抹着眼泪下楼。心想,我一定要赚很多钱,总有一天一定要带外婆离开这里。
          ⑧我和她生活在一起,却终日在她的世界边缘徘徊。——奇异的,难以想象地孤独着的时光。如蚕茧中的世界。
          ⑨每天我下班回家,走上三楼,她拄着拐棍准时出现在楼梯口。那是我今生今世所能拥有的最隆重的迎接。每天一到那个时刻,她艰难地从她的世界中抽身而出。我向她百般承诺,带她回四川,坐火车回,坐汽车回,坐飞机回。想尽一切办法回。回去吃甘蔗,吃凉粉,吃一切她思念的食物,见一切她思念的旧人……但是我做不到。
          ⑩我妈把外婆接走那一天,我送她们去客运站,再回到空旷安静的出租屋,看到门把手上又被系了一块布条。终于痛哭出声……
    (1)文章写了我与外婆的几件事,下列选项与原文不一致的一项
     

    A.外婆每天趴在阳台上等我回家。
    B.我带她出去闲逛。
    C.我解开外婆系在门上做标记的布条。
    D.我上班时怕外婆走失,就带着外婆一起去。
    E.我看到外婆系在门上的布条,痛哭出声。
    (2)根据要求回答问题。
    ①从人物描写的角度赏析句中加点的词。
    每天下班回家,一进小区,远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。
    ②将句子画线的内容改成这里有各种颜色的鱼好不好?为什么?
    在水族馆橱窗前,举起拐棍指指点点:这里有个红的鱼,这里有个白的鱼,这里有个黑的
    (3)外婆在我家生活期间和离开时都在门把上系了布条,目的有什么不同?
    (4)结合文章内容,简要分析外婆的世界是怎样的世界。

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:42引用:1难度:0.4
  • 2006.阅读下面的文字,完成问题。
    丑石
    夏新祥
          世人有玩邮票者、玩古董者、玩文字者。老墨和老白以玩石头为乐,因玩石头出名。
          老墨和老白是一对挚友。
          老墨开车到桃源茅草街去寻石,邀上了老白。
          茅草街邻桃源境内沅水的一条支流。
          河床很浅,清粼粼的水在石头间游走,时而高声喧哗,时而默不作声。石头遍布在河床里,大则似碗、碟、盘、笠,小则如卵、珠、米。其状无棱无角,乖巧圆滑。色多为白、黑,间以红、黄、蓝、绿、紫。
          两人在小河的分叉处分手,各朝上游寻去。
          到下午时,老墨只觅到几块可要可不要的石头,很有些沮丧。
          老白却喜滋滋的。
          你捡到好东西了?老墨问。
          是个好东西。老白说。于是从背囊中取出一块石头,这石头大好比一个盘子,圆得像是用圆规画好后打磨而成。
          老白把石头放进浅水里。石头乃玛瑙石,白色,质地像奶。润、绵、厚。不浮、不薄、不浅。其间黛黑的纹理,恰如国画大师勾点。一幅“独钓寒江”图浑然天成。
          老墨看得有些呆了。
          一路回城,老墨和老白都十分开心。老墨建议老白把石头养好后参加全国奇石展,定能获得大奖。
          到城乡接合处,两人上了一趟厕所。老白出来时,看见老墨站在车边,脸都气黑了。老墨的车窗被人砸了!放在车里的两个包已经没了。
          老墨报了警,警察二十分钟后赶到现场,拍照取证,录口供。
          老墨把老白送到家,蔫蔫地去修车了。
          两人一如既往地交流石头,提起那块丢失的“独钓寒江”石,不免摇头叹息一番。
          两个月后的某一天,老白正在养石。老墨打电话给老白,老白,你过来看一下,我得到了一块石头,你肯定会惊奇。
          老白立即打的到了老墨的“丑石斋”。
          老白的确惊住了
          老墨说,老白,寻到这块石头,我的第一反应就是惊呆了。
          你在哪里得到的这块石头?
          茅草街,就是我们上次寻石的那一条小河。老墨说。
          世界上竟有如此相像的两块石头,这和双胞胎兄弟有区别吗!老白叹道。
          老墨说,老白,这块石头让给你吧,就算你失而复得。
          老白说,你舍得?
          老墨说,你养我养都一样,你拿走吧。
          老白就拿走了那块石头。他说,我肯定会拿它参展,一旦有了市价,我将把钱全部给你。
          那块“独钓寒江”石果真得了大奖。专家评估,市价三十万。
          老墨说,恭喜你,老白,你发了。
          老白说,老墨,我说过的,我会兑现我的话。(A)
          老墨说,老白,石头这东西,有价无市,要不你给二十万吧。老白就给了老墨二十万。
          以后,两人一如既往地玩石。
          有一次在河里寻石头时,老墨脚下一滑,掉进了一个深水潭。水底暗流涌动,老墨像被一只鳄鱼咬住,打了几个圈,就要被扯进潭底。将要没顶时,老墨喊,老白救我!
          老墨最后被老白救了起来。
          老墨坐在岩石上,久久不发一言。
          老墨已经七十岁了,要随儿子到深圳去定居。临行前,老墨把老白邀到家里喝酒,喝着喝着,老墨就哭了起来,泪水怎么都擦不干。
          老白说,老墨哥,可不兴太伤感啊!
          老墨说,老弟,多谢你这么多年陪我玩儿,我对不起你。
          老白说,别说那些话,我陪你玩,你不也在陪我玩吗?
          老墨说,老弟,我这一屋的石头都送你吧!
          老白说,你这些石头起码值二十万哪!我给你钱。
          老墨急了,老弟,别说钱,可千万别说钱!
          其实,当年老白把“独钓寒江”石送展之前,要给石头换一个底座,老墨做的底座实在是太俗了。老白换底座时,发现石头的下面有一个丁字形口子,老白当时再一次惊住了。他在小河里寻得那块石头时,不小心掉在了地上,磕出了一个丁字形的口子,这口子和那口子竟然惊人地相似!
          老白相信,老墨所说的对不起应该是“独钓寒江”石这事。
    选自《微型小说选刊》2019年11期(有删节)(1)文中加点的两个“惊住了”的意思有什么不同?
    (2)文中画横线的A、B两处写的都是老白要给老墨钱的情节,这两次老墨的心理有何不同?
    (3)本文以“丑石”为题,有什么好处?
    (4)小说人物“老墨”和“老白”的命名也很有意思,请结合人物特点或文中的描写,写下你的发现。

