阅读材料,完成下列要求。
材料一:康巴什区荣登“2020中国最具幸福感城市”系列榜单,这项荣誉的背后蕴藏着这座城市为让群众更幸福而做的各种努力,这也是全体康巴什人对这座城市的挚爱和期待结出的幸福果实。不少居民表示,为康巴什区获评幸福宜居之城的殊荣感到自豪和骄傲,从而会更加热爱这座城市,提升生活和工作的幸福指数。
材料二:城市病是指城市在发展过程中出现的交通拥挤、住房紧张、供水不足、能源紧缺、环境污染、秩序混乱、人际关系冷漠等问题。作为新兴城市的康巴什,同样面临着各种“城市病”的困扰,如学校周边交通拥堵,共享单车乱停乱放,邻里关系疏远,小区不文明遛狗等现象偶有发生,这不仅降低了市民的生活质量,而且损害了城市形象。
(1)材料一让你体验到了哪些情感?
(2)运用“传递情感正能量”的知识,谈谈青少年可以为解决材料二中的“城市病”问题做些什么?
【考点】情感的分类;在实践中提升情感境界.
【答案】(1)自豪感、幸福感、获得感等。
(2)青少年要自己的热情和行动来影响环境,遵守社会规则,遵守公共秩序,保护环境;关爱他人,服务社会,在与他人的情感交流中,传递美好的情感,传递生命的正能量;积极为城市建设建言献策,不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。
(2)青少年要自己的热情和行动来影响环境,遵守社会规则,遵守公共秩序,保护环境;关爱他人,服务社会,在与他人的情感交流中,传递美好的情感,传递生命的正能量;积极为城市建设建言献策,不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/21 9:0:4组卷:5引用:2难度:0.3