(1)如图(a)是“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验装置图,实验时在水平桌面上用弹簧测力计水平向右拉动一个长方体木块,使其做匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示,木块所受的滑动摩擦力为 2.82.8N。

(2)在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”时,李丽同学提出“滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想;张华同学提出“滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关”的猜想,如图(b)是他们进行探究实验的实验装置图。
①李丽同学为了完成她自己的探究,应该按 甲、丙甲、丙两个图所示的方案进行。
②张华选用正确的实验装置进行实验,得到的实验数据见下表,请根据表中记录的数据,在如图(c)的坐标系中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小F之间的关系图像,根据图像可以得出f与F的关系是 f=0.4Ff=0.4F。
F/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
f/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
李丽
李丽
的结论是错误的;错误的原因是 实验中没有保持压力不变
实验中没有保持压力不变
。【答案】2.8;甲、丙;f=0.4F;李丽;实验中没有保持压力不变
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/10 8:0:8组卷:7引用:2难度:0.5
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1.如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。小德小组用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。
(1)要测出木块受到的摩擦力,需拉着木块在木板上做匀速直线运动。小德正确操作时,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为 N。
(2)甲、乙两次实验结束后,小德想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块。为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,你建议小明可采取的办法:测出滑动摩擦力的大小,再和实验 (选填“甲”或“乙”)进行比较。
(3)同组小强同学利用图丁a、b所示器材,即完全相同的A、B两正方体物块叠放在水平桌面上实验(以下操作中推力大小均可用弹簧测力计测出)。
如图a中用F4=40N的水平力作用在B物块上,A、B一起做匀速直线运动,若将F换为大小为60N的水平力F5,按如图b作用在A物块上,它们仍能一起向前运动,则地面对A物块的摩擦力为 N,A、B之间 (选填“有”或“无”)摩擦力。他在此基础上继续探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关,将A、B并列放置在水平桌面上,用力F6推动B、A做匀速直线运动,测出F6大小,并 分析得由结论。发布:2024/10/24 2:0:1组卷:36引用:1难度:0.5 -
2.在做探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验时,某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动,实验记录如下表。该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系( )
发布:2024/8/26 21:0:8组卷:5引用:3难度:0.7 -
3.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,某同学利用如图所示器材和步骤a、b、c、d进行了实验探究。请通过观察和比较回答下列问题:
(1)为探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度之间的关系,可利用步骤和步骤,得出的结论是。
(2)为探究滑动摩擦力的大小与压力大小之间的关系,可利用步骤和步骤,得出的结论是。
(3)为探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小之间的关系,可利用步骤和步骤,得出的结论是。
(4)本实验采用的实验方法。发布:2024/8/26 16:0:8组卷:52引用:4难度:0.3