试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 章节挑题

请展开查看知识点列表

>
<
统编版: 八年级上
教材版本
统编版 统编版(2024) 统编版五四制 统编版五四制(2024)
年级
七年级上 七年级下 八年级上 八年级下 九年级上 九年级下
更多>>
更新中
真题荟萃 考点全揽 中考备考
浏览次数:1308 更新:2025年07月08日
已完结
专题复习 温故知新 统编版
浏览次数:3252 更新:2025年07月03日
  • 201.下列句子中没有语病的一项(  )

    发布:2024/12/13 3:30:1组卷:1925引用:39难度:0.7
  • 202.阅读下面的文段,完成下面小题。
    与朱元思书
    吴均
          ①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至相庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
          ②水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
          ③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
    (1)下列加点词解释有误的一项是
     

    A.天山 共:同样,同样的
    B.皆生 寒:寒冷
    C.负势竞 上:向上
    D.望峰 息:平息
    (2)下列各项中加点词意义和用法相同的一项是
     

    A.朱元思书/相步于中庭
    B.经纶世务/择其善而从之
    C.蝉千转不穷/春冬之时,素湍绿潭
    D.富阳至桐庐/非亭午夜分
    (3)下列对选文理解有误的一项是
     

    A.“奇山异水,天下独绝”既是作者所见所感的概括,也是山光水色的总体特点。
    B.第②段描写动静结合,写出了水之清,水之深,水之变换,突出了上文中的“异”字。
    C.第③段先写群山静态美,再写各种声音,以静写动,体现了山中的热闹与生机。
    D.选文写最视角多样,有俯视,有平视,有仰视,还有远眺,增强了写景的层次性。

    发布:2024/12/13 1:30:2组卷:125引用:2难度:0.5
  • 203.阅读下面两个语段,回答问题。
    【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
    (苏轼《记承天寺夜游》)
    【乙】然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,未下夕舂,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!
    (袁宏道《西湖游记•晚游六桥待月记》)注释①染:染成。②设色:涂色,这里可译为“笼上暮色”。③夕舂(chōng):夕阳。
    (1)下列加点词语解释有误的一项是
     

    A.月色入 户:窗户
    B.无与为乐者 念:想到
    C.相与于中庭 步:散步
    D.怀民亦未 寝:睡觉
    (2)用现代汉语翻译下面的句子。
    庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
    (3)请品析【甲】文“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”一句的妙处。
    (4)同是借月抒情,苏轼和袁宏道抒发的情感有什么不同?

    发布:2024/12/13 0:0:1组卷:94引用:3难度:0.6
  • 204.致敬红色经典。
    班级举行纪实作品阅读交流分享会,请你帮助完成以下的信息。
    阅读有方法 学习有成效
    把握作品事实 阅读纪实作品,首先要学会把握作品所写的事实。 (1)下列有关纪实作品说法不正确的一项是
     

    A.作者真实记录了自1936年6月至10月对以延安为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多共产党领袖、红军将领的情况,毛泽东、周恩来、彭德怀等是斯诺笔下最具代表的人物形象。
    B.埃德加•斯诺之所以冒险去苏区采访,是出于他对毛泽东为首的中国共产党人的崇拜和对红色的苏维埃政权的向往。
    C.王树增的长篇纪实文学《长征》使用了全景式的写法,完整地展现了分散在不同地域的红军历险转战大半个中国的历史。
    D.《飞向太空港》这部优秀的报告文学作品,以实地采访获得的第一手资料为支撑,以历史的笔法勾勒概貌,以文学的手法讲述故事,刻画了一群默默耕耘的航天人形象。
    明确作者立场,领悟故事精神 把握作品中的“事实”之后,还要学会阅读作者对于事实的感受和印象。最终,要从中有所收获。 (2)读完《红星照耀中国》中《关于朱德》这一章,三位同学展开如下对话:
    A同学:朱德的人生经历很震撼,斯诺说他的人生“是一个为着忠于一个为民族的自由解放而斗争的伟大主义而丢弃个人享受、财富和地位的故事。”书中他的以下事件
     
    可以证明这句话。( 至少3件)
    B同学:我认为他之所以能做出这样的举动,在《回忆我的母亲》这一课里可以找到原因
     

    C同学:我发现下面这件事,书和课文里表达不同:
    “后来在地主的压迫下,我们这个大家庭无法再过下去了,为了经济上的原因分了家。”(《红星照耀中国》)
    “那一年,地主欺压佃户,要在租种的地上加租子,因为办不到,就趁大年除夕,威胁着我家要退佃,逼着我们搬家。在悲惨的情况下,我们一家人哭泣着连夜分散。”(《回忆我的母亲》)
    这是因为:
     

