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统编版: 七年级上
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  • 71.名著阅读。
    发现《朝花夕拾》《西游记》“出走—归来”的秘密。
    篇目人物 《朝花夕拾》•鲁迅 《西游记》•孙悟空
    出走路线 S城——南京——……——回国 花果山——灵台方寸山——……——灵山
    出走原因 出走S城:家道中落,想逃离世人的冷眼,“寻别一类人们去”——①《
     
    》(填篇目)
    出走花果山:想逃离规则,“躲过轮回,不生不灭”到“灵台方寸山,斜月三星洞”,寻心。
    寻的结果 回国后,弃医从文,写世人的冷眼,揭露国民劣根性。 在灵山,②
     
    鲁迅、孙悟空“出走——归来”的经历,让人想到网红句:“愿你出走半生,归来仍是少年”,请从两人中任选一人,结合名著内容,阐述对他们归来之后还是少年的认识。
    ③我选:
     
    ,认识:
     

    注①:希望你在外面漂泊半生、匆忙半生,待你归来之时,依然能够坚持初心与理想,保持一颗纯朴、真实、炙热的少年心。

    发布:2024/12/16 18:0:1组卷:130引用:6难度:0.5
  • 72.下列选项与鲁迅在《朝花夕拾》中所刻画的这两位女性形象相匹配的分别是:
    衍太太:
     
        长妈妈:
     

    A.年轻时是“豆腐西施”,老了却尖酸刻薄,市侩俗气脸皮厚,一副“圆规”似的站姿。
    B.表面理解孩子的调皮,却挑唆“我”去偷钱,迫使“我”出外求学,把孩子当成消遣的玩物。
    C.知道很多规矩,睡觉不拘小节,常常“切切察察”,但“我”却对她怀有敬意。
    D.无拘无束,不懂规矩,从不把事放在心上,天不怕地不怕,却又狡猾聪明地懂得躲避麻烦。

    发布:2024/12/16 18:0:1组卷:21引用:4难度:0.8
  • 73.名著阅读。班级开展名著阅读活动,请你填写阅读记录卡的空缺处。
    阅读策略 内容呈现 阅读记录
    关注人物 我是个自由自在的人,有我的独立意志,我现在就运用它决心要离开你。(《简•爱》) 句中的“你”是:①
     
    关注情节 《西游记》第四十一回“心猿遭火败 木母被魔擒”中,孙悟空与红孩儿打斗遭败,求援于龙王,龙王用“私雨”也未能打败红孩儿。 龙王用“私雨”也未能打败红孩儿的原因是:②
     
    关注评价 有人这样评价《水浒传》中的宋江:宋江结交了一帮讲义气的兄弟,他是一个幸福的人。 对此评价,“我”以原著相关情节为依据与李明同学进行争辩。
    李明:宋江虽结交了一帮讲义气的兄弟,但他不顾武松、李逵等人反对,执意接受朝廷招安,最终导致兄弟各自分散,谈何幸福?
    我:③
     

