某校七年级2班的同学们在积极整理班级的事迹材料,准备代表学校申报市级优秀班集体。
以下是该班同学整理出来的优秀事迹。请你运用所学知识,回答相关问题。
【集体生活成就我】小袁是留守少年,与爷爷奶奶共同生活。他性格比较内向,很少与同学交流,学习成绩也不尽人意。同学们得知他的情况后,主动和他交朋友,在学习、生活等方面帮助他。从此,小袁变得开朗起来,学习成绩也有了起色,还在学校举办的书画比赛中获得二等奖。
(1)小袁的变化和成长说明了什么?你认为集体的力量来源于什么?
【让和声更关】班级成立伊始,在班主任冯老师的带领下,同学们就制定了夺取校级优秀班集体的奋斗目标和遵守校纪校规、遵守课堂纪律、端正学习态度等班级规则。随后,全班同学分组讨论并用恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。从此,维护班级荣誉成为同学们一言一行的标准。
(2)根据上述材料,说明七年级2班的同学是如何让和声更美的?
【在担当中成长】只要我们上了2班这条船,我们就和船捆绑在一起,船的前途决定了我们的前途,船的命运决定了我们的命运,我们坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(3)班集体的建设有赖大家的共同努力,请你谈谈我们该如何在集体的担当中成长?
【答案】(1)说明:①我们可以在集体中涵养品格。②在集体中发展个性。③在集体中培养负责任的态度和能力。④在集体中培养人际交往的基本态度和能力。⑤集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。⑥集体生活为个人发展提供了条件和可能。
来源:集体的力量源于成员共同的目标和团结协作。
(2)①尽力做好自己,遵守规则。②通过怡当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。③把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。④做到心中有集体,识大体、顾大局。
(3)①集体的建设需要每个人的智慧和力量。③需要每个人从实际出发,各尽各能,发挥所长。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。④在集体生活中,学会接纳、理解和包容他人。⑤学会关爱他人,互相帮助,学会参与,学会担当。
来源:集体的力量源于成员共同的目标和团结协作。
(2)①尽力做好自己,遵守规则。②通过怡当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。③把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。④做到心中有集体,识大体、顾大局。
(3)①集体的建设需要每个人的智慧和力量。③需要每个人从实际出发,各尽各能,发挥所长。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。④在集体生活中,学会接纳、理解和包容他人。⑤学会关爱他人,互相帮助,学会参与,学会担当。
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/5/27 8:0:10组卷:5引用:3难度:0.5
相似题
-
1.“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是( )
发布:2024/12/28 1:30:1组卷:10引用:3难度:0.8 -
2.“即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。”马卡连柯的名言告诉我们( )
发布:2024/12/27 19:0:1组卷:64引用:13难度:0.9 -
3.你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样;你光明,中国便不黑暗。一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们( )
①集体可以培养我们负责任的态度和能力
②集体的建设需要成员贡献智慧和力量
③集体的发展为个人的成长进步提供条件
④美好的集体需要共同愿景和共建担责发布:2024/12/28 3:0:1组卷:34引用:2难度:0.8