试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 章节挑题

请展开查看知识点列表

>
<
统编版: 八年级下
教材版本
统编版 统编版(2024) 统编版五四制 统编版五四制(2024)
年级
七年级上 七年级下 八年级上 八年级下 九年级上 九年级下
更多>>
已完结
中考冲刺 临门一脚 决胜千里
浏览次数:4614 更新:2025年06月06日
已完结
热点预测 中考复习 难题抢练
浏览次数:4454 更新:2025年05月27日
  • 2931.修改下列病句并注明病因。
    (1)深圳地铁十二号线能否顺利完工,关系到几万群众的便捷出行。
     

    (2)考前是否认真复习,是取得好成绩的关键。
     

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:40引用:1难度:0.3
  • 2932.文学常识填空。
    (1)《马说》是韩愈《
     
    》四篇中的第四篇。
    (2)“说”是一种文体,既可以
     
    ,也可以用来
     
    ,都是为了表明作者的见解,说明一种道理。
    (3)韩愈,唐代
     
    家、思想家、教育家,“
     
    运动”的倡导者,“
     
    ”之一。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:44引用:1难度:0.9
  • 2933.家是快乐的源泉,家是避风的港湾,家是疗伤的诊所,家是游子的牵挂……请以“家”为话题写一篇500字左右的文章,要写出自己真实的体验和感悟。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:12引用:1难度:0.4
  • 2934.课外拓展。
    【甲】秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若”者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
    (《庄子•秋水》)【乙】黄帝将见大隗乎具茨之山……适遇牧马童子,问涂焉,曰:“若知具茨之山乎?”曰:“然。”“若知大隗之所存乎?”曰:“然。”黄帝曰:“异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰:“夫为天下者,亦奚必异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首,称天师而退。
    (《庄子•徐无鬼》)[注释]①大隗(wěi):传说中的神名。②具茨;山名。③涂:同“途”,路。④辞:谢绝。⑤奚:何,什么。
    (1)解释下列加点字的意思。
    ①百灌河
     

    ②河伯始其面目
     

    ③黄帝将见大隗乎具茨
     

    ④黄帝拜稽首
     

    (2)下列加点词意思相同的一项是
     

    A.河伯始旋面目 远而无所至极邪
    B.望洋向而叹曰 知具茨之山乎
    C.河伯欣自喜 曰:“
    D.于 吾剑之所从坠
    (3)用现代汉语翻译下列句子。
    ①闻道百,以为莫己若。
    ②夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?
    (4)从甲、乙两文中各提炼出一个成语,然后概括河伯和黄帝身上的共同点。
    (5)请谈一谈从河伯或黄帝身上你获得了哪些启示。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:11引用:0难度:0.9
  • 2935.初读课文《在长江源头各拉丹冬》,给你印象最深的是作者笔下的景物还是人物?为什么?

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1引用:1难度:0.9
  • 2936.拓展迁移,发散思维。
          请大家拿出自己搜集的有关恐龙及恐龙灭绝的资料,互相交流,看看哪种学说自己最感兴趣,并说明自己感兴趣的原因。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:3引用:2难度:0.7
  • 2937.阅读文段,回答后面的问题。
          ①在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说,从探察物体而得到知识。用这两个词语描写现代学术发展是再恰当也没有的了。现代学术的基础就是实地的探察,就是我们现在所谓的实验。
          ②但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想——平天下。因为这样,格物致知的真正意义便被埋没了。
          ③大家都知道明朝的大哲学家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天,王阳明要依照《大学》的指示,先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。
          ④王阳明的观点,在当时的社会环境里是可以理解的。因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理,而真理是“圣人”从内心领悟的。圣人知道真理以后,就传给一般人。所以经书上的道理是可“推之于四海,传之于万世”的。经验告诉我们,这种观点是不适用于现在的世界的。
    (1)中国传统教育的弊端是什么?
    (2)第③段“他决定要‘格’院子里的竹子”一句中,“格”的意思是什么?
    (3)第③段作者主要采用什么论证方法来证明自己的观点?
    (4)这四段文字是如何紧扣演讲者的观点的?
    (5)分析选段文字,说说作者对王阳明的态度是怎样的。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:8引用:3难度:0.6
  • 2938.也许那是来自妈妈常用的洗衣液,也许那是来自冬日街边的烤红薯,也许那是和你最好的朋友分享的那碗鱼蛋,也许那是你哭泣时流过唇边的泪水,也许那是一句暖人的话语沁人心田……总有一种味道让你不能忘怀。
          请以《味道》为题,写一篇不少于600字的作文。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:18引用:0难度:0.9
  • 2939.朱世英闻晦堂“君子小有过失就被人责难,而小人终日为恶人们为何不以为然?”晦堂说:“君子之德,比美玉焉,有瑕生内,必见于外,故见者称异;小人者,日日所作,无非过恶,又安用言之?”
          其实,换一个思路,一切有了答案,一切问题都会迎刃而解,以“换一个思路”为话题,写一篇300字左右的片段作文。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:13引用:1难度:0.8
  • 2940.白居易的诗歌《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的诗句,结合《大自然的语言》一文内容思考,为什么会出现这样的自然现象?以下原因正确的一项是(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:31引用:4难度:0.7
login
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正