为探讨权利与义务的关系，某校八年级（3）班准备以“权利与义务相统一”为议题开展探究性学习活动。为此，同学们搜集了有关电动车的相关素材，请你参与其中，并完成下列任务。
【探讨社会现象】
电动车现象
电动车作为现在不少人出行的代步工具，带来的便利性是有目共睹的，但同时也暗藏了不少交通安全隐患。有人因骑共享电动车闯红灯、违规停放，被交警现场教育；有人因骑行未挂牌登记的电动车上路，被交警直接扣车；有人因电动车上楼停放、充电被罚款；有人因骑乘电动车不戴头盔被罚款；有人因电动车违规加装遮阳篷被要求拆除并罚款……
热议社会现象
对于这些现象，同学展开了讨论。小蕊认为，“电动车现象”既关乎个人权利也关乎个人义务。
（1）请你指出“电动车现象”关乎个人的哪些权利和义务。
【链接法律规定】
小秦对于电动车未挂牌登记和违规停放的行为是否应该被处罚产生了疑问。为此，他查阅了相关法律规定。

第十八条（节选）  依法应当登记的非机动车，经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。 第五十九条  非机动车应当在规定地点停放。未设停放地点的，非机动车停放不得妨碍其他车辆和行人通行。 ——摘自《中华人民共和国道路交通安全法》

（2）请你结合法律链接，回答小秦的疑问，并说明理由。
【辨析法治观点】
通过探究，小安得出了结论：公民行使权利和履行义务互不干涉、互无影响。
（3）请你运用所学知识，反驳小安的观点。