习近平总书记：“学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀。”
学校举行“学习诗歌，传承经典”主题活动，请同学们积极参与。
      ①中国古典诗歌中yùn （　　）含着深厚的教化作用。2013年3月1日，习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话中强调：“学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀。”这一重要论述将情、志、人三者有机统一于对古典诗歌精神气韵的学习与鉴赏实践中。
      ②2014年3月，在兰考考察时，习近平总书记深情吟诵自己早年创作的一首《念奴娇•追思焦裕禄》词作，借以表达对焦裕禄高尚精神境界的chóng （　　）敬与弘扬，吟诵“依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗”等句时，（A）                  ，令人感怀。
      ③习近平总书记强调：“从中华民族传诵千古的诗文里，我们可以清楚地看到伟大的民族精神。”比如孔子的“朝闻道，夕死可矣”；诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”；顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”；等等。
      ④不忘历史才能开辟未来，善于继承（　　）才能善于创新。我们要深入学习领会习近平总书记关于学习中华优秀传统文化的重要论述，（B）                  古典诗词与优秀文学作品提升人格、净化精神、成风化人的重要作用，使其在弘扬社会主义核心价值观、推动中华民族伟大复兴中彰显应有的时代价值。
（选自“人民网”2022年6月27日有删改）（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。
（2）下列选项中对“鞠躬尽瘁”中“躬”字的解释正确的一项是

A

A

A.身体
B.生命
C.手臂
D.困苦
（3）依次填入语段中横线AB两处的词语，最恰当的一项是

B

B

A.绘声绘色	发挥
B.声情并茂	发挥
C.声情并茂	发扬
D.绘声绘色	发扬

（4）请你就语段①中画横线的语句，发表自己的看法。