阅读材料，回答问题。
文明交往助成长，快乐青春伴我行。学会交往是我们每个中学生的必修课，小月常常通过写信与人交往：朋友看信后，多了几分理解；父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰……
片段一：“小红：很谢谢你对我的关心，感恩和你成为了好朋友。但我暂时不想谈这个烦恼，过两天就没事了，你放心吧。”
片段二：“爸爸、妈妈：我爱你们，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁。”
片段三：“老师，您辛苦了！您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信坚强……”
【交友智慧】
（1）信中小月对小红说的话，启示我们如何呵护友谊。
【体味亲情】
（2）构建和谐家庭，除了小月信中提到的做法，你还有哪些建议与大家分享？
【感恩师情】
（3）从给老师的信中，我们懂得了应该怎样与老师建立良好的师生关系？
【答案】见试题解答内容
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/6 8:0:9组卷：15引用：3难度：0.5
相似题
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1．价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由）
（1）朋友总是带给我们甜蜜和欢笑，让我们远离烦恼和苦涩。
判断：。
理由：。
（2）小强遇到烦心事时经常寻求好友果果的帮助，最近果果遇到麻烦来找小强倾诉时，受到的却是小强的不理不睬，态度冷漠。
判断：。
理由：。
（3）小梅和小芳是一对好朋友，在一次市级歌咏比赛选拔赛中，小梅胜选而小芳落选，从此以后，小芳不再理睬小梅了。
判断：。
理由：。
（4）乐乐逃学去网吧，让好朋友明明帮他向老师请假。明明告诉老师乐乐生病了，需要休息一天。
判断：。
理由：。发布：2024/11/24 8:0:2组卷：1引用：2难度：0.3 -
2．阅读材料，回答问题。
材料一：小丽和小美是同班好友，在期中考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻心领神会，想在这关键时刻帮助好友一把，赶紧把试卷的答案抄在纸上，想着老师不注意把纸条递给小美。
材料二：小明给好朋友小鹏取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小鹏的外号。小鹏极度气愤。从此以后，小鹏和小明的关系日益紧张起来。小鹏再也不理小明了。
（1）阅读材料一，小丽的想法对吗？为什么？
（2）阅读材料二，为了不让友谊的小船说翻就翻，请你给小明呵护友谊提几条建议。发布：2024/11/13 8:0:1组卷：44引用：1难度：0.1 -
3．价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由）
（1）要想呵护一段友谊，需要我们从不与朋友发生冲突。
判断：。
理由：。
（2）小祥和小亚是好朋友。当得知小亚竞选班长失利后，小祥对小亚说：“没关系，我挺你。”
判断：。
理由：。
（3）网上交往可以满足我们的一切心理需要。
判断：。
理由：。
（4）小欣最近迷恋上一个叫“天南海北”的网友，经常逃学，跟网友视频聊天。看到网友的豪车豪宅，她欣然接受网友的邀请，到家中做客。
判断：。
理由：。发布：2024/11/24 8:0:2组卷：2引用：2难度：0.2