    发布:2024/12/12 23:0:1组卷:202引用:3难度:0.4
  • 205.名著阅读。
          当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力的把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。
    这段文字选自名著《
     
    》,作者是
     
    ,他为我们展现了大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性。比如能不用任何工具剪下圆叶片的
     
    :喂食时会像婴儿般哭闹的
     
    。这些都与他独特的研究方法有关,他是用
     
    的方法来研究昆虫。

    发布:2024/12/12 22:0:2组卷:276引用:3难度:0.7
  • 206.阅读下面的文段,完成问题。
    愚公移山
          太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
          北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
          河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
          操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
    (1)下列加点词解释有误的一项是
     

    A.年九十:将近
    B.杂然相:赞同
    C.寒暑节:交易
    D.固不可:通达,这里指改变
    (2)下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是
     

    A.山不加增/学不思则罔
    B.达汉阴/万钟我何加焉
    C.如土石何/远而无所至极邪
    D.残年余力/中有足乐者
    (3)下列对选文理解与分析有误的一项是
     

    A.《愚公移山》选自《列子•汤问》,书中记载了许多寓言和传说故事。
    B.主人公苦于山川阻塞,移山的想法一经提出便得到了所有人的赞同。
    C.选文第二段可分为三层,分别是面山而居、聚室而谋、叩石垦壤。
    D.选文写了山之高大,路途之遥远,移山工程之巨大,显示了愚公不怕困难的坚毅决心。

    发布:2024/12/12 21:30:2组卷:84引用:2难度:0.6
  • 207.阅读诗歌《春望》,完成问题。
    春望
    杜甫
    国破山河在,城春草木深。
    感时花溅泪,恨别鸟惊心。
    烽火连三月,家书抵万金。
    白头搔更短,浑欲不胜簪。
    (1)对诗歌理解不正确的一项是
     

    A.这是一首五言律诗,格律严整,对仗精巧,声情悲壮,是杜甫律诗的杰出代表。
    B.前四句写春日长安凄惨破败的景象,饱含着兴衰感慨;后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀,充溢着凄苦哀思。
    C.这首诗炼字精准,一字传神:一“破”字触目惊心,一“深”字满目凄凉;“溅”“惊”二字尽显动态美,寄托家国情。
    D.这首诗全篇情景交融,感情深沉,而又含蓄凝练,言简意赅,充分体现了杜诗“豪放飘逸”的艺术风格。
    (2)用自己的话说说“国破山河在,城春草木深”一句的意思。
    (3)以颈联“烽火连三月,家书抵万金”为例,说说律诗对仗方面的特点。

    发布:2024/12/12 21:30:2组卷:170引用:3难度:0.4
  • 208.阅读。
    春望
    杜甫【唐代】
    国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
    烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
    下面对这首诗的理解,不正确的一项是(  )

    发布:2024/12/12 21:0:2组卷:887引用:4难度:0.3
  • 209.雁门太守行
    李贺
    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
    角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
    报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
    (1)首句用黑云暗喻敌军,一个“压“字,把敌军的
     
     情况,淋漓尽致地表现出来。
    (2)最后二句表达了作者怎样的情感?

    发布:2024/12/12 21:0:2组卷:216引用:4难度:0.6
  • 210.阅读下面材料,完成问题。
    材料一:
          法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就了一部引人入胜的十卷本科普巨著《昆虫记》,他自己以及其他中外名人对此有着高度评价:
          法布尔:微小的生命,诉说它的快乐,使我忘记了星辰的美景。……我研究本能的最高表现:他们(生物学家)探究死亡,而我却探究生命,我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究。
          罗曼•罗兰:他是掌握无数小虫子的语言大师。
          鲁迅:《昆虫记》是一部很有趣,也很有益的书。
          罗斯丹:这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写。
    材料二:
          松江教育8月26日讯  ________。在2020年全国中学生生物学联赛上海赛区中,松江二中学生夺得三项第一,荣获一等奖11个、二等奖28个、三等奖25个,在上海所有参赛学校中获奖人数位列第一。有2人代表上海赛区参加全国赛,成为全市唯一有2名学生入选全国赛的学校。
    (1)根据材料一,结合你对《昆虫记》整本书的阅读,与《昆虫记》作品内容不符的一项是
     

    A.蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期。
    B.切叶蜂能够不凭借任何工具,精确“剪”下原叶片来做巢穴的盖子。
    C.解剖被毒蜘蛛咬伤“会哭闹”的小麻雀后发现,它的神经被麻醉了。
    D.杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
    (2)材料二缺少这则消息的导语,请在横线处填上导语,将消息补充完整。

    发布:2024/12/12 19:0:1组卷:76引用:3难度:0.5
login
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正