奇妙的田螺ㅤㅤ①这只田螺，是我从北河岸边捡来的，只有核桃那样大。我把它安排在玻璃缸子里，放入小鱼、小虾和水草，让它有个美好的家。小鱼小虾欢快地游动着，而田螺静静地躺在缸底，一直到晚上我都要睡觉了，也没动一下。我猜着，它是被毒花花的太阳晒坏了，还是河水退下去后把它渴死了？望着它，我很难过。
ㅤㅤ②第二天早晨，我爬起来又去看它时，一下子愣住了。不知啥时候，它爬到了缸子的上边，像个大黑球似的，牢牢地粘在壁上，紧紧挨着水面。我目不转睛地看着它。田螺的硬壳口伸出了一个肉状的小躯体，头向上，顶端晃动着一对小触角，很像背着壳的大蜗牛，只不过蜗牛不能在水中生活罢了。
ㅤㅤ③“田螺能爬了，田螺能爬了。”我叨念着，非常高兴，忍不住伸出手想去抚摸它。刚一碰到田螺的小触角，它却把触角一收，身子往回一缩，“呼噜”，整个田螺又落到缸底去了。好容易盼着田螺爬到缸子顶，竟被吓得沉了底，我真后悔。从那以后，我再也不敢动它。
ㅤㅤ④一天早晨，我爬起身照例先来看田螺。猛地，我睁大了眼睛。往日，田螺只是紧紧地粘在缸子上边的壁上，并没有什么别的表示。而今天，咋会从身体里边往外吐出一个一个小球球呢？那黑球球，个子很小，只有绿豆粒那样大，慢悠悠地降到水底，就像飞机投下的小炮弹。缸子底已经有了五六个小球球，好奇的小鱼小虾正围着转圈圈。
ㅤㅤ⑤我忙去找妈妈，把田螺吐“炮弹”的消息告诉她。我猜想，她听了一定会

惊奇地说

惊奇地说

：“真的吗？田螺咋会吐出小炮弹来了呢？走，看去！”
ㅤㅤ⑥可是，我想错了。妈妈连一点惊奇样子都没有，仍然忙着手中的活儿，只是微微一笑：“傻子，啥事也不懂。那是田螺下崽儿啦。”
ㅤㅤ⑦怎么会这样？我知道，青蛙、河鱼、小虾的崽儿都是从卵里孵出来的，咋田螺能直接生出小崽儿来呢？我忙反身跑进屋，更仔细地端详着黑球球。果然，那是小田螺，跟它们的妈妈一个样儿，只是个子小得多。突然，又一个小田螺慢悠悠地落下来……
ㅤㅤ⑧多么有趣、可爱而又奇妙的田螺呀！
（1）联系上下文，把第⑤自然段的句子补充完整。
（2）根据文章内容，判断下面说法是否正确，正确的画“√”，错误的面“×”。
①“我”每天都去看田螺，发现它的样子和蜗牛很像，而且都能生活在水里。

×

×

②“我”去告诉妈妈田螺吐小球球的事，猜想妈妈一定会和我一样惊奇。

√

√

③“我”观察田螺很仔细，发现了它的行动特点，而且还会下崽儿。

√

√

（3）默读第④自然段，这段话写了什么内容呢？请你借助关键语句概括这个自然段的大意：

田螺从身体里往外吐小球球

田螺从身体里往外吐小球球

。其中“小球球”“小炮弹”都是指

田螺下的崽

田螺下的崽

，从这些句子还能人让体会到田螺的

奇妙

奇妙

。
（4）田螺时常牵动着“我”的心，请依据课文内容，连一连。

我以为田螺死了	我真后悔
田螺爬到玻璃缸上边	我很难过
田螺被吓得沉了底	我非常高兴
田螺下崽儿	我非常惊奇

ㅤㅤ从上面的连线可以看出“我”

喜爱田螺的心情

喜爱田螺的心情

。
（5）小作者养田螺很快乐。如果你也想体会到养小动物的快乐，需要学会小作者的哪些做法？请至少说出两点。

①每天细心观察所养小动物的动态、变化。②要对所养的小动物关心、爱护。

①每天细心观察所养小动物的动态、变化。②要对所养的小动物关心、爱护。