    发布:2024/12/16 16:0:1组卷:157引用:7难度:0.8
  • 74.阅读下面文章,完成下列小题。
    倾听草木的呼吸
    曹洁
          ①烟花三月,没有下扬州,只一路北上,抵达在北京的鲁院,与草木在一起。一个人,走遍院子的每一个角落,安静极了。听得见阳光落地的声音。浴在蓝色的光里,某些无可名状的情绪被洗净,身体与灵魂如水一样清透。
          ②这个院子,就是一个世界,这么小,也这么大。
          ③轻轻踏在大地上,一步一步,踏稳了走,放慢了走。每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。
          ④小院花欲燃,“燃”不单是梅的艳红,更是一种奔放热烈的开放姿态。白玉兰也在燃,花瓣舒展,花香浓烈,开得奔放,落得决绝。梅种很多,丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等,以前从未见过。梅是贴近女子的花,以梅为名,是梅的幸,也是人的幸。花人两相映。自然才美,生物才活,人类才安生。
          ⑤悄悄靠近一棵玉兰树,看看她,也让她看看我。玉兰花大雅大俗的美,惊艳满树。这是一种古老的花,也是贴近生命气息的花。屈子“朝饮木兰之坠露兮,夕餐菊之落英”,将玉兰推向春秋。“已向丹霞生浅晕,故将清露作芳尘”,这是玉兰花的幸。玉兰的香是清香,无药味;玉兰的花是柔软的,即使落地,踩上去也不是脆的。捡拾几片落花,摊在手心,默然对视,想听懂她干干净净的语言。她开时极盛,谢时决绝,有一种清绝的孤勇与优雅。唐人言“晨夕目赏白玉兰,暮年老区乃春时”。若女性晨夕赏阅玉兰,嗅其芳香,可人老心童,留驻岁月。其实,这不是歌者妄言,若以本真之心感受,诗吟出来了,春也留驻了。
          ⑥花树之外,是荷塘水畔的两株垂柳。嫩黄的颜色,已泛出春暖的绿,像正在成长的青少年。每一日都在变化,柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿,而今,已是蓬蓬勃勃的绿了。它们在水边相依,在水里拥抱。穿树而过的风,是他们亲和的呢喃吗?一边花谢,一处柳绿,一水相依,两样风物。花儿的殷红与嫩柳的青色,水汽一般氤氲,坐在花红柳绿的云气上,仿佛连自己也花红柳绿了。
          ⑦不伤花谢,不羡柳青,花柳为木,树生盎然,这是朴素真纯的生命风度。小时候盼望长成一棵树,长大才明白。人不能成为树不是因为不能像树一样高大,而是缺失树干净、坚守、温暖的灵魂。所以,先得学着好好做人,而后,学着做一棵向着阳光的树。
          ⑧我不是树,但行走草木间,总能看见自己的灵魂,干干净净。我在这世界里渐渐欢喜,散着长发,往深处而去,风不冷,只是远,远得吹不来暖,也带不走寒。这是自然常态,也是人间常态。
          ⑨还有荷塘和竹林。等着再暖一些,等着夏天来了,荷花会开,竹子也会青。鸟儿也不甘寂寞。它们在你看得见、看不见的地方鸣叫,叫出三月的小欢喜。我懊恼楼太高,树太低,站在窗前,伸长了耳朵,用眼睛聆听。每每被鸟鸣诱惑,离开书桌,雀跃下楼,小院生长在土地上的欢腾立刻包裹了我。夕阳从城市的高楼缝儿洒进来,院子沐浴在柔和宁静的光里,这光紧紧地包裹着院子的安宁与吉祥,外物难侵。
          ⑩这是一个相生共荣的院子,花树、鸟鸣、沉默的大师们。这是小院的福气,更是我可以安居在小院的福气。我愿自己也是这里的草木,生长在三月的土地上,每天发出一节一节上拔的声音。哪怕一点点,一点点。
          ⑪三月,是春天最后的笙歌。玉兰轻轻地为三月画了一个花朵的句号,又轻轻地带了一下,带出一抹一抹的绿,绿起人间四月天。三月如桃花一样,红灼灼的,缤纷惹人;四月则似青柳,绿葱葱地,教人如何不喜欢?仓促的红尘之外,我与草木在一起,一起呼吸,滋养性灵。时间如舞台,一直在,在或不在的,是我们。当生命属于我们时,万不可贪求所欲,肆意挥霍;也无需过分矜持,错失美意。当遵从一心,踏浪而往,纵千山万水,也要抵达。
          ⑫这是三月草木告诉我的语言。
    (选自《中国散文年选》,有删改)
    (1)结合选文,说说标题“倾听草木的呼吸”的作用。
    (2)结合文章内容,理解第②段“这个院子,就是一个世界,这么小,也这么大”的含义。
    (3)请简要赏析第④段中画线语句“白玉兰也在燃,花瓣舒展,花香浓烈,开得奔放,落得决绝”。
    (4)文章最后一段“这是三月草木告诉我的语言”,请结合文章内容谈谈草木告诉了我们什么。

    发布:2024/12/16 14:0:1组卷:1310引用:12难度:0.5
  • 75.下列句子没有语病的一项是(  )

    发布:2024/12/16 11:30:2组卷:718引用:6难度:0.7
  • 76.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(  )
          成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们_____;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们_____;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们_____。

    发布:2024/12/16 11:0:2组卷:330引用:10难度:0.9
  • 77.名著阅读。
    (1)《西游记》中,唐僧师徒四人在取经过程中遇到许多妖怪的阻拦,其中牛魔王一家就给他们带来了许多麻烦。牛魔王的儿子
     
    绰号“圣婴大王”,孙悟空与他一番大战,在观音菩萨的帮助下才将他降服;铁扇公主又名“罗刹女”,她手中的法宝“
     
    ”很是奇特,为通过火焰山,孙悟空几次相借,费了不少周折;牛魔王法力惊人,孙悟空与他一战,亏得猪八戒相助,才取得了胜利。
    (2)请简述《西游记》中“三打白骨精”的故事。

    发布:2024/12/16 9:0:1组卷:88引用:6难度:0.7
  • 78.给下列形近字注音并组词。
    (1)遣
     

     

     

    (2)忱 
     

     

    (3)粹
     

     

     

     

    (4)篷
     

     

    (5)墟
     

     

    (6)峭
     

     

     

    发布:2024/12/16 8:0:1组卷:12引用:0难度:0.9
  • 79.辨析形近字。
    (1)袍
     
     
     
    (2)炫
     
     
     
    (3)乖
     
     
    (4)稽
     
     

    发布:2024/12/16 8:0:1组卷:14引用:2难度:0.8
  • 80.辨析形近字
    (1)
     
     
    (2)
     
     
     

    发布:2024/12/16 8:0:1组卷:6引用:2难度:0.7
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