某学生学习了“力的测量”，为深入研究弹簧秤的原理，想探究弹簧的形变与受到的拉力的关系，他选用刻度尺和四个相同的钩码进行如下的实验：将四个钩码依次挂到弹簧下面，分别测出弹簧的长度，得到如下的数据。
| 所挂钩码的个数 | 0个 | 1个 | 2个 | 3个 | 4个 |
| 弹簧长度 | 8cm | 10cm | 12cm | 14cm | 16cm |
| 弹簧伸长量 | 0cm | 2cm | 4cm | 6cm | 8cm |
（2）弹簧下的钩码能否不断增加？原因是什么？
（3）如果现有和上面相同的两根弹簧L1L2，组成如图甲、乙两种装置，则甲图中L1、L2的长度各为多少厘米？乙图中弹簧L1、L2的长度为各为多少厘米？
（弹簧的重力不计、不需写出详细计算过程，可简要说明计算思路）
【考点】弹簧伸长量与拉力的关系．
【答案】（1）弹簧的伸长和所受的拉力成正比。
（2）不能；原因是：弹簧的伸长是有限度的，弹簧所受的拉力不能超过它能够承受的最大拉力；
（3）甲图中L1、L2的长度均为14厘米；乙图中弹簧L1、L2的长度均为11厘米。
（2）不能；原因是：弹簧的伸长是有限度的，弹簧所受的拉力不能超过它能够承受的最大拉力；
（3）甲图中L1、L2的长度均为14厘米；乙图中弹簧L1、L2的长度均为11厘米。
【解答】
【点评】
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发布：2024/8/1 8:0:9组卷：25引用：1难度：0.5
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1．同学们在“制作弹簧测力计ΔΔ”的活动课中发现：在一定的范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度就会越长，根据这一现象，小明和小科提出如下猜想，究竟谁的正确呢？它们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
小明和小科利用一根弹簧。若干个相同的钩码.刻度尺等器材设计实验（如图1），实验记录数据如下表：
（1）补充表中横线处的数据。1 拉力（钩码总重）F/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.50 2 弹簧的总长度l/cm 4.50 5.10 5.70 6.31 6.90 7.50 7.90 8.60 3 弹簧伸长的长度Δ/cm 0 0.60 1.20 1.81 3.00 3.40 3.70
（2）根据表中数据，在图2中画出弹簧的伸长量与拉力的关系图并判断哪个同学的猜想是正确的？
（3）有同学分别用如图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量物体对弹簧测力计的拉力大小，你认为正确的握持方式是哪种？选择正确方法测量时，弹簧测力计示数放大图如图丙所示，读出此时弹簧测力计受到的拉力大小。发布：2024/8/29 18:0:8组卷：15引用：1难度：0.5 -
2．某项目小组用弹簧和刻度尺自制弹簧测力计，制作的弹簧测力计如图，标记刻度如表：
制作原理：选用该弹簧自制测力计，当所挂重物的重力为4N时，弹簧伸长的长度为（ ）弹簧所挂物体的重/N 0 2 4 6 8 10 12 14 刻度尺示数/cm 6 8 10 12 14 16 18 20 发布：2024/12/28 12:30:2组卷：27引用：3难度：0.5 -
3．为研究弹簧的伸长量与拉力的关系，装置如图。实验时，小平选用A、B两种不同规格的弹簧，分别在弹簧下挂不同数量的钩码（每只钩码重0.5N），采集的数据如下表：
（1）实验中用到的测量工具是 。悬挂钩码数/只 0 1 2 3 4 5 6 弹簧A长度（cm） 3.00 5.00 7.00 9.00 11.00 12.00 12.50 弹簧B长度（cm） 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 8.30
（2）根据表中的数据，可得到的结论是 。
（3）若要用上述弹簧制作一把量程相对较大的弹簧测力计，应选用弹簧 。发布：2024/8/8 8:0:9组卷：28引用：1难度：0.5