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:293引用:2难度:0.4
  • 2007.以“我爱          ”为题写一篇作文
    要求:补全题目,500字以上。(写到考试作文本上)

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:63引用:1难度:0.9
  • 2008.阅读《从百草园到三味书屋》文段,回答问题。
          A①不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。②单是周围的短短的泥墙根一带就有无限的趣味。③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。④翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。⑤何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。⑥我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过一块像人样的。⑦如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好得远。……
          B长妈妈曾经讲给我一个故事听:……
          C ①冬天的百草园比较无味;雪一下可就两样了。②拍雪人和塑雪罗汉要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至所以不相宜,只好来捕鸟。③薄薄的雪是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。④扫开一块雪,露出地面,用一支短棒
     
    起一面大的竹筛来,下面
     
    些秕谷,棒上
     
    一条长绳,人远远地
     
    着,
     
    鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一
     
    便
     
    住了。⑤但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁养不过夜的。
    (1)C节文字横线空白处填上恰当的动词,并谈谈这些词的特点和作用。
    备选词:
    A.顶 B.支 C.撒 
    D.拴 E.系 F.拉 
    G.牵 H.拽 I.罩 
    J.盖 K.看
    特点作用:
     

    (2)A节文字描绘百草园的生活着重突出哪两方面?这体现出“我”什么天性?
    (3)A节文字的描写顺序有哪几种?(至少写出三种)
    (4)选文中B段省略的内容是属于记叙当中的
     
    ,叙述这一故事的目的是什么?
    (5)结合选文谈谈作者对百草园什么感情?
    (6)“不必说……也不必说……单是”仿照例句,你也造一个句子:
     

    (7)理解填空:文段的景物描写层次十分鲜明,“不必说”侧重于事物的
     
    的描写,其描写顺序是
     
    ,“也不必说”侧重事物的
     
    的描写其描写顺序是
     
    。这两个“不必说”是对百草园
     
    的描写,“单是”则是
     
    性的描写。
    (8)文中遗漏一句“有人说,何首乌有像人形的,吃了便可成仙”应放在何处?插入这一句有什么作用?
    (9)①C节中句与句之间的关系是:①②为概括部分,①的作用是
     
    ,②引出
     
    事件,③~⑤为分述部分,③交待捕鸟的
     
    ,④捕鸟的
     
    ,⑤捕鸟的
     

    ②给C节分层次。
    ③作者描写雪地捕鸟,采用了
     
    写法,先说百草园的冬天
     
    ,再说下雪后
     
     
     

    ④作者写C节文字的目的,也是为了说明
     

    (10)A段段意正确表述的是
     
    ,这段文字表现了百草园确实是我的乐园,也表现了儿童天真、好奇的心理。
    A.百草园自然景物丰富多彩
    B.百草园的生活五光十色
    C.百草园的动植物五彩缤纷
    D.百草园中有趣的植物,动物
    (11)A段文字描写“泥墙根一带”的动物有
     
     
     
     
    等四种,描写的植物有
     
     
     
    等三种。作者是从
     
     
     
    、等四个方面进行描写的。

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:96引用:1难度:0.7
  • 2009.一位同学用成语给自己“画像”:突出的优点--知过必改;明显的缺点--粗枝大叶;待人接物--与人为善;理想--品学兼优。
    请你也用成语给自己“画像”,让大家对你有一个初步的印象。(请任选三项作答,不得照搬上面那位同学使用过的成语)
    突出的优点:
     

    明显的缺点:
     

    待人接物:
     

    理想:
     

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:68引用:5难度:0.7
  • 2010.发挥想象,以“假如
     
    ”为题,写一篇不少于600字的作文。

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:36引用:2难度:0.3
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